孝亲敬老的作文800字
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的孝亲敬老的作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动,而且不受时间、地点的限制,对开发参与者的智力、创造力和想象力,对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处,更重要的是,它能够培养参与者的意志,最大限度地发扬团队精神。
多米诺运动之所以吸引人,除了它具有触一发而动全局的独特魅力和倒牌瞬间的精彩和动人心弦,还在于多米诺运动是 一项集动手,动脑于一体的运动,同时还是需要最大限度地发挥团队精神的运动。多米诺运动代表着积极向上的思想,它不但能培养人的创造能力、增强自信心。参与者必须通过集体的`智慧和付出才能感受瞬间的精彩、美丽和动人心弦,并体会成功的结果所带来的喜悦。在为到达这个美丽的结果所付出的艰辛和汗水的过程中,参与者向自己的体力、耐力和意志的积极挑战,这种全身心的付出只有融入其中才能品出其味。也许缘于此,它越来越受到那些想激励心志、体验奇特的人们的青睐。
项目规则:
以多米诺运动为活动形式旨在通过活动增强团队的凝聚力;给大家提供一个良好的相互交流机会;让大家体味参与多米诺的无穷乐趣;体验团队目标完成后的成功感受。
每个骨牌很小,要求参与者既要细心,又要专心,一旦失误将会前功尽弃,影响整个团队任务的顺利完成。
活动会将整个码放任务落实到参与者个体,要求在有限的时间内完成规定骨牌内容的码放,每一位参与者只有努力完成自身任务,才能共同见证最后激动人心的精彩时刻。
骨牌码放的过程是毅力与耐力的考验,或许是自然因素,或许是无意碰到,码放好的牌会突然倒下,是调整心态重新开始,还是灰心丧气拒绝再玩,你的毅力与耐力将会得到锻炼。
当所有码放任务完成后,随着第一块骨牌被推倒,所有的骨牌依次在清脆的撞击声中倒下,将呈现给我们一幅团队合作的美丽画卷,此时正是工作价值的有交往体现,工作成就感油然而生。
码放过程中的图案组合,码放技巧的提练,都需要开动脑筋才能做到合理有序;码放的过程,亦是体力消耗的过程。既开发参与者的脑力,同时也是一种简单有效的体锻过程和体验过程。
项目目标:
1 提高人际沟通能力
2 加强团队成员之间的协调能力
3 领悟与人相处的真谛
4 如何在困难面前寻找方法
5 增强团队凝聚力
6 怎样运用好团队成员各人的特长
项目总结:
1 造就高绩效团队:有效地改善人际关系,提升公司的凝聚力,激发个体潜能与团队精神,建立一支向心力强和高绩效的团队。
2 提升企业文化:参与活动不仅是企业文化的展现与宣导,也是对企业文化的提升。
3 提高士气:激发公司成员的集体荣誉感,从而提高公司的士气,挖掘员工在工作上的更多潜能。
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一、猜猜我是谁
1、参加的人员分成两边
2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下
4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
注意事项:
1、选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。
3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
4、组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。
5、组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。
6、本活动不适用于不熟悉的团队。
二、名字接龙
这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
⑴人数在10人左右最适合;
⑵参加者围成一个圆圈坐着;
⑶围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;
⑷以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;
⑸当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床。”
⑹当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
⑺最后剩下的一个人就是胜利者。
雨点变奏曲:搓手——微风;打响指——小雨;鼓掌——大雨;用身体的任意部分敲击以发出最大的声音(可以边跺脚边鼓掌或拍桌子)——狂风暴雨。
三、无敌风火轮
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的'工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
四、齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数:10—15人
场地要求:开阔的场地一块
需要器材:3米长的轻棍
游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
五、盲人方阵
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:长绳一根
三.场地要求:空旷的大场地
四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
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一、项目类型:团队协作型
二、场地要求:一片空旷的大场地
三、需要道具:
每组用几节绳子
四、详细游戏规则:
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
五、活动目的:
“十人九足”项目体现的`是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
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时间:
5~30分钟(各个团队之间差别很大)。
人数:
不限。人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。
道具:
·8个木桩或金属桩。
·2个长2米,截面为5厘米×10厘米的木板。
·一条稍长于8米和一条稍长于25米的绳子。
·一把斧头。
·一个卷尺。
概述:
使队员发挥团队合作精神并培养多角度思考问题的能力。
目的:
1.使队员们开展一个需要团队合作才能完成的`游戏。
2.倡导多角度思考问题。
准备:
(xxxxxx为了保护著者的劳动,和活动操作的安全性.大自然拓展训练营进行了部分操作内容的省略xxxx )
讨论问题示例:
·游戏过程中你们花了多长时间想办法?
