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成长的脚印作文

时间:2023-05-03 15:00:26 成长 我要投稿

成长的脚印作文集锦15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的成长的脚印作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的脚印作文集锦15篇

成长的脚印作文1

  在成长的过程中,我悲叹,因为以前幼稚的我浪费了太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。蓦然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印

  记得那一年,我九岁,我当时感觉骑车是件很有趣的事,因为看到大街上来来往往骑车的人们那份悠然那份自在,使得我很想跟他们一样,所以向妈妈提出我要学骑车。

  没想到,可怕的事情发生了,我的手刚一扶车把,脚一刚离开地面,一种恐惧感在我心头油然而生,尽管妈妈在后面一直对我说“别害怕放心骑车我会保证你的安全”但是,我内心那种恐惧感还是占了上峰,吓得我不敢骑车,在尝试了妈妈的细心教导,还有冲我发火等各种方法后,我还是战胜不了,战胜不了那车,战胜不了我自己。最后,这次骑车以失败告终。

  过了一两个月,我总结了前面骑车失败的原因和这一两月的辛苦练习,我好像渐渐地摸索了一些经验。

  这天,我在楼下伴着孩子们的欢声笑语练习着,妈妈则在汽车里看着我练,这两个月可把妈妈气坏了,因为我那笨脑子,笨手笨脚。我觉得以前那方法不太起什么作用,整天逼着我苦练,倒不如自己练的好。渐渐地,脚可以离开地十秒钟了,二十秒钟了,二十五秒可就在我欣喜若狂,准备再一次离地的时候,手中的车把忽然不听使唤的.晃了一下,我便从“赛道”撞上了旁边的台阶。车倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺儿扎到了,我起来后看了看自己狼藉的衣服,推着车,哭着跑回了地下室。在跑的时候,耳边很清晰地听到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她这么大了还不会骑车,简直就像一个手脚不利索的老太婆,哈哈哈哈!

  ”妈妈生气地把他们轰走了,回到家后,我早已成了一个泪人。妈妈温柔的对我说了一些鼓励的话,给了我信心。

  眼看暑假就要结束了,对于一个秋叶泛黄,秋高气爽的季节,我充满了期待。我成功了,我成功的学会了骑车,我战胜了自己,赢得了最后的胜利!

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感。

成长的脚印作文2

  一步一个脚印,一步一个阶梯,随着年龄的增长,阅历的增多,自己终于有了长大的味道,为此我足足高兴了一个小时,可一小时之后,在惊喜自己终于长大的同时,对于自己的未来,也不无忧叹。

  爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了,在一些细节中,已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始,我的零用钱明显增多了,在穿着上,妈妈也更加注重我的意见,不想往常那样没得商量,大事小情一把抓。做错了事,也不会再打骂,而是转为了温和的方式与我讨论,这一切让我感到了前所未有的愉悦,被人重视与尊重的滋味啊。不过,在我刚刚发现的时候,我也曾经恐惧过,看到了爸妈眼里的云淡风轻,什么都不放在心上的眼神,我真的怕了,以为他们不再重视我了,不再爱我了,终于忍受不了心里的煎熬,我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑你这傻孩子,你长大了,不是么,我和你爸爸商量后一致决定,要放开你,并不是不爱你了,更不是不管你了,而是换一种方式,给你更多的自由空间,让你自己尝试着做一些决定,锻炼你,明白吗?当时我还似懂非懂,现在似乎明白了,是真的明白,当时应该只是为了不在老妈面前丢脸才说的瞎话吧,那个时候怎么可能明白这个问题,想想自己都觉得好笑。

  细数过往,一个个破碎又模糊的片段,都在我刻意的.回忆下,渐渐清晰起来,小学一年级,爸爸冬日里的一次次接送,那双被冻青紫的手;小学二年级,妈妈每晚熬夜帮我缝衣服,眼睛红红的像兔子般;小学三年级,爸爸妈妈因为我学习下降,每天跑到学校问老师怎么办;小学四年级,爸爸妈妈每晚帮我辅导功课实在想不下去了,泪水模糊了双眼,也模糊了我的心。我的童年,我成长的过程中,竟给父母添了这么多的麻烦,可笑我那时居然还认为是理所当然!我真的太不懂事了,真的是不想不知道,一想吓一跳,如果今天我没有回忆这些事情,我什么时候才能长大,什么时候才能明白爸妈的辛苦,他们有多不容易,纵然我的成长过程中有那么多的事迹,那么多的脚印,可今天,才是最最浓墨重彩的一笔,因为今天,我真正长大了,真正明白了长大的含义。

