(必备)诚信的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的诚信的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
诚信的作文 篇1
我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信 。“君子一言，驷马难追。”这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。
曾参是孔子的弟子。一天，曾参的妻子安慰哭着的儿子，说不跟她出门，回来杀猪吃。当他从街上回来后，制止正要杀猪的曾参。曾参却说欺骗孩子就是教子说谎，坚持把猪杀了。从曾参杀猪教子一事，可知诚实守信是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。现今，诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。
在我们周围，常常看到一些不负责任的行为。例如，答应别人的事，并不兑现；明明是自己职责范围内的事，却百般推卸责任或者嫁祸于人；为了达到自己的目的，不择手段、不惜损害他人的利益；不珍惜自己的人格，做事投机取巧；等等。海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”敷衍了事，弄虚作假，就做不好事，更做不成大事。
“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚信，言而有信，能得到别人的.信任，也是自身道德的升华。所以，言而有信，一诺千金。
当然，诚信并不是一昧说实话，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。“一个癌症晚期的病人，生病即将走到尽头，但她并不知自己的的事不治之症。接诊的医生说：‘你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。’”诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信的原则，我们就能拥有诚信的智慧……
无数事实告诉我们，正因我们拥有了诚信，拥有了诚信的智慧，生活才会越来越精彩，开出生命诚信中灿烂的鲜花！
诚信的作文 篇2
人人都说诚信可贵，原来的我对诚信了解不深，自从读了《中彩那天》这篇文章后，我懂得了诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种做人的准则。正如乔叟所说：“真诚是人生最高的美德。”，的确，无论你高低贫贱，都必须遵守信用，做到：言必信，行必果。
后来我又阅读了非常多有关诚信的文章，其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这个故事中的一节：0分成绩。
故事是这样的：美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时，从互联网上抄了一些现成的材料，被科任老师发觉了，被判定为抄，并毫不客气的判这些同学生物成绩为0分。这位老师说：他第一天上课就与这些学生们定下协议，并由家长签字认可，要求布置的作业必须由学生独立完成，欺骗或抄的将导致作业失败。
这位老师真给学生判了个“0分成绩”，他深刻地诠释了“不自欺，不欺人”的含义，因为他知道教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要。这值得我们去深思，作为一名学生，我们就应该从小做一个城实守信的人。
我也听爸爸讲过这样一个故事，里面的主人翁是马涛，马涛在一次英语考试中拿了一百分，心里美滋滋的。回到家后，马涛自豪的'拿给他爸爸看，起初他爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地马涛爸爸的脸色沉了下来说：“马涛，你过来一下……嗯……你看，这道题你写错了，按理说，应该扣掉一分的。”，
那时马涛心想：我不要嘛，万一扣掉一分的话，那我就不是第一了。再说，反正老师不知道……
这天晚上，马涛躺在床上翻来覆去难以入睡，那两个红圈圈就好似一双尖锐的眼睛看着我，在讽刺我、嘲笑我……，第二天，马涛来到了学校，尽管极不情愿的把试卷交给老师重新打分，但还是向老师说明了情况，并重新打了分数。老师夸马涛是个诚实的孩子，马涛笑了。爸爸妈妈知道了这件事后，都高兴地竖起大拇指表扬他。