·这是你们到达城堡的唯一途径吗?
·你们是如何到达城堡的?
·在日常工作中该如何借鉴?
安全:
保证木板的边缘平滑而不是棱角分明。
仔细观察队员,保证他们不被地上的标桩绊倒。
变通:
1.这个游戏不仅可以在室外开展而且可以在室内进行。把游戏场地布置在室内时,只需在地板上铺粘胶带代替绳子和标桩,布置护城河时要发挥你的想象力。
2.采用一个完全不同的开场白,但要富有创意。
答案:
如图所示搭建木板。
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团队户外拓展训练项目:丛林绳桥
换抓上方间隔1.2 米的绳索,通过钢索桥至桥另一端,再返回。
培训目的:
如何调整自己的情绪,学会有效应对恐惧和压力,对个人来说,既是职业的要求,也是个人发展和成就的需要。丛林绳桥的训练可以有效地使受训人员体验恐惧,有效管理恐惧和压力,感受自身的心理成长,培养勇往直前的良好心理素质。通过训练还可以帮助提升其战胜困难的信心,挖掘自我的潜能,利用心理学原理,提高对恐惧的适应能力,形成良好的应对模式。
团队户外拓展训练项目:独木桥
依次从约8米高、直径35cm、长6m的独木桥上通过。
项目意义:
1、增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境。
2、克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气。
3、重新审视个人能力,不轻言失败,培养积极进取的心态。
团队户外拓展训练项目:荡木桥
该项目距离地面10米左右,由七个荡木组成,连接荡木的是经过热镀锌处理的链条,然后由断件将其和横梁连接到一起,受训人员要求从荡木的一段走到另一端。
训练目的:锻炼一个人的意志及处事不惊的态度。
团队户外拓展训练项目:雷区取水
项目介绍:在一个直径 5 米 的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。
项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。
团队户外拓展训练项目:无敌风火轮
项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。
项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。
团队户外拓展训练项目:背摔
项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。
项目目的:信任环境的营造、建立换位思考的意识、通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任。
团队户外拓展训练项目:断桥
项目介绍:参训队员爬越9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘,以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走到终点。
项目目的:成功与失败永远只差关建的一步,勇敢的跨出这一步,成功就属于你,克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力, 借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气。
团队户外拓展训练项目:孤岛求生
项目介绍:将所有队员分成三组,安置于三个已规定的岛上(珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛)各组队员扮演各自岛上的角色,在规定的时间内,按规定完成任务。
项目目的:团队结构与沟通协作、团队的动态管理、有效沟通与协作、新角度管理的'诠释。
团队户外拓展训练项目:有轨电车
项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上, 双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。
团队户外拓展训练项目:鳄鱼潭
项目介绍:利用三个油桶、两块木板,所有人不得落地安全通过一个个的鳄鱼潭。
项目目的:统一沟通标准,避免因标准的不统一而造成大家的混乱,延误时间,链式沟通的利弊,如何改善?如何解决?最好的方法与最有效的方法,最适合团队的办法就是最好的办法,制定行动计划时注意工作的前瞻性,正确分析资源,有效利用资源,细节管理:不论多完美的计划,如果在操作过程中不谨慎,一切就都要从新开始。
团队户外拓展训练项目:时速极限
项目介绍:下达开始的口令后才可以采取行动。所有队员不能进入绳圈内,不能接触除数字外的区域。拍数字必须按数字的顺序进行,不能漏拍或同拍。项目过程中,不能有队员讲话或发出其他声音。必须在规定的时间内完成。
项目目的:群体决策的方法及意义,启发战略管理眼光。大胆尝试,勇于100%全力的付出。挑战未知领域,培养创新意识合理的分工与合作,资源的优化配置认识统一指挥的意义与重要作用体会对于团队的领导技巧运用、与角色的合理分配,避免“熟练工”对团队造成的负面影响.团队学习保证新的创意。