  我会继续成长,也许今天我所认为的成长在以后看来会是可笑的,但作为今天的我,这份成长就已经够了。我会继续成长,创造不同于从前的经历,走出更加精彩的脚印。

成长的脚印作文3

  人生,就像一条路,我们的每一步,都会印下深浅不一的脚印。回望我这十三年走过的路,刻进我生命最深处的一个脚印就是那一次低谷期——刘老师对我的关怀和期待。

  五年级时,因为成绩迅速下滑而被强行转班,有被同学们冠以“叛徒”之名的我,心态简直坏得不能够再坏了。这不,一模考试一出来,我就崩溃了。数学80分,语文88分。那刺目的88让我难以置信。“就连语文都考不好了吗?”“这样下去还能完成自己的梦想吗?”“难道我连考个中学都要‘搞特殊’了吗?”……一连串的质疑,真的越想心越烦,干脆自暴自弃地抓了抓头,生无可恋地趴在桌上发呆。

  这时,刘老师找到了我。我的狼狈样,也成功地被她看到了。要是有个地洞,我一定会钻进去,再也不要出来!因为,当初拍着胸脯保证语文会在90分以上的人是我,现在,抬着88分试卷的人也是我。我做好了接受责备,失望的准备,“视死如归”地抬起头,却看到她温和的眼神,她轻轻地拍了拍我的肩膀,说道:“我们打不死的小马去哪里了?我明明记得她不是这样的啊!”我惭愧地低下了头,假装看书。她又说道:“别气馁,我知道你能行的!”微笑转身离开。看着她瘦小的身影在风中渐渐远去,那一刻她的背影我眼里,是那样的高大。我在心中暗暗给自己打气加油。

  可惜,人生不如意之事十之八九。在小测验里,我还是没有考到90分。那一刻,我突然觉得,“90”这个数字礼物真的好遥远啊!不管怎么努力,我都到不了。我沮丧极了,刘老师似乎看穿了我的心思,她把我叫到教室外的.走廊上,对我说:“这次提高了些嘛,下次继续努力,你可以的。”“老师,我不……”还没说完,她便打断了我,说到:“你不试试,怎么能知道自己是不是雄鹰呢?”那一刻,似有一束光照进了我的心房,驱散了多日以来,笼罩在我心中的阴霾。我坚定地抬起头,对老师点了点头,回到教室,拿起课本……

  经过不懈的努力,在毕业考那天,我终于考出了我满意的成绩。考完试回到教室,老师递给了我一张卡片,上面写着“生命是一条奔流不息的河,而我们都是过河的人。”我对老师深深地鞠了一躬。

  几年来,这句话总在我将要放弃时从脑海里蹦出来,让我继续坚持下去。这件事,也成了我成长的道路上,那个印得最深的脚印。

成长的脚印作文4

  一步一个脚印,随着年龄的增长,经验的增加,终于长大了,我为此高兴了一个小时,但一个小时之后,我终于长大了惊喜,为了自己的未来,也没有担心叹气。

  在我的纪律中,爸爸妈妈越来越放松,在一些细节上,我已经能够理解它。自从我上初中,我的零用钱明显增加了,在穿衣服的时候,妈妈也比较注意我的意见,不想照常做不必讨论的大手笔。我做错了事,我没有再骂。相反,我以温柔的`态度跟我说话。这一切都让我感受到了前所未有,值得尊重的喜悦。但是当我第一次发现的时候,我也一直害怕看到我父母的清澈的眼睛,什么都不介意,我真的很害怕,他们不再看重我,不再爱我,终于忍受不了我的心的折磨我鼓起勇气问为什么。但换来妈妈愕然一笑,“你这个傻男孩,你长大了,不是吗,我和你爸一致决定讨论,放开你,不是不爱你,而不是不管你,而是还有一种方法可以给你更多的自由空间,所以你试着做出一些决定,锻炼你明白吗?“那个时候我还是明白了,现在好像明白了,真的明白了,那应该只是为了不要躺在我的面前妈妈只是胡说,那个时候怎么可能明白这个问题呢,觉得他们好笑。