我们在人生的路途中行走，每一步都会留下一个脚印，那脚印不可能深浅一致，也不可能纹丝不乱，因为人难免不会犯错，一但犯错，我们需要做的就是努力改正错误而不是隐瞒错误。只有以实际行动来弥补过失，才能使自己变成一个诚实正直，有责任心而又博得别人信任与喜爱的人。
我要做个诚信的人，因为拥有诚信，一根小小的火柴可以照亮整个天空；拥有诚信，一朵小小的浪花可以溅起整片海洋；拥有诚信，一片小小的树叶，可以颠倒整个季节。相信只有一路真诚，才能一路阳光，才能国强民富。
诚信的作文 篇3
不知从何时开始，诚信似乎变得一文不值了。人们一次又一次冲击着道德的底线。“地沟油”、“染色馒头”“毒豆芽”一次又一次触动着人们内心的最低处。一诺千金只能被人压在心灵的最深处，却鲜有人把他用于实践。每天都有关于诚信丧失的信息围在身旁，几乎每个人都在唾骂，却没有人去反思自己的诚信是否还在。当遇到诚信丧失的人时，每个人都是义愤填膺，但当自己的利益和诚信相冲突时，又有几个人会选择诚信呢？其实每个人都是心照不宣。在他们的眼中这个世界早已物是人非，笼罩着黑暗的气息，社会到处都是尔虞我诈。当他们以失去诚信换回一文不值得利益时，便沾沾自喜，而且还会厚颜无耻的举行宴会，和同伴弹冠相庆。难道诚信就真的丧失了吗？
早已习惯了世态炎凉，习惯了“开玩笑”，习惯了诺言不一定要实现，习惯了把自己的承诺当做过眼云烟，或许早已习惯“无人问津”，但失信与人的那些”家伙”，还在恬不知耻“推销自己”，认为这个世界的本性就是如此。在道德底线即将“溃败”的今天，诚信这个永恒的话题，难道只能存在于口头的叙述了。如果社会之人对这个社会丧失了应有的信任，如果公民丧失了对国家应有的信任，如果职员对公司丧失了应有的信任……那么世界也将会充满尔虞我诈，风谲云诡，试问这样一个世界还能前进吗？海涅说过：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。所以古人云：言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。
究竟什么是诚信？诚信是一个道德范畴，与法律无关，不会有人强制你一定要守信。他只是口头上的承诺，都知道空口无凭，因此越来越多的人把诚信看做是无关紧要的，却不知当他们失去诚信时，就已经失去了最宝贵的无形资产，这不是可以弥补的，这是一种无价之宝。诚信是做人之根本，立业之基，是建立在道德之上的，是一种道德品质，是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。。我不希望自己所爱的世界丧失道德，要用法律来约束道德不在丧失，我依然盼望着道德的提升，诚信不在仅限于内心深处，他也会立足于社会表面，让每一个人都能看见建立诚信社会已是迫在眉睫。但是建立诚信社会不是一朝一夕，也不是一个人的力量所能达到的，他需要千千万万的社会之人去共同完成。
诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星，在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信，获得了百姓信任。孔子的话，在曾子为了妻子的诺言而杀猪得到了升华……人而无信，不知其可也。“自古皆有死，民无信不立。尾生以死信而得名，解杨以承信面释劫”也许对于尾声的了解仅限于这些，但他却以“信”流芳千古，让后世之人为之折服，可谓千古一人。
现在依然有很多人坚守在道德最前线，在他们的身上依然存在着宝贵的财富。在他们眼中诚信高于一切利益。他们懂得：一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。500万巨款的利益和罗斌的诚信相比一文不值；他们懂得：走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。30年的时光因谢延信的诚信中不曾留下遗憾……曾几何时越来越多的诚信替代了社会的阴影，美好的未来也在张望诚信的社会。
朱熹这样说过：“”信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者”。大家也都知道：“人无信不立，国无信不强”的道理。若想让自己万众瞩目，诚信是必不缺少的，他是立于社会的“必需品”。可以这样说没有诚信，也就等于你与这个世界隔离了。诚信是难得易失的，费十年功夫积累的诚信，往往由于一时的言行而失掉。从你失去诚信那一刻起，你也就与世界分道扬镳，不是世界拒绝你，而是你拒绝了这个诚信的世界。