孝亲敬老的作文800字6
一、(1)项目名称:有轨电车
(2)项目性质:场地项目(团队合作)
(3)适用对象:(适于新员工、一线员工)
(4)项目时间:90分钟
(5)项目图片:
二、培训目标:
沟通协作
理解个人行为对整个团队的影响,个人要服从于团队;
体验团队和谐的快乐,感受团队成长的5个阶段;
三、器材准备及场地准备:
1、平整,开阔场地;
2.有轨电车木鞋(按队准备),口哨;
四、项目布置:
(一)点题:我们接下来要做的项目叫“有轨点车”,是一个团队合作的项目
(二)任务:每个队员在木板上找到一个相应位置,用手抓住体前的绳子,通过移动脚下木板,到达指定目标。选出参加人数,(按照器械上的操作席位确定)
(三)注意事项:
第一名队员在失去重心时一定要扔掉手中的绳子。
后边的队员失去重心时,要及时把手握的绳子向外侧扔开,同时人向板的外侧跳开。不要把脚踩在两块木板中间,不要推前面的`队员。
(四)操作步骤:
1.在起点,要求通过10分钟练习,参加项目队员站在木鞋上,从起点(木鞋前端在起点线后)出发,在10分钟内前进到终点(以木鞋后端过线为完成)。前进途中木鞋上任何队员身体任何部位不可以接触地面,否则回到起点重新进行。
2.增加规则:通过练习,重新规定排列顺序(木鞋上队员背对背站立的情况下),从起点10分钟内前进到终点端。
3.增加规则:站在木鞋上所有队员,在不发出任何声音的情况下,从起点10分钟内前进到终点端为完成。
4.增加规则:要求木鞋上队员在完成行进任务的同时,一起整齐高喊队训5遍唱队歌2遍;或者回答培训师问题。
5.增加规则:在开始前,分头找队员谈话,告诉他们,队列中会有2个捣乱的,请注意。然后安排2个队员故意捣乱前进进程为目标。布置完宣布开始。
6.注意事项:过程中注意观察队员表现,每一轮次中间组织学员讨论分享5分钟,最终讨论后选择代表总节发言,培训师总结回顾。
(五)监控要点:
1.注意学员站立姿势,提示提绳子的方法,不准用脚缠在绳子上站立
2.宣布行进规则和口令规则,提示安全注意事项,听到口令,全体队员停止动作。
3.不允许比赛
4.培训师站位要在第一个学员的侧前方1.5米处,随时准备在学员失重的时候过去托扶
5.地面要平整
五、任务书
六、回顾资料
第一阶段:(10分钟)学员讨论分享:围绕实现目标任务的完成,分享团队内部沟通合作的历程,总结经验和教训,提出对工作生活中有影响和可以学习的地方。
第二阶段:培训师回顾(30分钟)围绕里程,阐述团队成型期特质,明确团队合作中沟通与合作的要求,体现目标意识和领导力的作用,加强执行力的提升。并在分享中,结合项目介绍影响阻碍组织发展进步的内部因素与外部因素
七、学员常见的表现:
刚开始学院是“寸步难行”,反复尝试开始蹒跚起步
很快大家就找到了节奏,号子由开始时的托长音,到后来越来越短促,越来越整齐
培训师开始逐渐增加难度,但学员们却越来越熟练,很快就会行动起来,这是所有人都兴致高昂,气势如虹
当培训师开始逐个交代任务,告诉他们中间有内奸破坏时,结果团队却无论如何也无法行动了
“团队的力量是强大的,但是如果团队成员之间不能相互信任,劲不往一处使,团队就失去了活力”
孝亲敬老的作文800字7
拓展项目——生命之旅
项目介绍:
一半或选择全部学员的眼睛被蒙上眼罩,在搭档的引领下爬坡涉水,完全将自己的生命交到了同伴的手上。当然,这些朝夕相处的兄弟姐妹们自然不会辜负对方的信任,或背或抱,齐心协力,在长达四十分钟的“生命之旅”后,所有选手都毫发无损地回到了原地。
让我们怀着感恩的心一路前行。感恩犹如心灵的泉水,源源不断,它滋润心田,免于干涸,它让生命充满生机,洋溢朝气,遍洒阳光,享受生活的美好的幸福;它来自我们的心灵。
在限定时间内,队友互助扶持走过坎坷的路
项目目标:
1、感悟沟通协作的重要性,资源整合
2、换位思考、助人助己
3、感恩的心是人生的助推器,爱是一切的动力
拓展项目——卓越圈
项目介绍:
卓越圈是拓展训练中训练团队沟通与协作的经典项目。所有队员用最短时通过一个身体大小的绳圈,用时最短的队获胜。胜利的`队伍接受失败队伍祝贺。
项目目标:
1、领导及时发现问题和解决问题的思维意思能力;
2、团队共同目标的认同与执行;
3、领导在实现团队目标中敢于承担责任的重要性;
4、员工在执行任时的标准性、力度性、有效性;
拓展项目——地雷阵
项目简介:
所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。同一时间,雷区内只能有一个人,其他人不许踏入。只得沿相邻的格子进行,不得跳格、轧格。
项目意义:
1、谋事在先的办事程序;
2、突破思维定势;
3、团队协作的重要性;
4、服从指挥、一丝不苟的工作态度。
适用课程:巅峰销售拓展训练、高效团队拓展训练、雏鹰计划拓展训练。
孝亲敬老的作文800字8
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1。6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10—15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?? 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书
