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书香伴我成长作文

时间：2023-02-07 17:26:00 成长我要投稿

书香伴我成长作文精选15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的书香伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书香伴我成长作文精选15篇

书香伴我成长作文1

　　书香已伴我走过10余年的人生岁月。回眸这些年，曾多次获得校“阅读之星”，在各项征文竞赛中多次获奖，在小学生涯中年年担任班长的职位。这一切，都源于读书。

　　读一本好书，就像交一个朋友一样，它在生活上，学习上给我带来了许多趣味和启发。当我跨进知识大门的第一步时，我就想到还是书引导了我的。我从小就十分喜爱读书，把它当成了小时候的一部分。在书中，我领悟到历史的悠久，现实的残酷和未来的美好。人们都常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，书中的'知识真是丰富，书中的道理也是十分令人深思。特别是书中的故事，令我记忆十分深刻。

　　在家里，我沉浸在书的海洋中，自由自在地翱翔。读到高兴处，我会开怀大笑；读到悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇而伤心流泪；读到好词好句时，我会动笔摘录，细细品味……我从中得到了不少知识。从书中，我知道了做人要正义，诚实，要做个务实有用的人，不做华而不实，骄傲自满的人。我觉得书就像一位真诚的朋友，在面对面地跟我交谈。

　　书是作者智慧的结晶，是对经历人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常读书是一种捷径，一种完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，羊儿离不开草原，我也离不开我精神营养的好老师——书。它不但可以改变我的知识，而且可以改变我的人生。

书香伴我成长作文2

　　看书是大家的爱好，也是意想不到的快乐和幸福。

　　下午，姑姑送我到书店看书，那里有许许多多好看的书。我在姑姑的车上想：昨天读到什么地方了？那本书放在哪里了？左边第四排，还是右边第三排？不错，就是左边的第四排。到了书店，仍然像往日一样挤满了顾客，我害怕昨天看的那本书是不是卖完了？我在一排花花绿绿的书里找了一遍，啊！找到了。我迫不及待的打开书，一页、二页、三页，我贪婪的读着，有着很快乐的滋味，多么幸福啊！令人最开心的是有我最喜欢看的作家“杨红樱”的书，《想变成人的猴子》、《会说人话的乌龟》，我兴高采烈的看着，很入迷呢。每一本书都蕴含着丰富多彩的知识、学问。那时，我已经饿得饥肠辘辘的，我在做着白日梦：如果口袋里有钱多好，就可以买香喷喷的面包，或者来一碗热腾腾的牛肉面，那该多好啊！

　　书店的日光灯已经关了，我看了一下书店里大圆钟的时间，才发现已经看了三个小时。书店的.老板看见我了，催促我赶紧回家，我合上书，咽了一口唾沫，好像把刚才看的所有书的智慧都统统装进了脑袋里，然后才依依不舍的把书放回书架。今天我很高兴，因为看到了喜欢看的杨红樱的书：《会唱歌的猫》、《宠物中集营》这类书太有趣了。书就像大海，有着源源不断的知识，这就是我喜欢看书的原因。

书香伴我成长作文3

　　静静地坐在屋子里读书是我的一大爱好。读一本好书，如品一杯香茶一般，有一种口齿留香的感觉，十分惬意。回顾我的童年，那是一段与书香为伴的历程，书如我的亲人一样伴我成长。

　　我读的第一本书已经找不到了，它如夜明珠一样珍重，对我有着重要的意义。书里面的故事非常精彩，我总是集中精神，仔细阅读，生怕错过任何一处环节，我对书里的故事一知半解，却对它感到好奇，很想知道书中为什么会有那么多故事。慢慢的.，我从书中认识了许多花草、鸟兽、虫鱼，似懂非懂的了解了一点儿这个世界。

　　随着年龄的增长，我看的书由薄变厚。我渐渐开始涉猎一些名人作品。在那些文字中，我感到书真是一个奇妙世界，里面五彩缤纷，有喜有悲。后来我开始读一些名著，我先读四大名著，先是简写版，再是原著。读古代文人的深刻思想，读今日作家的精彩文笔，我的书越来越多，它已经彻底融入了我的生活。

　　现在。在我的书柜中，有各种各样的书立在那里，等待我去阅读，在今后的岁月里，我将以书为友，以书为伴，书会让我更上一层楼。

书香伴我成长作文4

　　妈妈对我说，人类缺少了书籍，就像蓝天没有了太阳；灵魂没有了书籍，就像鸟儿折了翅膀，不能飞翔。书在我幼年时就悄悄地融入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分，所以妈妈每次去书店，都会给我买一些书。记得小时候我不爱读书，妈妈就陪我一起读，渐渐地，我对书燃起了浓厚的兴趣。

