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书香伴我成长作文

时间:2023-03-05 15:01:07 成长 我要投稿

书香伴我成长作文合集13篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的书香伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书香伴我成长作文合集13篇

  书香伴我成长作文 篇1

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,徜徉书海,受益颇多。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹对我的谆谆教导;“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”这是泰戈尔对我的告诫;“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔跟我说的悄悄话;“天下兴亡,匹夫有责。”这是顾炎武对我的殷切期望……

  但回想初识书的经历,我便不由得哑然失笑。为了让我爱上看书,妈妈真是绞尽脑汁。她告诉我,看书的好处多得很,能拓宽视野,能提高成绩,能陶冶情操……可对她的话,我总是左耳进,右耳出;走亲访友时,她总不忘问问人家的小孩成绩如何,然后不失时机地进行一番教育,但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一场外,基本上没别的念头;家里的书橱隔三差五就会添新成员,但我的态度是不理不睬……上个星期老师领我们学习《窃读记》,真让我红了脸。林海音为了看书,天天想尽一切办法;回想那时的我啊,家里的书是只买不看,真令人惭愧。

  真正喜欢上看书,是因为一张插图。记得那天,妈妈又从书店里买了一本《格林童话》,硬逼着我看,还规定30分钟内不许离开座位。听妈妈那斩钉截铁的语气,肯定没有我反抗的余地,只好奉命办事。

  “刷刷刷”,一页,两页……翻过来翻过去。正无聊时,却看见妈妈黑着脸站在面前。我赶紧低下头,看到一幅图画:一个面目狰狞的.巫婆正想用绳子勒死一个漂亮可爱的公主……我不禁义愤填膺,一股正义感油然而生,恨不得钻进图画里去把那个巫婆狠狠地揍一顿,为小公主出口气。

  为了了解事情的前因后果,我立刻翻起了故事。才知道,那个可爱的女孩叫白雪公主,那个狠心的巫婆是她的后母。恶毒的皇后为了让自己成为最美的人,不择手段地想杀了白雪公主。但善良的白雪公主最终还是战胜了邪恶的皇后。我情不自禁地欢呼起来。

  渐渐地,我爱上了书,也深刻地体会到妈妈说的好处。沉浸在书的世界,我享受着读书的乐趣。看到高兴的,我手舞足蹈;看到伤心的,我潸然泪下;看到幽默的,我捧腹大笑;看到深奥的,我苦思冥想。合上书本,犹如享受了一顿满汉全席——心满意足,好像饱览了名川大山一般——畅快淋漓,好似与古今名人一番长谈——受益匪浅。

  是的,“书中自有黄金屋。”《水浒传》让我懂得对自己的祖国要忠心耿耿,对自己的亲朋要尽心竭力,要为人民除暴安良,出生入死;《淘气包马小跳》让我了解到一个别样的童年:一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事;《小兵张嘎》告诉我不屈不挠才能成为一个对社会有用的人……

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。一本好书是一缕阳光,照亮我们稚嫩的心灵;一本好书是一丝轻风,吹散了人生的阴霾;一本好书是一盏明灯,指引着我前进的方向。

  漫漫人生路,书香伴我成长!

  书香伴我成长作文 篇2

  我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴,如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友,在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励;一本好书像一位老师,在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路;一本好书像一艘帆船,载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔,指引着我们前行。

  阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的课余生活。

  我小时候就阅读过一些简单易懂的书,如注音版的童话故事,寓言故事,那些书深深的吸引了我,它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书,在我读书的过程中那些生动的.故事情节,活灵活现的人物形象吸引着我,也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时,阅读对写作也有很大帮助,也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此,我们要多与书接触,多阅读一些有益的书,从而拓宽我们的层面,提高我们的写作水平品德修养,让我快速成长。

  除了阅读课外书,我们也可以在课堂上专心听讲,认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读书》,课文作者回忆了她读书时的经历,也为我们提出了如何读书,她说:“读书好,好读书,读好书。”让我受益匪浅。小时候每个人都一样,任何事都是从不懂到董。冰心之所以能成为青少年喜欢的作家就是因为她从小喜欢阅读,善于阅读并且她终生都在阅读,从不间断才能写出那么多好的,人们喜爱的书。我们在学习课文时要善于总结思考,从学过的课文中获得启示或者感悟。并努力阅读。让阅读成为一种习;让阅读成为我们学习生活的一部分;让阅读开启我们的美好生活;让阅读伴我们健康成长。