一、游戏类型:团队协作型
二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的.举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮。在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。
四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话。
2。不能回头
3。后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板。离白板近则为前,离白板远则为后)
4。当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间。
5。不能传递纸条和仍纸条 。
6。项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7。第一轮时间≤2分钟。 (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用。
9。不能传递和扔任何物品。
10。第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用。
12。第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加
13。前三轮所有方法不可用。 14。屁股不可以离开地面
15。第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来
PK盲人方阵
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:长绳一根
三.场地要求:空旷的大场地
四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
孝亲敬老的作文800字9
为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自己的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。
第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的`帮助。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。
经过午餐时间的修正,下午训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,全队触电网累计不能超过三次。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,但是经过大家讨
论方案,精密布置,最终竟然提前十分钟全部通过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。
训练项目的第四项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。
这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。三四月份招聘取得了很成功的结果,这无疑离不开整个人力资源部全体人员的积极参与,以及各店面经纪人积极配合,当然也有自己付出的心血和努力。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!
为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
孝亲敬老的作文800字10
一、飞鸽传信
参与人数:15~20人1组
时间:20分钟
场地:不限
道具:每组1张数字卡片
游戏规则
1、培训师将学员们按照15~20人1组分成若干组。
2、培训师告诉学员们这是一个传递信息的游戏,但是在传递信息的过程中,不可以使用语言。现在各组有5分钟时间来讨论自己组内传递信息的方式、使用的一些信号、信号代表的意义等。
3、培训师安排各组学员按照一前一后的方式排成一排。等队伍排好以后,将一个四位数的卡片发给队尾的学员,但是他只能翻着放,不可以看。等所有的组都拿到卡片之后,培训师说“开始”,他们才可以看卡片上的内容,并开始传递信息,但是在传递信息的时候,前面的队员不可以回头。看哪个组信息传递得最快、最准。
游戏编排目的
在不知道信息内容的前提下,先确定一些信息传递交流的方式和含义,这需要学员们对人们的日常行为有一个仔细的分析,将一些常用的表达进行转换。然后,在传递信息的过程中,就需要学员们相互之间的配合和理解了。而且,如果人数越多,队伍越长,那么要想准确地传递信息就越发的困难。
1、培养学员们的沟通交流能力,提高他们的交流技巧。
2、激发学员的竞争意识。
相关讨论
1、你们在一开始讨论的时候,制定了怎样的沟通规则,在比赛中用到的有哪些,没有用到的有哪些?
