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快乐的成长作文

时间:2023-04-04 12:16:19 成长 我要投稿

【推荐】快乐的成长作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的快乐的成长作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】快乐的成长作文10篇

快乐的成长作文 篇1

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时光,我就不会让自我很劳累,因为我一向都明白时光就是金钱的观念,假使我能够把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的`往上攀爬,才会事半功倍,期望我能够一切顺心,而且务必更懂得一些事情,碰到困难时就应要想方法解决。

  而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈期望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时光读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮忙他人,学习如何做好事,而且不求回报。

  新学期的新计划,需要身体力行才能实现。“天下无难事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的决心,就有成功的期望。

快乐的成长作文 篇2

  在我成长的记忆里发生过许多有趣有意义的事情。特别是在小桔灯精英作文班上刘老师给我们上了许多有意义的课。如:我们的成长宣言,辩论会…其中做了一个有趣的游戏叫“找名人”让我记忆犹新。

  这节课,老师让我们说一说自己心目中的名人都有谁,同学们都七嘴八舌地说个不停,有的说是福尔摩斯,有的说是张杰,有的说是周杰伦……“对,每个人都有你们崇拜的一位名人。”老师边说边拿起一个盒子说:“这盒子里面也有一位名人,让你们看看是谁。”当老师打开纸盒子时,同学们都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。当第一位同学去看的时候,只见他专心致志地一直盯着盒子里的'东西,然后微微一笑就走了;第二个人去看的时候,也笑了,之后上去的每一位同学都笑了。其中有一位男同学去看的时候哈哈大笑,那声音简直不能再大了。当时我心想:“同学们都忍不住笑了,难道里面放了一些不切实际的东西?或者里面什么也没有?”

  当我怀着忐忑的心情上去看的时候,发现里面是一些钉子和一面镜子,还有一些光滑的石头,突然我从镜子里看到了一个胖乎乎的小姑娘——我,这是怎么回事呢?哦,我明白了,它们的意思是:闪闪发光的镜子里面的名人是我。也就是说未来的名人是我们自己,而旁边的石头和钉子就是说我们要做一个像石头和钉子一样脚踏实地的人。所以从现在开始我们要努力学习,坚持不懈!

  这一节课不仅有意义,还很快乐,并且让我明白了一些做人的道理!现在,我长大了,我会从每一节课中感受到无穷的乐趣的!

快乐的成长作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习,明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,学校组织作文比赛,班主任让我去参加。我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻,我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试,我的`分数一落千丈,那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚,我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里,我不禁嚎啕大哭,父母见状,开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后,父母不但没有责怪我,还循循善诱地开导我;当我下午来到教室,同学们安慰我、鼓励我。

  经过一段时间的努力,我终于重拾信心,走出低谷,羸得了原来的好成绩。

  这是一串泥泞中的脚印,上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”,在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来,谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中,我这才如梦初醒。老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得地上有道缝立刻钻进去。

  往事如烟,脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我快乐!

快乐的成长作文 篇4

  小时候,每当吃棒棒糖的时候,总会有一种甜蜜蜜的感觉,那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时,我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时,我是快乐的。

  上一年级的'时候,我光荣的加入了少先队员,在宣誓的时候,我既自豪又骄傲。那时,我非常快乐。

  从二年级开始,学习成绩逐渐稳定,取得好成绩的时候,得到老师的表扬,这使我感受到学习的快乐。

  在学校里,课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

  当我生病了,有气无力地躺在床上,吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,这使我感受到健康的快乐

  当我遇到困难的时候,朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

  总之,在成长的过程中,我有很多快乐,说也说不尽,因为快乐要靠自己用心去体会。

快乐的成长作文 篇5

  成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

  成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。

  成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。

  从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩具、电游、金钱、旅游,精疲力竭地向子女灌输糖衣炮弹,而每人所说的皆有异曲同工之妙。皆久矣雷同岂有不斥之理,反抗一阵破口大骂扑面而来,甚至来个男女混合打。

  虽说处于自己家中却似一个只会按部就班根据程序行动的机器人。有时甚有寄人篱下的错觉。压力涌向我,把我的身躯束缚,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身体正一点一点膨胀,几乎就要爆炸了,可我一声声痛苦的呻吟似乎跌落入万丈深渊,渺无音息,我知道,这叫作徒劳。