  在网络时代的今天,很少有人静下心了阅读那些名著了,大多数人都只会沉迷于低头玩手机上的游戏,或是刷着微博,聊着QQ。都忽略了阅读的重要性,对阅读不感兴趣。人们忽略了阅读的重要性。记得有一次,我因考试考糟了,心里很是难过,也没什么排解忧愁的方法,就拿起了《名人传》阅读起来读着读着,便有了兴致,低落的情绪一扫而空。书中贝多芬的人生让我知道:不管命运怎样待我们,我们都不能向命运低头、屈服,要勇于同命运抗争。何况我只是一点小小的挫折,又有什么好愁的呢?继续努力学习争取下次考好不就行了吗?从那一刻起我真的发现了书其实是我们的良师益友,在我们遇到困难挫折时鼓励开导我们。

  阅读伴随着我们整个学习过程与成长过程,我们应多多读书。歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”陶行知说:“读书能陶冶我们的情操。”特别是现代社会,阅读能力也成了人们不可少的能力。生命因阅读而精彩,阅读开启美好人生。只有多阅读,生活才能充满欢声笑语,多姿多彩。热爱阅读吧!让书香润泽我们的校园。让阵阵“书香”陶冶我们的情操,伴我成长。

  书香伴我成长作文 篇3

  书,犹药也,善读者,可以医愚。 ——题记。

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴涵着人类丰富的情感;在书的海洋里,我们可以自由滑翔,尽情地沉醉,书,给我们带来无限欢乐!书,是人们攀登知识高峰的阶梯;书,是人们遨游知识海洋的轮船;书,是人们探索未知世界的照明灯;书,又是伴随人们生长的“生长果”……是书,帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首,梦里春秋已十四度,在逝去的十四个春秋中,书,教会了我点点滴滴。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢的开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越了时空,回到了起点,去体味了古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  俗话说“水养人,书养心”,随着年龄的'增长,热爱书本的我,更加情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书屋,品味那一份智慧赐予的宁静。

  还记得,莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进。

  爱书的人是永远渴望书的。无声的书,会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽你会错过,但书中的美丽世界的大门会永远为你敞开,等待你的到来。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在往后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我,不会孤单寂寞,因为,有书在。

  幽幽书香将永远陪伴着我成长!

  书香伴我成长作文 篇4

  周总理说过:“为中华的崛起而读。”我爱读书,但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书,但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读!那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬,走过了成长的路程。在书中走过春天春天是那么的迷人,一丝丝春雨像一条条细丝从天而降,一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉,像落在我的心里!这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江汉春风起,冰霜昨夜除”就道出春风的威力;看看门外的柳枝,再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。或许是无意,春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中尽情飞翔!这个春天,我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季!夏季伴随着书香随着最后一朵桃花的落下,一个炎热的夏季就到来了,逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”时我的心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气,绿阴幽草盛花时”,我的心情可以说是豁然开朗,不再是烦躁,这或许…哦,不。应该说这一定是书的作用!怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天,也给予了我许多知识,让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。秋里充满香味:书树上的.叶子开始落下来了,这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外,远远就听见几位农民的笑声。走近看时,他们互相交流着自己的收获,声音里充满着欢喜,眼里充满欣喜的泪花。

  我翻开了手中的书,“送走夏日里最后一缕火热的骄阳,你牵着种子的手,一路搀扶着……终于水田的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空,一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里,虽然是初次读此篇,但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧!那天以后,我不再浪费每一粒米饭了,因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…寒冬里书香依然在阵阵寒风呼啸着,震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月,我辗转于还没暖的床铺,实在睡不着。于是我拿起了《毛泽东诗集》,细细的品尝起来,犹如一位位好友在与我对谈,“独立寒秋,湘江北去…问苍茫大地,谁主浮沉。携来百侣曾游…曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”一首《沁园春·长沙》写出作者的宏心壮志。一句“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”道出作者在祖国的完整性上的坚决立场……看着这些激情澎湃的句子,我浑身暖和,不再感到寒冷。中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴,更深地了解我们中华的悠久历史……春夏秋冬,记载着我与书之间深刻友谊的镜头;春夏秋冬,见证了书给我带来的一切;春夏秋冬,我身上充满了书香。书伴我走过了16个春夏秋冬,给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到n个春夏秋冬后。