2、在传递信息的过程中,你觉得最大的困难是什么,有什么解决方法?
3、如果先知道传递的信息是数字,你们又会制定怎样的沟通规则?
4、在沟通中,你觉得最重要的是什么?
5、这个游戏对你以后的工作和生活有什么意义?
游戏主要障碍和解决
1、因为一开始大家都不知道信息传递的内容是什么,也不知道信息传递的方式是怎样的,所以只能对一些常用的交流内容作出规定,比如是与否、数字等。等到要传递信息的时候,因为传递的`方式是从背后到前面,这时知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表达给他。而且接受信息的人与传递信息的人要反复沟通确认,在没有问题了之后,再开始往下传。要不然,盲目地追求快,如果其中一个环节错了,就会一错再错,结果将是失败的。
2、在这个游戏中,各组使用的数字卡片内容可以是相同的,也可以是不同的。根据难度情况,也可以将数字位数增加或者减少。此外,还可以将传递信息的内容变成人名,比如某位知名的歌星或电视电影明星。在难度加大的情况下,可以考虑让传递、接受信息的两名学员采用面对面的沟通方式,但是前面的还没有接受信息的学员不可以看。
二、高空悬崖
参与人数:10个人一组
时间:15分钟
场地:空地(最好带防护措施)
道具:水桶,麻绳
游戏规则
1、选择一块有横粱的空地,然后将绳子系在横梁上,另一端垂在地面上,同时在地面上画2条线,线的中间部位代表悬崖。
2、大家的任务就是要求所有的人都能从悬崖的这端到达悬崖的另一端,同时他们要运送一桶水过去,一组一桶。可以借助麻绳的帮助(记住要保证两条线的距离,不借助麻绳的帮助是不可能跳过的),在此过程中,水不能洒出来,同时人不能掉下悬崖。
游戏编排目的
团队的合作精神和集体的荣辱意识可以通过一些“高谈阔论”产生,亦可通过一些身体力行的小游戏培养,但大多数时候,后者反而能达到更好的效果。
1、突出团队成员相互帮助和提携的重要性。
2、突出安排和实现计划的重要性。
相关讨论
1、你们组的任务是怎样完成的?谁来担负最艰难的任务——运水桶?应该安排在什么时机?
2、本游戏可以给你什么样的启示?