　　在我上一年级的时候，我读了第一本书《安徒生童话》。我那时认识的.字少，书里面的字都带拼音。我读的时候很吃力，但妈妈陪我一起读，读着读着，我感觉自己仿佛就是里面的小公主，和故事里的主人公一起悲伤，一起欢乐。

　　当我大一些的时候，妈妈就给我买了一本《鲁宾逊漂流记》，这本书叙述的是关于探险的故事。

　　鲁宾逊乘船出海探险，船只失事后他漂到了一个荒无人烟的小岛上，那里经常有野兽出没，但他没有气馁，用自己智慧的头脑勇敢地生存了下来，还救了一个野人，并驯服了他，给他取名“星期五”。

　　这本书里的主人公鲁宾逊用许多办法生存下来，并开始生活，我把书里有关野外求生方面的知识记录了下来，想着有一天探险时用得着。妈妈对我说：“你可以把鲁宾逊的野外生存方法背下来，以后在野外自己学会生存。”我听了，不禁高呼：“我要去探险！”

　　我在书的世界里无忧无虑的生活，仿佛我和主人公合为了一体，我们一起欢乐，一起悲伤，书籍是我的一部分，让我的世界充满色彩，让我的生活充满了乐趣，润泽了我的心灵。

书香伴我成长作文5

　　“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

　　自从一年级我喜爱看书，家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的.书，一回家便津津有味地读了起来，一直读了很久，到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了，才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭，于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了，没办法，我只好去图书馆借书看，直到放假才把书还给我，我一拿到书便走进了书的海洋，直到睡觉时才肯罢休。

　　九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书，一发下我就读了起来，这本书里的故事有的让我感动，有的让我寒心，有的让我难过，有的告诉了我不能高傲自大，有的告诉了我要善良宽容……

　　每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。

书香伴我成长作文6

　　书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品。读书，能引导我们明白事理，我喜爱看书，因为它可以使我进步。

　　读书，可以提高我的作文水平，一有时间，我就看《格林童话》《十万个为什么》等书，课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅能提高我的阅读能力，还可以从中摘抄一些好词和好句，等到写作文的时候，就可以用得上了。读书，使我学到了许多知识，在我小的时候，脑子里总会有很多解不开的问题。比如天上为什么会有月亮？鱼为什么就不能来到陆地上生活呢？当我上小学并爱上了看书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切，我要多读书，才能从中学会许多知识。

　　一本好书对一个人的影响很大，而书籍的海洋又是那么辽阔，无边无际，应该从小就开始读书。

　　记得上三年级的'时候，一次放学回家，路过我经常去的书店，想起我上次借的书已经看完了，就进去书店想再换一本看。进到书店找到小学生读书区，开始寻找自己喜欢的书，不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小猪卡鲁》的书吸引住了，看得都忘记回家了。当我缓过神来的时候，门外天已经黑了，我赶紧背起书包回家。我一进门妈妈便着急地问我去哪儿了，我和妈妈说了我去书店的事情，妈妈对我说：“以后借到家里看，可不能放学这么晚回家。”

　　在我的成长过程中，书给了我太多太多的东西，它教给我许多的好词佳句，它给了我无数的奇思妙想，让我在学习中充满了智慧和灵感。

书香伴我成长作文7

　　高尔基曾经说过“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”读书让我增长知识，读书让我取长补短，读书还使我快乐！

　　五岁过生日时，我有了第一本童话书，那时我还不认识太多字，于是就让妈妈念给我听。年幼的我，常常为虚心的乌龟大声叫好，为善良的白雪公主而高兴，为卖火柴的小姑娘同情流泪……也正是从那时起，我爱上了书！书也成为我生命中不可缺少的一部分，成了形影不离的知心朋友。

　　每逢假日，我手中总会拿着一本书陶醉其中，时而因为幽默的描写而哈哈大笑，时而因为故事情节而怒气冲冲，时而又因为暂时的结局而悲伤失落，不能自已。有那么几次，我看得入迷忘了吃饭，妈妈把我狠狠骂了一顿！虽然书是被迫暂时放下的，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物，吃一口饭，回想一下书中的内容，心思完全没有在吃饭上。

　　现在我已经是五年级的学生了，无论看什么书，都能看得一知半解了。最近，我看了一本《明朝那些事儿》，每当看到朱元璋死里逃生或率领小部队将一支规模庞大，到处烧杀抢掠的'部队冲得七零八落、落荒而逃时，我会在心里高兴得呼喊起来，为朱元璋的不畏强敌，为民造福感到高兴。