  书香伴我成长作文 篇5

  我最喜欢的事,就是自己在自己的房间里看喜欢的书,书中的一点一滴都值得我去细细回味。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。正是这样如果把生活比作一些无滋无味的食物,那么书籍就好比一些调料,使人能品尝到美味;如果把生活比作一次在丛林中的艰难行走,那么书籍就好比一个指南针,带你走出迷茫。不错,书籍让我学会了许多,更重要的事他伴随了我的成长。

  记得我小时候,那时的我除了天真幼稚还认识几个字,在空余的时间或晚上,妈妈总会给我读或者讲这样那样的故事,每天晚上看着妈妈读的如此流畅,我却连看也不会,当时我不禁产生了一个疑问:为什么妈妈会我却不会呢?去问一下妈妈,得到的答案:你太小,还不认识字,等你认识字了就会读了。从此一个想法从我的脑海蹦出,长大后,一定要向妈妈一样认识字,会读书。

  不久后,我终于升上了一年级,这个“愿望”还存在于我的心里。开始专心学起了拼音,心想:我的愿望快要实现了。终于,在一天放学后,妈妈送给了我一本注音的《格林童话》,我十分高兴,便整天整天的对照拼音看。以后,只要他们大人一看书我也跟着一个字一个字读,每读完一个小故事,便增加了一份满足感和自豪感。

  渐渐地,几年过去了。我已上四年级,读的书也越来越多了,什么《史记》、《青鸟》我都读,我还爱上了《儿童文学》。在书的海洋中漫游,使我获得了许多知识,懂得了人间的真善美,更让我明白了许多做人的道理。

  上了五年级,我发现自己不再向以前了只满足读短篇文章,开始读长篇小说,读书也不再是为了放松,更多的是开拓了我的视野,读书对我的写作也有了很大帮助。书中的美言佳句、名人名言,在作文中使用广泛。我作文的分数也有了很大的'提升。但我后来我发现读书不只能帮我写作,还可以教我处事。

  刚上初中,面对新环境、新同学,看着不熟悉的同学。我真的有点手足无措,但我想起了《天云》中的主人公,他也和我一样,但他主动交际,还开导别人。就这样,我像他一样,主动与别人交际,结果我认识了很多新朋友。我也可以时刻向他们学习。

  上了初中以后,六科功课的学习十分紧张,每天晚上不能像以前那样看书了,但我在课余时候还是可以看书。但是又过了几天,“噩耗”传来,学校要求不许在教室看课余图书。但我还是在中午小看一会。有一次,我因为应急向同学借了一元钱,答应同学明天一定还。当我第二天踏出家门已经走到车站时突然想起答应同学的事,心想算了反正不差一天。后来想到书中的一句话:言必行,行必果。就又急忙返回家拿了钱又返回车站,上学差点迟到。但我并没有感到失望,因为我完成了答应同学的事。书籍还真的教会我许多。

  书籍,你就像一个警示牌,时刻提醒我的所作所为;书籍,你就像一个万能的字典,让我知道很多名言佳句;书籍,你就像一个朋友,伴随着我一起成长……。

  漫步在书的海洋里,我感到十分快乐。

  书香伴我成长作文 篇6

  “书是人类进步的阶梯。”一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹,足以让我们获取知识,开阔视野,陶冶情操,提升自己,进而实现自己的人生目标。

  我喜欢读书,我陶醉于书中流溢的香气,甚至有时候我会为书中的一个个字而浮想联翩。那一个个正方的形状,每一个字的结构,都是一首诗;每一个字的沿革,都是一部历史。“飚”是三条狗的风:在秋高草枯的旷野上,天上是一片青,地上是一片赭,中间是猎犬风一般的驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺着方向过去,听到枯草索索作响,有如秋风卷过去一般。那字中蕴含着无限的奥秘,让人忍不住去探索,每一次的结果都让我快乐。