  每每路过儿时的“天堂”心中自是一石激起千层浪,现在何时不是眉头紧锁。听到一些孩子嘻闹声,这令我多么怀念,仿佛是天籁之音,不知又将有多少人折断了天使们的理想之翼,成长,苦哉。

  成长也让我逐渐了解了父母的苦心:人的一生都在成长,吃一堑长一智,谁说不是呢?经验与知识都是从长期摸索实践中得到的,凤凰从生,是经过火的洗礼;老鹰搏击长有时要付出生命的.代价。龙游天际只是美丽的神话;鲜艳的花朵往往开在最陡峭的悬崖。

  生命中的困难是成长的养料,父母望子成龙的无微不至的呵护,我却是时常感到失去了自由。那是父母恨铁不成钢,对子女无尽关爱的表现啊。

  成长了,明白了,理解这一切,自由没有不翼而飞,快乐并非渺无音息。我在飞而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

  我仍是继续做那个无忧无虑天真无邪的儿时的我。

快乐的成长作文 篇6

  在这欢乐的新年里,我长大了,一岁,还学会各种本领。比如说:做饭、洗衣服等家务。今天我就跟聊做饭吧!

  那一天晚上,爸爸妈妈都不在家。那时我正在房间里写作业。突然弟弟跑过来摇着我的大腿对我说:“姐姐,我饿了。”我正认真地写作业,就随口一说:“你去客厅饼干或水果吃吃吧。“弟弟有反驳说:“我已经咳嗽了,你还让你给我吃,”我这时才想起来他已经上火了。我左思右想,突然灵机一动,想出了一个绝妙的好办法说:“我做饭给你吃,要是不好吃,你就自己解决。”他将信将疑地问:“姐姐你真的.会做饭吗?”我急忙说:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了。”“要要要,我相信你,我相信你。”

  开始做饭了,我打算做粉干。我先从柜子里把铁锅拿出来,之后我在冰箱里东翻翻,西找找,找到了许多菜,再从柜子里拿出粉干。终于准备齐了。首先在锅里盛了三分之二的水,接着打开煤气,盖上锅盖。过了一会儿水开了,我就把肉、带鱼倒进了锅里。三分钟后,锅煮开了,我放入了主食,那就是粉丝。粉丝煮熟后就把卷心菜切成条之后,放入锅中,最后我放入了盐,白糖、味精。放入之后,我尝了一下味道,发现第一次做饭,盐控制不好,有点下咸了,我心想:再多加一些水,应该就不会这么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一尝,发现是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,刚想放进去的时候,弟弟过来摇着我的大腿问:“姐姐,好了吗。”我因为吓到了,所以放了整盒的三分之一。我端出来一碗味道怪怪的面条。

  虽然味道怪怪的,但是弟弟还是说很好吃。

快乐的成长作文 篇7

  成长中,学习是快乐的,读书是快乐的,与同学或朋友一同玩耍是快乐的,在我的心中,旅游是最快乐的! (举例式开头,耐人寻味,引出下文。)

  提起旅游,想必每个小朋友都会特别的'兴奋,那么就让我和大家说一说我旅游的事情,带给我成长的快乐吧! (简单叙述,过渡,牢记带入题目,过渡引题。) 那是今年的暑假,我与家人一同来到了大名鼎鼎的长影世纪城游玩,我可是特别喜欢玩“刺激”游戏,只见长影世纪城游玩介绍板上有一个叫“极速穿梭”的项目,它被誉为亚洲最大的室内过山车,极速穿越过山车的高度落差高达11米,看到这令我兴奋不已,迫不及待的带着家人前往。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  一条宛如长龙的轨道出现在我面前,我急忙坐上去,管理员示意我要把安全带扎好,我既兴奋又紧张,因为我有一点恐高。心想:“来吧,我要征服你!”(心理描写,恰到好处,推动故事情节向前发展。),过山车启动了,室内的灯也都灭了,我们是要在黑暗中飞驰,这又是怎样的一种感受呢?过山车就如离弦之箭一样冲了出去,我闭紧双眼不敢看,突然车子慢了下来,我偷偷的把眼睛睁开一条缝,原来车子在爬坡,我大胆的睁开眼睛,眼睛在黑暗中已经适应了,能看到一些东西了,我向下一瞅,妈呀!我们升的这么高了,不容我多想车子已经飞了出去,耳边只有风声和女孩子的尖叫声,这种感觉太爽了!我还没过瘾呢,车子已经慢慢的停下来了,我克服了恐高,我战胜了自己的恐惧之心!(动作描写再细致些为宜,便是一篇佳作,你可借鉴一下空间里刘俊博的文章,会有所感悟的!)