　　此时此刻，我才真正体会到读书的乐趣，读书不仅使空虚得心灵变充实，而且还会增长你的见识，读书真是其乐无穷呀！

书香伴我成长作文8

　　书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，是我从幼稚走向成熟。

　　爸爸对我说过，小时候，我特别爱哭,怎么哄我都不行。无奈下，爸爸随手拿了一本书，我却停止了哭声,真奇怪!到底是色彩艳丽的图画吸引了我，还是用手摸着书本的感觉好呢？我也不知道。

　　小时候，最爱看的便是童话书了。看到灰姑娘受委屈时，我不禁也为她难过；看到恶毒的'皇后时，我便咬牙切齿的大声骂道；看到大灰狼被小白兔捉弄时，我会捧腹大笑……

　　渐渐地，随着年龄增加，我看的书更深奥了：杨时的“程门立雪”，让我知道了要尊敬师长；李绅的“锄禾日当午”要我明白了一粥一饭来之不易；孔子的“温故知新”使我懂得了必须随时复习旧知识……有勇无谋的张飞要我平时不得鲁莽行事；贪吃懒惰的猪八戒让我在生活中需勤奋努力；水泊梁山的一百单八将好汉使我明白了“侠义”二字……这写书把我带到了一个广阔多彩的世界，我就像一股柔弱细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。

　　书，开阔了我的眼界；书，增长了我的见识；书，陶冶而我的情操！

　　是书，叫我掌握了许多成语；是书，让我学会写作；是书，是我的语文进步了；是书让我学会了讲故事；是书让我享受到爸爸妈妈的夸奖……我爱书！没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值！

　　我在书的墨香中成长着，享受着，快乐着……

书香伴我成长作文9

　　书香润童年，读书伴成长。书籍承载理想，放飞希望，我的书籍，我的书香童年。

　　在我很小很小的时候，我就与书结下了不解之缘，从《弟子规》到名著阅读，是书的魅力诱惑着我，让我在里面畅游。我以前读书有个很大的毛病：读书不求甚解。读一本书很快就读完了，读完后内容也复述不下来，在别人谈论这本书时，也不敢说自己看过这本书。但慢慢的我遇到了我的良师：钱莹老师。她教会了我许多读书的方法，告诉我阅读文章要分为四步。第一步：初步了解概括文章；第二步：归纳文章内容；第三步：深入理解文章；第四步：总结归纳文章。在钱老师的指导下，我不仅在阅读方面得心应手，作文也有了很大的进步，能够“下笔如有神”。

　　书还是人类的精神食粮呢！古代书法家王羲之在书房里废寝忘食，一拿起书就不会动了。有一次老母给王羲之送来一个馒头和一小碟酱，让他先吃饭，大书法家正在书房看书练字呢！就头也不抬的摸到馒头开始蘸酱了，你们猜怎么啦？王羲之竟把墨汁当成酱蘸了，结果牙齿周围全部黑乎乎的.。怎么样，书的诱惑力是不是很大呢？而这些都是我通过读书知道的。

　　“书到用时方恨少，事非经过不知难”。同学们，让我们昂起头，对着这个世界响亮的宣布：读书改变命运，知识成就未来！我们一起加油吧！

书香伴我成长作文10

　　小时候，总看见姥爷捧着书，经过姥姥的再三催促，姥爷才依依不舍的放下书本。这时，姥爷总是对我说“书是好东西，你以后一定要多读书呀！”当我翻开书时，哭丧的脸说：“姥爷骗人，这里哪有好看的图画！”这时，爸爸插嘴道：“有时候你还能感到甜味呢！”这时候，我舔了一下书本，说：“爸爸也骗人，这明明是苦的！”

　　长大后，我读了许多许多的书。有《红楼梦》、《三国演义》、《长袜子皮皮》、《西游记》等。也渐渐的感受到它的甜味。

　　它们让我尽情的遨游了童话王国、历史天地、科学世界和动物世界。让我感受到了大自然的奇妙。尽管我读的时候大有囫囵吞枣的味道。

　　就这样，我到了三年级时。作文成绩也逐渐变好了，优美词句也多了，得“优”的次数也多了。渐渐地，我对写作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成绩！

　　于是，我整天埋在书堆里。因为有一个征文比赛，我很渴望自己能参加。功夫不负有心人，老师选中我了！当时，我是多么激动和自豪呀。经过漫长的努力，我获得了二等奖。对于我来说，这是一个多么伟大的荣誉！这时我感觉，书里真的包含一种甜味。