  书香四溢,人们爱读书、好读书。从古至今,为了读书,孙敖“悬梁”,苏秦“刺股”,孙子“韦编三绝”,匡衡“凿壁借光”。陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我也爱读书,在书中,我可以身临其境,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园。我闭上眼睛,幻想着书中大自然的情景,我托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场面,我轻缓地拍击着水面,撩起一阵水珠,那颗颗似玉般的水滴洒落下来,我的眼又不由地望着那如同天使般的书本,我笑了。是的,我爱读书,在读书中,我学到了知识,丰富了想象力,也正是这种增长和丰富使我快乐。

  我喜欢读书,书籍一直都伴随着我的成长。在书中,我为穷人桑娜的爱心而感动,为老葛朗台的虚伪自私而愤怒,为爱斯梅拉尔达的命运而叹息,为简爱的最终幸福而欢欣。当读到《三国演义》时,我对诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;当读到《水浒传》时,我被梁山好汉们义薄云天的豪情折服;当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的`励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞腐败生活而哀叹。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,当我仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊独自徘徊的落寞弥漫了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的,多么令人吃惊啊!南北朝民歌《刺勒歌》,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使我闻到了春的气息;孟浩然的《春晓》,“夜来风雨声,花落知多少”,则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色……

  “品书香一缕,读人生百味。”朋友们,让我们沉醉于书香中,尽情遨游在书的海洋。让我们从中汲取丰富的营养,健康快乐的成长吧!

  书香伴我成长作文 篇7

  宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土,让我们一起翻开手中的书。

  在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里感悟纯真爱情;在逼上梁山的《水浒》里感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里读懂坚持不懈!

  其实,我从前并不喜欢阅读课外书,只是总听人说:“书籍是人类进步的阶梯。”、“书读百遍,其意自现”……可是,我依旧不明白阅读有什么好的。直到小学五年级我参加一场比赛,获了奖,奖品是两本书--《六小龄童品西游》。我格外珍惜这两本书,于是,如饥似渴地将它们读完。并且这本书教会了我许多为人处事的道理。它使我懂得:在困难面前,应该怎么办;在学习中,应该怎样坚持下去,在为人处事中,该如何做一个品德高尚的人!突然,我发现,阅读竟如此有趣!之后,我便慢慢地爱上了阅读。果然,就像人们所说,书真的是我们的良师益友!

  《假如给我三天光明》让我更加珍惜生命,《爱的教育》让我更加有怜悯之心,《钢铁是怎样炼成的》教会我应该有钢铁一样的意志!《老人与海》教会我坚持……

  背一篇离骚,丘壑苍茫;诵一首诗经,唇齿留香;读一本杂志,周游世界;看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的'头脑,让我们不再无聊!

  直到现在,让我最有感悟的一本书,是《假如给我三天光明》。那个时候,我用了整整一个中午去阅读。可以说,当时,我深深地沉醉在了海伦·凯勒不幸的世界中。海伦·凯勒这个被一场大病无情夺去听力和视力的可怜的小女孩,即使遭遇不幸,但是在萨利文老师的谆谆教诲下,她蜕变成了一只美丽而富有才华的蝴蝶。我一直在想,为什么海伦·凯勒在遭遇如此多的不幸时,为什么还会勇往直前、努力奋斗?这个问题,让我思考了很久。我想,也许,是她那乐观向上、坚定不移信念——一种想让自己为世界奉献更多价值的高尚理想,让她去奋斗,去努力。这不和我们现在的学习一样吗?学习当中,我们要比着去学,拼着去学,要坚持不懈。从此,我便认定海伦·凯勒是我一生都要去学习、去效仿的榜样。每当我在学习中,觉得太苦、太累、坚持不下去的时候,我就想到了我的榜样——海伦凯勒。一想到她即使不能像普通人那样去看、去听,但她依旧坚持不懈。然后,再想想自己,我又有什么资格不去努力拼呢?

  成长的路上我们会经历许多许多,我们必须要有好书作伴。

  书中的那些道理,看起来和我们没有什么关系,可是,它们,也是由一些些小小的事情堆积、总结而成的。

  读一本好书,胜过黄金万两;

  赏一本好书,宛如鸿运缠身;

  品一本好书,恰似幸福重温!