游戏主要障碍和解决
1、游戏是集体任务,单靠一人的努力是远远不够的。要想大家都完成任务,就需要大家的合作,比如说让运动能力强的人先做,这样会给大家起一个示范作用,再比如让身体素质好的人带水桶,将他安排在中间的位置,这样既有了经验,又可以保证一旦失败还有下一个。
2、这个游戏和平时的工作是相通的,当我们需要合力完成同一件任务时,老手帮助新手,前辈提携后生都是非常重要的。大家一定要互相帮助,不要吝于把自己的知识告诉同伴,因为只有大家都好,集体才能好,你自己才能好。这也是为什么新手进公司要先指定一名老员工带他的原因。
游戏主要危险及注意事项
注意控制绳长和距离;需要充分热身,注意保护队员,避免运动损伤。
孝亲敬老的作文800字11
一、拓展训练项目准备:
1、场地准备:室内较为适宜;(4—6人一组)
2、器械准备:坐标图、得分图。
二、拓展训练项目名称:团队射击
三、拓展训练项目类型:团队竞争合作项目
四、拓展训练项目目标:
各小组利用提供的资源以及团队的聪明才智,根据规则,最终得分最高的组为优胜组。
五、拓展训练项目规则:
1、本项目在三十分钟内完成;
2、您的`目标是射击10格*10格的坐标矩阵,在矩阵中有敌机14部,击中敌机的位置即得分,每架飞机的分数不同,分别为一分,三分,四分,且飞机可以重复出现;
3、射击采用举手抢答方式,每次射击四格矩阵位置,共可射击五次。每次射击必须在15秒钟内完成;
4、射击时小组须大声报出组别,以及欲射击的坐标,例:"第一小组第一次射击,a3,d5,f2,j1。"再由培训师报得分;
5、每组射击的坐标,不可与别组或自己前几次的坐标完全相同,否则取消本轮成绩,另同一坐标只可以重复2次,如:a3,a3,b4,b5否则同样取消本轮成绩;
6、每组可自行做记录,但各组之间不可相互讨论;
7、以五次射击总分最高的小组为优胜;
8、本竞赛以书面说明为主,培训师不回答任何询问;
9、当您了解规则以后并经培训师统一开始后就可以举手示意射击。
六、拓展训练收获:
1、培养积极主动的尝试精神,并在过程中寻找成功的途径;
2、拓展训练对信息的有效沟通与整合能力;
3、加强成本意识,学会以结果为导向。
孝亲敬老的作文800字12
1、项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。
目的意义:打破思维定式,团队协作。
2、项目名称:怪兽过河
项目简介:团队所有队员创造出一个怪兽并造成一个整体,从a点到b点。
目的意义:打破常规思维,领导与配合。
3、项目名称:珠行万里
项目简介:队员利用pvc管将球从a点运送到b点。
目的意义:目标设定,沟通与协作。
4、项目名称:解手链
项目简介:所有队员与相交叉手拉手组成一个锁链在规定时间内解开。
目的意义:沟通的重要性,协作。
5、项目名称:地雷阵
项目简介:所有队员在不允许说话的情况从地雷阵a点通过b点。
目的意义:目标设定,沟通与协作。
6、项目名称:盲人摸号
项目简介:所有队员在规定的'时间内找回自己的团队长并按照号码大小排好。
目的意义:计划的重要性及沟通能力。
孝亲敬老的作文800字13
主题增进领导力。
任务
全体队员站在由水泥墩支起的块厚木板上并保持平衡。
准备
培训师站在木板上给队员布置任务。可以给学员们做示范,只要重心有一点点偏移就使木板变成跷跷板,从而使木板的一端触地。10分钟的讨论之后,全队必须在地面上标有“v”字的标识区域登上木板;然后再从同样的地方下来——在此期间木板的任何一端不可以接触地面、给团队2次机会。第一次可以作为练习。第二次可以在木板的两端各放一个鸡蛋,以激励团队达到零失误。
规则
10分钟的讨论时间到了之后,或者当团队越过起点线之后,就不允许再说话。
学员们只能在水泥墩前方地面上标有一个倒置的“v”字的区域内上下木板。
全体学员必须在木板上保持5秒钟的平衡之后才能下木板。
全体学员离开木板后,任务才算完成。
木板接触地面越少,完成的任务质量就越高。
时间10分钟讨论,15分钟操作。
器材2块10英尺x2英寸x8英寸的用胶带捆在一起的木板。一个水泥墩。胶带。
安全
该游戏最好选择在户外平坦的草地上进行。一块10英尺长的木板,并能承受住12~13个正常成年人的体重。
监控好整个团队。对上了年纪的、身体不够协调的队员,应至少安排2个人保护。
提醒学员们,假如他们马上要失去平衡时,应该果断地走下木板。学员们的腿相互绊住,或者不顾一切地坚持将会使其他学员摔倒。
跳离木板是不可取的,因为这样做可能会使木板旋转并且使其他学员摔倒。
知识迁移
与其他游戏相比,这项活动更需要领导力的体现。当团队学员踏上木板的时候,他们无法看清楚自己应该向木板的哪一边移动才能使木板保持平衡。需要有一个学员用手和胳膊作信号来指挥。通过提问下述问题来说明这一点:
为了完成任务,团队是如何分工组织的?