  过去的破碎碎片碎片化,一切都在我刻意的记忆中逐渐清理起来,一年级时,父亲曾一度在冬天穿梭,一双冻结的紫色的手;小学二年级妈妈晚上帮我缝衣服,红得像兔子一样;小学三年级的时候,爸爸妈妈因为我学会了滴,每天上学要问老师怎么办;小学四年级的时候,我爸爸妈妈帮我辅导......真想不到去,泪水模糊了他们的眼睛,也让我心灰意冷。我的童年,我在这个过程中长大,居然给他们的父母添了这么多麻烦,当我实际上还以为理所当然可笑!我真的很天真,真的不想知道,只是想吓一跳,如果今天我不记得这些东西,我什么时候能长大,什么时候能理解父母的辛勤工作,他们多么容易我的成长过程中有这么多的事迹,今天如此多的脚印可以成为最出色的脚印,因为今天我真的成长起来,真正理解了这个伟大的意义。

  我会继续增长,也许我认为今后的增长将是可笑的,但是就我而言,这个增长就足够了。我会不断的成长,创造出与以往不同的经历,走出更加美好的脚印。

成长的脚印作文5

  光阴似箭,日月如梭,曾经那个年幼无知的我渐渐长大,在成长之路上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,其中让我受益匪浅的是它。

  “距离考试结束还有半小时,没做完的同学抓紧时间,做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道,对于这个声音我却毫不在意,因为我已经检查了至少两遍,根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景,蓝天白云下,一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸,悠闲的轻轻摇摆,像极了我现在的样子。不知道过了多久,考试终于结束了。

  过了几天,成绩下来了,我考得确实挺好的。看着这张高分试卷,我心里不禁暗暗得意起来,心想:考试这么简单,我不用努力也能考得这么好,真是太轻松啦。就这样,学习被我一下子抛到了脑后,玩得那叫一个爽快。

  又到了考试季,我信心满满的走进考场。当试卷发下来后,第一题便把我难住了,我惊呆了,第一题怎么这么难?没办法,我只能绞尽脑汁的去想,好不容易想出来,可是又一个拦路虎又蹦了出来,这些题目就好像跟我有仇似的,非要把我困住不可。窗外,不再是蓝天白云,风竟然变得猛烈起来,原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去,在惶恐不安中考试结束了。考场里,只剩下满头大汗的我呆呆的.坐在座位上,两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树,脑海里充满了懊悔,恨自己不该得意忘形,恨自己不该虚度光阴……

  不久,风停了,雨住了。不经意间,我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树,现在竟挺直了腰,舒展开每一片绿叶,尽情沐浴着雨后的阳光,似乎比先前更有了生气。不知为何,我似有所悟,与其哭泣,不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水,拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。

  时间飞快的逝去,转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静,仔细审题,得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬,看向窗外那棵小树,它似乎也在向我摇摆微笑。

  这枚深深的脚印让我明白了许多:原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力,不放弃,就可以做得很好,甚至更好。

成长的脚印作文6

  看!那个稚嫩的花骨朵已经绽放了灿烂的花朵;看!那个弱小的雏鹰已经可以在广阔的天空中翱翔;看!那个懵懂的儿童已经成为懂事的少年;这,就是成长。成长过程中我们经历过风雨也见到过彩虹,现在让我们寻找成长中的脚印,把它们铺成一条康庄大道。

  乐于助人

  夏天的公园里,空气弥漫着花香,微风吹拂着柳枝,我惬意地荡着秋千。一个可爱的小女孩摇摇摆摆地跑来,脚下的石子绊倒了她,重重的倒在了地上,无助与可怜的眼泪在闪烁,我赶紧用力使秋千停住摇摆,双脚伫在地上,急忙忙地跑向小女孩,轻轻地扶起她,用洁白的手绢擦去她脸上的'灰尘,笑着用甜美的声音说:“小妹妹不哭了。”弱小的心灵被微笑感染了,小女孩也笑了,花样的美。“谢谢大姐姐。”这充满稚嫩的话,为我成长中留下了一个脚印——乐于助人。