  买书容易,品书难;如果你花费大量的金钱去买各式各样的书,但只是将它们放在一旁当摆设,那它们反而没有一点用处啊!

  我们的成长离不开书籍,它们会教会我们许多许多,我们的成长之路需要它们去陪伴!

  人生如书,用心灵去历阅;

  山川如书,要用双脚去“走”读;

  日月如书,要用灵魂去感悟;

  祝福如书,要用快乐去阅读!

  书香伴我成长作文 篇8

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。

  宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,我最喜欢在静静的月光下,抽出一本书无声地阅读着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,我静静地在书海中畅游……书就是一个诱人的花朵,伴随着我成长的每一天。

  记得有一次,我在一家宠物店看到一只可爱的'小狗狗,妈妈对我说:“要是你这次期中考试考好,我就帮你这只小狗买回来!”我满口答应,那些天,我每天都认真地复习了,我相信我一定能考好的。可是,当成绩公布时,我有一门还差了两分,这让我难过不已,那么可爱的狗狗,我太喜欢它了,怎么办?

  我好像丢失了一件最宝贵的东西一样,我恨我自己,考试时为什么就不能仔细一点?平时上课为什么就不能再认真一点?我已经付出了努力,为什么还是得不到我想要的小狗呢?想以后我可能永远也看不到这只狗狗了,伤心的泪水就止不住地往下流,那些天,我整天都无精打彩的,我觉得我的生活也变得黯然失色了。这时妈妈给了我一本书,叫《青铜葵花》:葵花的父亲是一个创作青铜技艺高超的艺术家,葵花的生活艰辛又壮丽,像一朵傲放于风雨中的向日葵。她从小失去了母亲的呵护,和爱她的父亲相依为命。可是自从那次她父亲不慎跌入河中,她就成了一个孤儿。好心的青铜一家收养了她。可怜的青铜从小因一场大火失去了说话的能力,他心眼十分的好,护送葵花上学,为葵花找吃的……可是这么多的举动没有挽留住葵花,在村民们的一致要求下,葵花最终还是离开了乡下,来到了更为广阔的城里。

  青铜日日夜夜思念着葵花,废寝忘食地坐在大草垛上,长年累月的思念使他的眼前出现了幻觉:他看到葵花正向他缓缓地走来。他因为内心激动万分,居然发出了积淀已久的声音—“葵花”。我看完这本书,我的心为之震撼,我因为一点小事就伤心不已,而葵花却能勇敢面对困难,我的生活和他们对比,简直是一个天一个地。这本书,让我懂得,世界上不是只有欢乐与幸福,人生就是一部苦难的历史,痛苦几乎是不可避免的,我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦,需要的是面对苦难时的那种处事不惊的优雅风度和对美好生活的向住与追求。

  虽然这次我没能买到小狗,但我还是应该快快乐乐地渡过每一天,我不应该为这样一件小事就这样伤心不已,我以后要付出更多的努力,争取下次把小狗买回家。于是,我擦干泪水,重新振作起来,用微笑去面对每一天。

  书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我将会抵达理想的殿堂,知识的海洋,书香伴着我成长!

  书香伴我成长作文 篇9

  书是人类进步的阶梯,是我们精神的食粮,而一本好书,更是能让人受用一生,让人得到心灵上的满足,精神上的充实。从小,我就爱读书,爱上书中那传奇般的人物,爱上书中那曲折动人的故事,爱上那些简单而深刻的道理。

  记得,有一本书曾占据了我的心灵,它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学,来到了巴学园,在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下,逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人,并为他今后的成功奠定了基础,作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的.校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”

  “尾巴”就是一个有代表性的故事,校长批评教师这样事情其实并不是非常特别,而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气,小林宗作先生就是个特例,原在早晨,那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话:“你有没有尾巴?”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了,但换个角度想这正是校长先生对学生的重视。当然,如果大家仔细看一下的话,不难发现,校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室,又不是有很多教师的办公室,而是在空无一人的厨房中。显然,校长不想让教师难堪。由此可见,校长先生真是用心良苦啊!

  校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的,比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆(黑柳彻字的昵称)说:“你真是个好孩子。”等等。这种种细节,无一不让人感到:小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊!