  成长中我们会经历很多事情,快乐和悲伤是相辅相成的,可阳光总在风雨后,我们就要快乐的面对成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

快乐的成长作文 篇8

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

  学习需要书

  学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。

  每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。

  业余需要书

  岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

  闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的`无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

  生活需要书

  生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!

快乐的成长作文 篇9

  记得有一次我在踢球的时候我和一个小朋友闹矛盾了。

  在我踢球的时候,我正在高兴地抢球时没想到那个小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:这下可糟了,又要被罚点球了。正在这万分焦急的时刻我想到了一个绝妙的办法:死不认罪。

  我想来想去觉得挺好就采用了这种方法,和那个小朋友争论的热火朝天,我们一直持续了半个多小时,看见有些朋友都回家了,再加上我气急败坏,就一气之下抱着足球气冲冲的回家了。

  我在家里不仅一直生着气,还对什么都不满。妈妈看我这样就心平气和的走过来对我说:“你不要老想着别人总不好,也要想想自己那不好。”听了妈妈的话我觉得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之间要和睦相处,不要为了一点点小事而闹矛盾,这样即使和好了,也会给别人心里留下深深的伤痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家门去那个朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出来了,我想万一他还不领情打我一顿怎么办?在不知不觉中我到了那个朋友家的门口,进了他家我对他道了歉,还让他罚了十个点球,没想到的是他不仅没打我还原谅了我。顿时我感到周围的`花是多么的鲜艳,树和草是多么的绿,仿佛在为我感到高兴、感到愉快!

  在这件事中,我发现我长大了,变得懂事了,知道了不要跟小朋友们总闹矛盾,这样自己心里不仅不舒服,而且还会给对方的心里留下一道深深的伤痕!

快乐的成长作文 篇10

  在我的记忆当中,许多事情都已渐渐忘去,但有一件事已经印刻在我的脑海里了,至今还是记忆犹新。

  那是四年级的时候,爸爸给我买了一些纸和一本颜真卿的字帖,我好奇的问了问爸爸:“爸爸,你买这么多书法用具这是要干什么?”“给你练啊!”爸爸语重心长地说,从那以后,我就坚持每天练习两张纸。

  一天,爸爸一本正经的交代我说:“好好练啊,不要偷懒,回来我是要检查的!”我点了点头,可是,写完一张纸后,我完全放弃了,再也没有耐心写字了,晚上回来,只看见桌子上写着一句遒劲有力的`大字“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我猛然醒悟这一定是爸爸给我写的,让我拿出对生活的勇气和信心,暗示着:成功是要靠自己的不断努力,坚持不懈、持之以恒的努力奋斗,这样,成功的航船才能驶向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不经历风雨怎能见彩虹?”于是,我便“东山再起、披挂上阵”。模仿着字的比划,一笔一笔的临摹,写的每笔每划都深深印刻在了我的脑海里,一遍一遍的默写,甚至有时起早贪黑的练习书法,从不间断,每写完作业,我就会多练一会儿,有时,作业写到很晚,我就会“鸣金收兵,打鼓退堂”。当家人已沉浸在梦香时,桌子上的那盏灯还是亮的,那就是我正在奋笔疾书、孜孜不倦,爸爸每当看此情景总会给我竖一个大拇指。就这样反复练习,一个月过去了……两个月过去了……甚至三个月过去了,我的书法大有进步,爸爸连忙给我买了一些宣纸,完成了一张作品,上书“书到用时方恨少”下书“是非经过不知难”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的欢呼雀跃。

  真是功夫不负有心人啊!我感谢爸爸的名言,给了我自信,给了我无穷上进的力量,给了我对未来美好的憧憬。是啊,只有经历风雨才能见到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕现在非常苦,但成功后,你的心里也是很高兴、很甜的!俗话说得好“苦尽甘来”,只有经历磨难的人才能成为一个强者、一个生活的强者!

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