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成长的作文

时间:2023-03-27 09:53:31 成长 我要投稿

成长的作文锦集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的成长的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文锦集5篇

成长的作文 篇1

亲爱的儿子:

  你好!

  很高兴你长大了,想帮妈妈做事了。以前妈妈总认为你什么都做不好,而不敢放手让你做,其实妈妈是错的。今天能听到儿子的心声,妈妈很欣慰,你对妈妈的不满,我很认同。

  儿子,你的成长是妈妈最担心的'事,以前的你,让老师、妈妈操碎了心。现在的你,虽然有很大的进步,但是还存在很多的缺点,如上课不专心听讲,搞小动作,和同学吵闹,作业毛草等等。好的习惯可使你终身受益,我希望你能把这些不好的习惯改正过来,那时你一定是一个优秀的学生。

  还有,妈妈希望你做一个坚强的人。儿子,一个人的意志是否坚强,是一个人成功与否的关键的因素啊!意志坚强的人,成功时时伴随着他;反之,则可能会经常半途而废,一事无成。人生的路是崎岖不平的,在你今后的人生道路上,会得到鲜花和掌声,也会遇到挫折和失败,所以你一定要记住:对困难绝不后退;面对失败绝不灰心;面对成绩绝不骄傲;面对痛苦绝不流泪。

  儿子,加油吧!妈妈有些不对的地方,一定改正,你的缺点也要改哦!我们一起努力,好吗?

  祝:

  健康快乐!学习进步!

  永远爱你的妈妈

  20xx年xx月xx日

成长的作文 篇2

  ”光阴一去不复返,水流东海不回头“无论在成长路上还是人生的路上总会有人来扶我一把,助我成长让我难忘。

  现在很多大哥哥,大姐姐都会滑滑板了。我看着他们这样既不费吹灰之力,速度又快如闪电顿时也想学滑滑板。回到家后我把想法告诉了爸爸妈妈并且取得了他们的同意。

  第二天,我们买了一个湛蓝的令人羡慕的滑滑板在体育场练习。练习开始了,我先把一只脚踏上了滑滑板,然后双手扶住爸爸,再把另一只脚踩在滑滑板上爸爸用那强有力的双手稳住我带我前进。这时我感觉非常舒服,感觉自己就像真的能滑滑板了一样,于是骄傲自大地说:”我自己会滑了你们不用再扶我了。“爸爸相信了我的话,于是松开了我手,可他刚一松开,只听见”啊“的一声原来我摔倒了。我发现自己的.脚上流血了,于是哇哇大哭起来,(那时的我四岁)边哭边说:”我不学了,我不学了,呜……“可这正好被一个七、八岁大哥哥看见了,那大哥哥哈哈大笑起来,我心中暗骂:”你这个可恶的家伙,我摔了你不但不同情我还嘲笑我。这时爸爸扶起了我,鼓励我说:“男子汉大丈夫不能哭,像当年你爸我踢足球为了争得第一肉都差点摔掉了”。受到爸爸鼓励的我拍拍腿上的灰尘心想:你个臭滑滑板,害我摔的那么惨看我不把你驯服了。

  我再次扶住爸爸妈妈的手踩上了滑滑板。这次我更加小心翼翼了,先是妈妈松开了我,我感觉自己有点控制不了平衡了,但我还是很快适应了这种感觉。几分钟后,爸爸对我说:“我要松手了你准备好了吗?”我自信满满地回答:“你松手吧!”于是爸爸放开了我,我顿时感觉整个身体都摇摇晃晃起来,坚持了10秒钟后又一次摔倒在地。

  这次我虽然没完全学会滑滑板,但我懂得了一个道理:在人的一生中,每人都有一条成长之路,在这条路上你要面对各种挫折,只有坚持和努力才能成功,就像挑山工一样。

成长的作文 篇3

  父爱,像树的年轮,越是长久就越是深邃。成长,见证父爱的可贵。

  在我印象里,父亲总是很严厉,从小他就教我有些事情,逃避不掉就要面对,即使被女儿误会。

  我从小就怕打针。一次全家去打预防针,我见到明晃晃的针头,吓得躲到了最后。大家都打完了,父亲从大人们背后找到我,一把就把我提到了医生前。医生开始准备消毒,我撒开腿飞跑,可是却被一把拽了回来,在父亲的高大下,我手无缚鸡之力。他双手抓住我的胳膊,一下把我定在那里,不容得我逃走。打针的感觉我忘记了,也许是不太疼,可父亲却着实令我怕了起来。

  小学了,与同学吵架,吵不过人家把自己气哭了。父亲见状也不安慰我,反而叫我宽容待人。我心里不乐意,像是还没发出的子弹被闷了回去一样。

  父亲在那一次让我觉得亲切了许多,那是初中后,一个雨天。

  我的脚崴了,与同学打闹时被同学拉倒的。父亲闻讯,一节课后赶了来。脚上火热的疼,似乎动一下就会断掉。我从医务室的窗口看见父亲跑了过来,不算快,但很急。他冲进了门,赶快谢了几位老师。

  父亲把斜挎包绕到了身后,俯下身,替我把冰袋拿开。我坐在个小窄凳子上,我把袜子拉好,他双手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前来了,他赶快将它扔到一旁沙发上。父亲蹲下身,把鞋带解开,直到我系上鞋带他才撒手去开门,捡起包,支着我一步,一步,蹒跚地走了出去。出门才发现下起了雨。