对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。“言不信者，行不果”诚信是成功的基石，人的每一步成功不都是建立诚信之上的吗？失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。失败乃是人之常情，但失信与人，就会使自己永远远离成功的荣耀，遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。要知道：人背信则名不达。一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
三毛这样描绘诚信的'重要：“”人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它”。如果要别人诚信，首先自己要诚信。“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”诚信是相对的，没有一个人的诚信带来社会的安定，真正的诚信是每个人都要参与的。与人交往了解别人的诚信固然重要，但自己与人交往一定要保证自己是诚信的。诚信是可以传染的，失信同样也可以，我们真诚待人，收到的会是别人的真诚！所以我们要经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。正如陀思妥耶夫斯基所说的：我要求别人诚实，我自己就得诚实。
所以说我们的社会需要诚信，我们要努力建设诚信社会。不仅仅是我们自己，对于诚信社会的建设还需要社会各方面的共同努力，我们在自己找回诚信的同时，也要帮助身边的人一起建立在道德之上的诚信社会。社会因诚信而更加美好，我期待童叟无欺的那个社会的到来。欺人只能一时，而诚信才是长久之策。
诚信的作文 篇4
又是一个锣鼓喧天的日子，在这春满人间，举国欢庆的日子里，我踩着轻快的步伐来到奶奶家，一进门奶奶就抱着我，嘴角合不拢，眼睛眯成了一条线，并塞给我一个早已准备好的红包，回到家打开一看是100元，我开心极了，没事还会拿着它对着灯光左看看右摸摸，精细的雕刻印记都能清晰的感觉到，甚至钱上有什么标记我都知道，直到开学我都没舍得用那100元。
终于，有一天，我忍不住地还是把它用了。在家门口的小书店里一位慈祥的老爷爷接待了我，他微笑的问我：“需要什么。”我用那一直没舍得用的100元买了两本我爱看的杂志，并拿着爷爷找我的零钱走了。
第二天，在销售服务技能课上，老师讲解了怎样识辨人民币的真伪，“100元人民币的特征有：固定人像水印，红蓝彩色纤维，手工雕刻头像，磁性缩微文字安全线，光变油墨面额数字…………”我从来不知道原来100元人民币还有这么多特征啊!看着描述人民币特征的讲义，突然想起昨天用去的100元，似乎觉得有些不对劲，该不会是假的吧？如果是假的那该怎么办？钱我都已经用了，难不成要我去拿回来，那我不是亏了吗？可如果真是假的。老爷爷损失的怎么办？我不是就成了不诚实的孩子？我处在了矛盾之中。
在几番挣扎之后，我带着疑惑和矛盾，带着讲义从储蓄罐里取出的100元，再次来到老爷爷的书店。爷爷一见我立刻热情的招呼到：“小姑娘，今天还想买什么书呀？”我怯怯的.问爷爷：“爷爷，昨天买书用的100元还在吗？爷爷想了一会困惑的说：“在呀，怎么了？”同时径直走向收银柜，由于小书店里用100元买书的人不多，爷爷很轻易的就从钱箱里找到了我的那100元并交到我手上，经过仔细辨认，我终于确定那100元是假的，于是我看着爷爷说：“爷爷，这张100元是假的”声音有些哽咽。“哦？是假的？我怎么没看出来？这怎么办呀！”急切从我手中将钱夺了过去。看着老人着急的模样，我立刻向爷爷道出我来书店的目的，同时我把老师发的鉴别人民币真伪的讲义拿出来，对照着那100元假币一条一条的读给他听。并将带来的100元交到爷爷手中换回了那张假币，我惭愧的对爷爷说：“爷爷，对不起，我也不知道它是假的”。爷爷拍着我的头说：“孩子，我为你的这种诚实品德感到高兴，也谢谢你让我了解了人民币的特征，教会了我怎样识别真假币，我也会向你学习做个诚实守信的人。”回到家，我把一切告诉了爸爸，爸爸听了也夸我做的对，做的好，并奖励了我100元。
晚上，我兴奋的难以入睡，突然，我想到这张假币应该有它的归宿，于是，第二天，我拿着钱来到了银行，在看到钱上盖上“假钞”两个字的那一刻，我的心总算塌实了，“最大的决心会产生最高的智慧。”在关键时刻我决心把钱“赎”回来，我想那时的我应该是最聪明的吧！不久后，电视上播出“因为用假钞要罚款二千元左右，拘留15天的案例报导”使我想了很多，也正是经过这件事让我对诚信有了更深的了解，我相信只要大家都能以“诚信”作为规范的行为标准，那么假币就不会有流通的市场，人的素质就会有更大的提高。
让我们一起去挖掘“诚信”的真谛吧！
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