诚信的作文优秀（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的诚信的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信的作文 篇1
谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为他又是在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？我们觉得最好的`办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只能说是到很远的地方出差去了，或是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再把实情相告。难道这样的话有碍于诚信吗！
人生中最美丽的谎言，是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦，却让对方感受着快乐与力量，这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗？
诚信的作文 篇2
我一直是个诚实的孩子，从不说谎。一天晚上，我用红圆珠笔写作文草稿，一不小心，圆珠笔划到了手指上。一看就像流了血一样，我突然冒出一个念头：把红的地方涂大一点，说我的手流血了，吓唬爸妈一下。说干就干，涂好后，我一边惊讶地叫着：‘呀！我的手流血了，“一边飞快地向爸爸***房间跑去。
爸爸妈妈一听，一个迅速地放下手中的书，一个连忙停止了看电视。妈妈着急地过来察看我的“伤势”。他匆匆瞥了一眼我手上的“伤口”，就连忙去找卫生纸，吩咐爸爸说：“快，把抽屉里的红药水拿来。”爸爸转身就去拿红药水，妈妈找到了卫生纸，又忙跑来拽我的.手，还心疼地说：“你怎么这么不小心呢？”看他们两个慌慌张张的样子，我忍不住哈哈大笑地说：“你们上当了……”
他们感到又好气又好笑，把我训斥了一番。但当时我并没有放在心上，反而为自己的“表演”成功而得意，笑了一次又一次。
隔了一天，我发现脚趾甲长了，想剪掉。可刚剪了两下，锋利的指甲刀一下次在脚趾上，顿时鲜血直流，疼痛难忍。我吓得大叫：“我的脚流血了，我的脚流血了……”可喊了半天，爸爸妈妈没一个来。妈妈还厉声地说：“再装神弄鬼，看我怎么收拾你。“说完继续做自己的事。
我这才后悔前天说的话。我向正在看书的拜拜“求救”，扬手就准备打我，我连忙解释道：“不是的，我没有骗你，不信你看。”爸爸仔细一看，这才放下手帮我包扎。
我深深地感受到诚信之花的脆弱，诚信就像一朵洁白无暇的花，受不得半点玷污。我们要用心呵护它，使它永葆纯洁。
诚信的作文 篇3
“诚信”这个词语，通过一件事我才真正地理解了它的意思。
那是五年级上学期星期天的一个上午，我习惯地打开书包，拿起作业，准备写作业。家庭作业是一篇作文，于是我便找前天下午老师发的作业本。咦？怎么有两本作业本呢？拿出来一看，哦，我怎么把同桌周佳欣的作文本也带回来了。可是老师要求我们必须把作文誊写在这个本子上的。这可怎么办呢？可是转念一想：我又不是故意拿错的，谁让她不把她的'物品保管好呢？再说，她又不知道是我拿的，星期一早晨我早早地把她的本子放在她的书桌里不就行了吗？给自己找了一个又一个借口，安慰自己以后，我就安心地写起作业来。
这时，妈妈买完菜进来检查作业时，发现了周佳欣的本子，就问起了我。我就把事情的来龙去脉说了一遍。妈妈听后，说：“走，我们一起把它送回去。”我说：“我们又不知道她的家在哪里，怎么送？”可是，认真的妈妈却说：“你找不到本子的时候，急得像热锅上的蚂蚁，你同桌找不到也会同样着急，你说周一把作业本放在她的桌子里，不是弄虚作假吗？做人要诚实，要替别人着想。”听了妈妈的话，我惭愧地低声说：“那我们能找到她吗？”妈妈说她看到周佳欣的奶奶从“那边”走过，应该就住在“那边”。我们骑着电瓶车在“那边”找了一遍又一遍。功夫不负有心人，我们终于找到了周佳欣。当她看到她的作业本后，激动地说：“真是太谢谢你了，我正为找不到作业发愁呢！”看到她脸上露出灿烂的笑容，我也开心地笑了。
“走正直诚实的生活道路定会有一个问心无愧的归宿”。伟大的文学家高尔基说的话多么有道理呀！不管学习是好是坏，外貌是美是丑，我们都应该做一个讲诚信的人。同学们，让我们问心无愧地、踏实地走好每一步吧！让我们与诚信同行吧！
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