  这雨不大,我们却都没伞。周围下着雾,变成了灰蓝色,树们沾上了雨,显得格外娇嫩,让我想到了一个词——青翠欲滴。

  我的手绕在父亲的脖子上,我看见一小滴一小滴雨水挂在父亲的镜片上,他也不去擦。

  “好好的怎么就崴脚了呢?”“我和同学打闹,她一下子把我拉倒了。”“谁呀,那么讨厌?!她有病吧……”“闹着玩呢。”“太讨厌了,她也不陪你看病,是人品问题……”父亲真生气了。我们在雨中缓缓地走着,父亲一会让我绕着他的肩,一会儿又搀着我的胳膊,可怎么样都还是慢。父亲突然说:“我背你吧。”父亲好久没有背过我了,我双手搭上他的肩,他使劲往上一提,我的双脚便离了地。我趴在他的`背上,才发现父亲的身影早已不像记忆中那个宽大。黑黑白白的发丝穿插这,父亲的背弯了,似乎是被我压弯的……

  坐到车上我指挥司机找到了最近的医院。父亲似乎又惊奇又欣喜,惊讶我居然能找到地方了。在他心中我似乎永远是个小孩子,远不到十四岁。

  父亲每握住我的手,就像握住了整个世界那样珍惜。

  父亲的爱在岁月里筑成,时间每长一点就多一份深邃。他从我儿时的高大,悄悄地为我付出消耗,在我成长的每一步里,都有父亲的脚印,为我遮风雨。

  深藏在岁月中的父爱啊,我何时才能完全悟道?

成长的作文 篇4

  在成长的道路上,每个人一定会有许多值得骄傲的事情。每当我回忆那次坐飞机的经历,心中就会荡漾起一丝丝激动。

  四年级暑假,我第一次独自乘坐飞机回新疆。起飞前,我觉得没有父母的管束自己可能自由自在的。可是,飞机起飞时就像风浪中的一叶小船一样左右摇晃,很不稳定。我感到耳朵里鼓鼓的,头也有些晕,还有点想吐的感觉。要是父母在该多好啊!我回忆起每次起飞前母亲就把我搂在怀里,可现在办有一个办法——睡觉。

  时间不知不觉地过去了。当我醒来后,飞机早恢复了平稳状态。我的身体不禁抖了一下,因为周围人的目光都集中到我的身上。为什么看我?“不要跟陌生人说话。”“保管好东西。”……我脑海里都是妈妈的警告。我既害怕又不解,我的`嘴紧紧闭着。生怕他们就像妈妈说的“骗子”一样。紧张,害怕让我变得心乱如麻。我那看看,这瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。当我左顾右盼时,突然,一位小朋友吸引了我。一位同样被托管的小弟弟竟在座位上静静地看书!我打心眼儿里地佩服他,再看看自己,虽然他的年龄比我小,但他的行为举止却比我稳定镇静,我不由惭愧地低下了头。哼!难道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨妈的夸奖,想起那灿烂的笑容;那一句句甜蜜蜜的赞扬;那一个个竖起的大拇指,我心里别提多高兴了!“我可以做得更好!”这个声音回荡在我的脑海中。我开始尝试与他人交谈。虽然刚开始时,还不敢。

  可到后来,我发现我越来越快乐,仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上,我和前后左右的叔叔阿姨有说有笑。再看看那位小弟弟,他也不再静静地看书,而是跟旁边的小朋友一起玩耍。飞机以前鸦雀无声,而现在就连空气也充满欢声笑语。人们又说又笑,仿佛这架飞机载满了快乐。临下飞机时,人们都坐落不安,寻找家人。我也不例外。呀!我看见大姨夫了!一轮红日当天照,世界多么美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑过去。姨父用胡子扎扎我,“长大了!”我心里暖暖的,从此以后,我变得开朗了,即使陌生人也能谈论许久。

  这次经历让我变得有自信,爱说爱笑。也让我懂得了活泼开朗创造快乐,不经历风雨,怎能见彩虹。

成长的作文 篇5

  成长是什么?成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶,一个神奇的盒子,里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语,到满地乱跑,然后背上书包迈入了学校的大门,一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨,都是成长所带来的“恩赐”。

  在上幼儿园时,我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了,描述的正是一人弹奏着古筝,她轻轻拨动琴弦,悠扬的音乐便从指缝里流出,那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是,我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起,我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师学习古筝,很快便考过了五级。但就在学《战台风》时,我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉,自暴自弃了起来,总觉得也许我不是学古筝的料吧,这首《战台风》的音的多处弹错,更让我感到黑压压的乌云一片片压过来,看不见一丝曙光,让我透不过气来,我第一次有了“快点结束吧!”的念头,于是,在学完这首曲子后,我选择了放弃。

  这一停就是半年多,在这段时间里我选择了逃避,躲开一切有关于古筝的问题,当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里,妈妈经常鼓励我,偶尔还找我谈谈心,在我表明出不想学古筝以后,妈妈只是说,既然当初是我想学的,现在怎能半途而废呢?做事要有恒心,要坚持不懈。于是,妈妈把思考的空间留给了我自己。

  第二位老师姓陈,之所以死心塌地地跟着陈老师,只是一次偶然。那天,妈妈跟我说,她又为我找了一位老师,让我明天过去看看,虽然一千一百个的不愿意,但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前,陈老师让我放松,弹些我喜欢的曲子即可,我心想:应付应付就行了,反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。陈老师一听便笑了,说我弹得不错,只是音比较硬邦邦,没有美感,摇指手势不对。一听陈老师分析到我的'心坎里去了,我立刻对这位很年轻的老师产生了好感,而且陈老师的教学是一对多,四、五个人一起上课,每个人都不甘落后,更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时,我终于点了点头,同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获,就在前不久,也就是7月30日,我参加了古筝十级的考试,但愿自己能取的好成绩吧!

  其实,成长,便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程,过程中收获到的有价值的东西便是经验,在成长中,我总结到了许多经验,付出才有收获,坚持才是胜利。还有,那就是面对生活,不要轻易提出“放弃”二字。

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