  如同书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得,我曾经也是调皮而“异类”的,我的童年并没有幸运到与小豆豆一样,在那个时候,我不快乐,甚至是厌恶学校的,然而,我也曾有一个关心我的老师,虽然那个老师只给我上了一节课,但是她的美好的话语(我都记不清具体内容了)和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书,我心中的美丽和感动才被放大,弥漫整个心灵,我相信,这份,将是我一辈子的财富。

  黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园,让人觉得不可思议,又真实感人,让人读了觉得温柔,清心,感觉在接受心灵的洗涤。

  书香伴我成长,漫游书海《窗边的小豆豆》,是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里,也成为我挥之不去的美好记忆,伴我一点一点的成长!

  书香伴我成长作文 篇10

  书韵悠长,伴我成长

  夜,如此静谧;月,如此皎洁。

  我静坐在窗前,手捧一册书,淡墨飘香,缓缓沁入心脾。我就喜欢在书中找寻这份静谧和充实。

  我自认为是一条“小书虫”。因为从认识拼音开始,书,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接触的是动物大王沈石溪的作品,我简直成为了他的铁粉。凡是他写的书,我必看,我被他雄浑又细腻,粗犷又稳重的文风所折服,更感动于他笔下的每个动物的灵性和传奇。继而又爱上了曹文轩的书籍,苦至深则显美,爱在《青铜葵花》间;世态炎凉,心间依然充满着《山羊不吃天堂草》的正义道德;《草房子》里散发出人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。接着在老师的引领下,我真切感受到了中国四大名著的迷人魅力,可谓是中国文学史上的四座伟大丰碑……现在我看的书越来越多,我深陷书中,不可自拔。

  爱书,让我获得了快乐,但也让我遭罪了一回。记得一次,期末考试迫在眉睫,老妈心急火燎。知道我“一书在手,万事不愁”,于是就给我硬性制定了一套“法西斯政策”:为了考试,课外书暂时搁置。这岂不是要了我命啊,古语说:“人可一日无食,不可一日无书。”可老妈把我关在书房里,时不时还来一下查岗。但趁着老妈在外屋给学生写评语时,我轻声缓缓起身,拿起了《老人与海》啃了起来,心中暗暗地有些小窃喜。刚看完第一章,突然一个黑影悄无声息地出现在我身边。我转头一看,只见妈妈拉长了脸,来了一声狮吼:“怎么样,书好看吧?作业写完了没?复习好了没?该看的试卷都看了?”我可怜的耳膜啊,被老妈的“连珠炮”震得快粉碎了。可我还是心存侥幸,把书扔在了床尾,想着等老妈一走,就继续“窃读”。当老妈侧身关门而去,我就又迫不及待地拿起书看了起来。忽然老妈来了个“回马枪”,杀得我措手不及,手忙脚乱,正准备问老妈能否“缴枪不杀”,可来不及了。妈妈暴怒之下,二话不说,夺过我的书撕成了两半。看着爱书的残尸,我只能默默怅然泪下,“限你半分钟之内自觉收起,继续复习,待会我要检查!计时开始!”不允许我争辩一句,老妈下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了这次的书命案,还有……

  那是一个炎热的早上,老妈不在家,我拿起一本《我们爱科学》蜷缩在沙发上,津津有味地看起来。太神奇了!原来苹果等水果的血型是A型的,罗汉果等24种植物的血型是B型的'……刹那间,我被书插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡书香中,我一会儿来到了皑皑白雪的珠穆朗玛峰;一会儿又奔向了气势恢宏的法国凯旋门;一会儿又飞向了日本欣赏各式各样的樱花,靓丽的粉红带着几分的乳白;一会儿,睁开眼,呀!我来到了未来世界,海陆空机车?磁悬浮房子?会说话的动物?好高科技啊!着实让我惊叹!“丁零零——”我的电话手表响了,我一看,都下午三点整了,我中饭还没吃呢,此时才发现肚子早已唱起了“空城计”了。

  我与书的故事还在演绎……

  夜已深,书页仍泛着缕缕清香,伴我入梦,伴我成长……

  书香伴我成长作文 篇11

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”