学员们之间有没有按照身高和体重配对?
附加问题
领导力是否有所体现?
队长做了那些有助于成功完成任务的事情?
团队是否过早地欢庆了胜利?
有时出现这样的情况:在团队的最后一名学员登上木板的时候,全体学员就鼓掌欢呼并跳离木板——他们忘记了任务的另一部分,即,离开木板时也不可以让木板的任务一端触地。假如这样的事情发生了,那么这是一个非常好的机会让团队讨论一个理念:有始有终。团队是怎样看待“不压碎任务一个鸡蛋”这个目标的?对目标的`关注程度对完成任务有何影响?
在平时的工作中,“鸡蛋”象征着什么?
个人笔记
本书不止一次地提到,一个团队平时的工作情况会在课程中得到表现。在一个组织中,管理倾向于微观操纵往往会受到普遍地抱怨。在某次活动中,一位由团队推荐的队长指挥他的团队上下木板,直到第一对学员走下木板,一切进展顺利,鸡蛋没有被打破,胜利在望。这位队长注意到有些人需要更多地帮助才能下来。于是,他移动过去,以便帮助每一个下去的人。站在队长身后的一个队员看到因为没有人来指挥剩下的队员走下木板,已经使木板的两端像硗硗板一样开始晃动起来。他试图提醒队长,但因为不允许说话,而队长又背对着他,所以他很快就放弃了努力。在最后2个队员准备下来的时候,鸡蛋破了!在回顾时,大家意识到,只要管理能提供一个宏观的指导,团队就可能达到一个最好的结果。过于微观化的管理,即使有最好的愿望,但假如没有宏观指导,也不会有很好的效果。无论是指挥人员还是团队学员,都意识到他们需要改进信息沟通和反馈的方法。
孝亲敬老的作文800字14
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?? 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书
一、游戏类型:团队协作型拓展项目
二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的'聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
四、游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1、不能讲话
2、不能回头
3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间
5、不能传递纸条和仍纸条
6、项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7、第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8、第一轮所有方法不能再使用.
9、不能传递和扔任何物品.
10、第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11、第一轮第二轮所有方法不能使用.
12、第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加
13、前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面
14、第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)
盲人方阵
一、项目类型:团队协作型拓展项目
二、道具要求:长绳一根
三、场地要求:空旷的大场地
四、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五、活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
坐地起身
一、项目类型:团队协作型拓展项目
二、道具要求:无需其他道具
三、场地要求:空旷的场地一块
四、项目时间:20分钟-30分钟
五、详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
孝亲敬老的作文800字15
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:
1、增强同学间的团队合作意识
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同学对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
四、素质拓展训练的项目
一、齐心协力
器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间:30分左右
规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材:呼啦圈
时间:20~40分钟
目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐
规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
三、平地而起
时间:20~40分钟
目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结
规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
四、笑容可掬
时间:30分钟左右
目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
五、囚徒困境
时间:40~50分钟
器材:布条若干
目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的.人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
六、报数
时间:10~30分钟
目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识
规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
七、极限时速(追求卓越)
项目过程:
给小组成员提供一个机会,将我们设置在一个既定的环境中,通过发挥集体的智慧,通过有序的指挥和安排,让在给定的时间内达成目标,并通过一次次方案的调整,将时间无尽缩短,在相同的目标下,时间和速度的不停超越,从而让学员明白自身及团队的潜能。
过程:可分为多组竞赛,在一个圈内放入1—30号码数。(打乱次序)
然后让各队队员用最快的时间从1—30的顺序击打数字。
项目目的:
解决问题是预先确定的目的;
建立有效沟通;以目标为导向,通力协作;
高效团队的共性;
市场是企业生存的土壤,抢占市场份额;
体现团队的的智慧,默契,沟通和合作。
项目交流、探讨与总结
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