　　书，让我展开梦想的.翅膀，尽情的让我在书的世界里遨游；书，让我尽情的探索大自然的奥秘；书，为我们打开了知识世界的大门！读书，是一件多么快乐的事！

书香伴我成长作文11

　　书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。

　　《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？

　　儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

　　儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？

　　儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。

　　《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。

　　儿时的`阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。

书香伴我成长作文12

　　书，像一枚指南针，指引我走向知识的大门；书，像一条小船，带我遨游知识的海洋；书，是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

　　小时候，我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头，一边轻轻地抚摸着我的头，一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉，听着听着，不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中，我认识了正义勇敢的青蛙王子，美丽可爱的白雪公主，可怜可悲的卖火柴的小女孩……我长大了一点，每当看到哥哥、姐姐在看书时，我也凑过去，心里很羡慕他们：假如我也能看书该多好呀！

　　盼望着盼望着，我终于上学了，在老师的教导下，我学会了认字，慢慢地也学会了读书。从此，书就成了我行影不离的好朋友，它不仅给我带来许多欢乐，还让我收获了许多：《脑筋急转弯》开发了我的思维，《创新作文》提高了我的写作水平，《爱的教育》让我明白了爱的真谛——爱能挽救一切，让我懂得了孝敬父母，尊师爱友，团结友爱……

　　现在，我已经是五年级的'学生了。在阅读中，我真正体会了读书的快乐：读书既能开阔视野，增长知识，又能充实自己；读书不仅为我提供丰富的精神粮食，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的情操，让我懂得应该怎样做人。

　　读书给了我童年快乐，读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使，陪伴着我成长，引领我去远航……

书香伴我成长作文13

　　高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。在我的眼里，书像一匹骏马，带我游览知识的花园；书像一叶扁舟，带我游遍人生的海洋；书像一艘火箭，带我飞向更加广阔的.天地。

　　我非常喜欢看书，不管是什么书，只要一打开，便会痴迷于书的世界。小学五年时光，我看过的书已不下千本：在书店看的，买回来看的，借同学看的……反正我就喜欢看书。

　　幼年时代，妈妈会经常给我买一些卡通的小人书，教我认字、每天睡前讲故事给我听，慢慢地，当我沉迷于故事情节时，也便自然地拿起书本，于是更加喜欢上了书。

　　童年时代，亲戚们都会送我课外书让我读。那时候，我一手拿书一手拿字典，边读书边查找不会读的字，感觉读书充满了无限乐趣。

　　现在，我已完全可以自主阅读，什么《三国演义》呀、《西游记》呀、《中国历史》呀……只要在我手中，很快就会被我读熟、读透，家里有些藏书我都翻阅了无数遍，甚至四个脚都被掀卷，自然我也会被书上的文字所吸引，感觉它们不是简单的白纸黑字，而是一个个可爱的小生灵。它们在流动、跳跃、歌唱，谱写着一篇篇动人的篇章，描绘着一幅幅鲜明的画卷。

　　课外书看多了，偶尔也会找一些有趣的课文来看，或者看看小说，可以说是“手不释卷”。

　　我一见到书，就像一个饥饿的人看到了稀世佳肴，贪婪而不知足。虽然我的课外书已摆满了俩大书架，但我需要的是更多的书，更多的知识。我坚信，一本本书将铺设出一条人生进步的阶梯，引领我走向辉煌的明天。

书香伴我成长作文14

　　我相信大家一定和书之间都发生过有趣的小故事，今天就让大家来听听我和书之间发生的小故事吧！

　　在暑假里的时候，老师布置了让我们假期阅读三本书。刚开始的时候，我觉得读三本厚厚的书很难。慢慢的我发现书里有很多有趣的故事，我就觉得越翻越快，直到读到的地心游记这本书时，我就爱上了它，连吃饭的时候我都不想放下，它让我知道了原来地心也是有温度的'，遇到麻烦又该是如何处理的，还让我了解了各种各样的石头。

　　我还喜欢关于节日的书。每次只要有人问我问题，我几乎都能答上，包括这次中秋节我去做月饼的时候，有人题问关于节日的问题，回答正确的人就能获得奖励，我就抢答了两个问题，获得了两盒彩泥。

　　我还很喜欢看关于船舶的书，我有一本揭秘驳船的书，书里介绍了船是怎么来的？船的发展历程，里面还有很多图解，让我清晰地理解到了船的构造，我印象最深刻的就是泰坦尼克号，它是当时世界上体积最庞大、内部设施最豪华的客运轮船，然而不幸的是，它在航行中与一座冰山相撞，造成船舱进水，整个船体断裂成两截后沉入大西洋底，直到1985年才被发现打捞出来。

　　高尔基说，书是人类进步的阶梯。我也相信随着我阅读的书越来越多，我学到的知识也越来越多，掌握的本领也越来越强，我一定会和书成为一生的好朋友。