  ——题记

  当我第一次有意识地触摸书翻开看,手指着上面花花绿绿的图画,嘴里胡乱地念着的时候,我三岁。当我把几个简单的汉字像在海边拾贝壳一样装进心里的时候,我五岁。当我刚刚学会组织语言在学堂里端着书念的时候,我七岁。儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,于是读书是我最头疼的事了。随着时间的流逝,转眼间我已十几岁,有了还未成熟的意识,开始明白书中的每一句话都有怎样一个美丽而深奥的世界,我沉入其中。

  穿越时空——读书让我了解到诸葛亮茅庐未出,便知天下三分的聪明才智;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默奉献精神;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生誓言;李白“天生我材必有用”的雄才壮志;杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负;项羽“四面楚歌,无颜面对江东父老”的悲壮情怀;刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的辛酸和愤懑;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的高尚情怀。

  闯进安徒生——丑小鸭,让我懂得人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,通过拼搏真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”;拉森告诉了我,有时候你的优点也许会被人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,终究有一天你的优点会被人们承认的;野天鹅让我领悟到,成功靠的是勇气、决心和毅力,遇到挫折一定要坚持到最后一分钟。只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者;小人鱼的行为让我见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情;小云杉让我明白了,幸福其实就在我们身边,关键是我们有没有把握住,能否感受得到。

  "失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,则是把有价值的东西包装给人看。”读书,让我懂得了成败的甜与苦。“泰山不让土壤,古能成其大;河海不择细流,故能就其深。”读书,让我懂得了生命的精彩。一篇《岳阳楼记》,让我树立了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;《爱莲说》中的.荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”告诉了我就算在浑浊之中,也可以不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中;一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我激情满怀,使我精神奋发。

  虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分。读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑和美丽。

  书香伴我成长作文 篇12

  我有很多好朋友,妈妈是我的好朋友,老师是我的好朋友,同学是我的好朋友。但是我还有一个最最要好的朋友,那就是书。读书的好习惯是妈妈帮我养成的。

  在我很很小的时候,每天都是在妈妈的歌声和故事里慢慢进入梦乡的。虽然我不认识字,但是我已经可以阅读一些连环画、漫画书,我觉得这些书乐趣无穷。有文字和漫画的`书,我就和妈妈亲子共读,这样读书加深了我和妈妈的亲情,也使我从此爱上了阅读。

  上了小学,慢慢的我可以借助拼音看更多的书了。我和妈妈在西游的神话中入迷,在三国的厮杀中流泪,在水浒的豪气中入梦。我从《三字经》、《千字文》中读到了华夏五千年的淳淳古风,从《春江花月夜》、《登鹳雀楼》中看到了祖国的锦绣山河,从《游子吟》、《赠汪伦》等诗篇里体验到了拳拳赤子心和款款友情,从《念奴骄赤壁怀古》、《满江红》中感受到了志士仁人强烈的忧国忧民的思想和热爱祖国河山、以国事为已任的爱国情怀……

  转眼间我就是一名五年级的学生了,书香伴我度过了愉快的童年。

  暑假里,和妈妈一起歪在沙发上,看到妈妈手里的一本外国书——戴尔卡耐基的《人性的弱点》,外国书长什么样呢?我在好奇中读起了这本书。虽然似懂非懂,但书中第五篇《如何说服他人》中的一段话引起了我的共鸣“说服别人要我们真诚的欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,以提问的方式代替命令,要学会激励他人获得成功……。”这段话让我想起了一段往事。

  那是在一次三下的语文课上,老师让我去收作业,我发现小明的作业竟然没有做完,我通报给了老师,老师说了小明一通并让我帮助小明。

  第二天依然是这样,小明没有完成作业,让我们小组没有得到那鲜艳的红旗,我们组的全体成员都非常气愤。下课后,我们一起找到他:“你为什么不做作业,害得我们都扣分。”小明不屑一顾:“你们管不着,明天继续扣你们的分。”我们无语了,我暗暗想,这可不是办法,我要想一个主意。我和小组其他人约定好,我也没有做作业。我去找到小明,问:“昨天的作业我不会做,你做了吗?”小明不相信:“你不会做?骗人吧。”我把抄好的题目递给小明,他看到了我本子上的空白,相信了。我非常真诚地拉住小明,和他一起讨论,在交流中,我们很快完成了作业并按时上交。我们小组终于得到了一面红旗。

  第三天我依然和小明一起讨论完成作业,我们同样得到了红旗。在我的帮助下,小明开始在家里完成作业,不会做的第二天和我一起讨论。我和小明成了好朋友,小明的成绩越来越好,我也在和他的讨论中得到了提高并感受到帮助他人带来的快乐!

  妈妈笑着问我:“你看懂了吗?”我高兴地与妈妈分享了我和小明的故事,妈妈对我翘起了大拇指,高兴地说:“我的川儿长大了!”

  书香伴我成长作文 篇13

  有人,用他的一生研读《红楼梦》,为的是发扬红学。有人,头悬梁,锥刺股,为的就是博取功名。有人读书废寝忘食,为的就是明白一个道理。从古至今,人们对书就是这么的痴迷。

  书,是一把通往成功大门的钥匙;是知识的宝库;是人们智慧的结晶;是进步的阶梯;书,是人们快乐的源泉,是不竭的动力,带给人们幸福和精神上的满足。

  读书可以开阔我们的视野。对于我们每个人而言,世界很大,然而,我们知道的却只有那么一角,极其的细微的一个角落,那么,我们又该如何去了解世界?有句话是这么讲的:“秀才不出门,全知天下事。”是啊,我们能在书本中了解世界,感受世界,感受到世界的无限茫奇与奥秘。歌德说过,“读一本好书就是在和许多高尚的人对话”,我们在他们的文笔中体会到圣人的内心世界,他们感悟到的人生真谛,感受他们的高尚情操,从他们的笔尖流露的情感让我们更加的坚毅。就好像是站在巨人的肩膀上,我们看到的`更加广阔深远的世界。让书做我们的垫脚石,攀登到更遥远的边际。

  心情不好了,累了,爱躺在床上,就这样呆望着天花板,闭上眼睛,放松那沉重疲惫的身体。生活的枯燥,累了,就会将书捧在怀里,因为只有这里才可以让干涸的心灵浸润,得到安抚,在书中,感受到的是淡淡书香,感受到的是豁达!当你触摸到那万种风情的纸张,研读那牵动人心的情节,那一颦一笑,一个小小的细节都是那么的温柔,都在眼前重演,顿时,一股细丝涌入心房,唤醒我们那沉重的心灵,是淡淡书香。某一句话,某一个字眼,仿佛触碰到你的心灵,有些事情不由得爬上心头,瞬间得到不曾有过的感悟,这便是曲径通幽的豁达。

  有些时候,书又像是我们的老师,在传授着一门必修的科目。让我们成为真正有内涵的人。在我们读完一篇文章或是一本书以后,也许觉得自己并没有收获,但是,你的言行都在无形或有形之中受到了影响,那便是文字的力量,书的熏陶,让我们赋有哲理,让我们变得深奥……读书是一个自我反思的的过程,让我们的思想得到提高与升华,我们只有通过不断的反思才会不断的进步,读书,更加是一个提高自我的过程,谁都知道,支撑着我们的是不朽的精神和高尚的灵魂,我们要将我们的精神充实将我们的灵魂安抚,那就读书吧,书是支撑我们的强有力的臂膀。

  书,是我们的朋友,永远不离不弃。他带给我们无穷的知识和快乐,不论我们悲伤还是痛苦,他都会是我们最忠实的朋友,一起分享我们的人生。每每捧起一本书开始阅读的时候,我便被他深深的吸引住了,此时也就忘记了身旁的喧嚣,所有的烦恼都被我遗弃在孤僻的荒岛,周围的一切与我似乎没有任何的关系,我,只是文章中最平凡的一个字眼,但至少也是其中的一员,这样的我便会很满足。

  现在我明白,读书是为了开阔我们的视野,为了安抚焦躁的心灵,为了充实自我,完善自我,提升自我,如果不读书,我们剩下的也仅仅是一具空空的皮囊罢了……

  依旧是喜欢这样,安静的环境下,可以捧一本书,沐浴灿烂的阳光,吃着喜欢的小食,让那淡淡的书香伴着我在书海中徜徉,伴着我成长!

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