  坚强

  试卷发下来了,鲜红的叉布满了卷面,但悲伤的眼泪没有落下,心里不断地说:“没有必要因叶落而悲秋,也没有因挫折而放弃抗争,一次小小的挫折也荒废不了整个人生。加油!下次一定成功。”对着错题冥思苦想,认认真真地查看笔记,真诚恭敬地询问老师,忙碌而又倔强的身影在我成长中留下了一个脚印——坚强。

  宽容

  看着整洁的桌面,心里的赞语跳了出来:“干净、爽,嗯,这个小女孩还真了不起。哈哈??”正得意间,调皮的一杯水不知何故洒在我的桌上,把我心爱的文具盒、学案浸湿了。“对不起,对不起。”李贺一边用歉意的语言说着,一边慌忙用卫生纸吸释那调皮的水。看着他的样子,我笑着说:“没关系。”我也跟着一起解救我那可怜的学案和文具盒。不久在我俩的努力下桌面又变的整洁。不知不觉,我成长中又印下一个脚印——宽容。

  有孝心

  凛冽的寒风敲击着窗子发出“呼呼”的声音,这时开门声传入耳旁,原来是妈妈回来了,我将刚打好的洗脚水放在椅子前,把妈妈拉在椅子上坐下,妈妈的脚如冰块一样凉,我把妈妈的脚轻轻地放在温暖的水里,用细嫩的手温柔地抚摸着妈妈的脚,这时滚烫的泪水滴在了我的手里,我抬头看着妈妈,妈妈也慈祥的看着我,那一刻,让母女间的亲情定格。

  现在我回头遥望那些成长的脚印,它们已经铺成了我的康庄大道。

成长的脚印作文7

  打开记忆的大门,回想起那件事。在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,(.)为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,大家一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,大家只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

  生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

  随着年龄的.增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱大家的生活。

  大家现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着大家,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

  生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让大家与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

成长的脚印作文8

  在人生的长河中,成长脚印常常伴随着你,它是你永久的纪念与喜悦。

  ——题记

  我每天上学得早早下楼,因为车库里的车太多,恰似一堵墙,每次推车就要好几分钟,这几分钟对于磨蹭的我来说,太宝贵了。

  晨曦,爸爸想起晨练,结束时“顺便”帮我把车搬出来,不管是严寒还是酷暑上学时总能看见自行车从容不迫地等我。

  那次爸爸腰扭伤,我自己去推车。车库的车把通道堵得严严实实!我费力地把车子往外拽,平日里看起来很小巧的自行车,搬起来却像是一头大象。我嘟囔着推开门,只听“通”的一声巨响反弹回来,宛如千万只蚂蚁爬上身子,惊悚。蓦然,我心头一震——爸爸没有车钥匙,搬起车来,难度不用说;为了让我安心吃早餐……在细腻的父爱中,我留下了学会感恩的脚印。

  在感恋的季节里,蛐蛐歌唱,寂静隐藏,天空飘着点点细雨,飘浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞,划过清澈。风在嫩绿的小草上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒。

  枪声一响,我奋力冲出,跑完第二圈时,开始体力不支,两条腿像灌了铅。密密的`雨帘中,我艰难地捕捉到一个个超过我的身影。比赛结束,湿漉漉的我局促地站着,抿着唇。雨水和泪水肆无忌惮地冲刷脸庞……

  “快过来,别浇着!”是老师!

  “老师,我真糟!”我垂下头,黯然失色。

  “谁都不能避免失败。让失败属于过去,胜利才属于未来。”老师的声音柔和,眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。在汗水和温暖中,我留下了学会坚强的脚印。

  枫叶红了几次脸后,寒流的脚步如期而至,一阵刺骨的寒风迎面吹来,不禁打了个寒战。风中飘来一股沁香,可人,犹如大白兔奶糖样香甜。我来到摊前,夫妻俩在做饼,借着等饼的空子,我与他们搭上话。

  她问我:“几年级了?”

  “七年级。”

  “上了中学,学习更紧了,营养要够!”

  女人将用纸袋包好的饼交到我手里,微笑着叮嘱一声,“小心,有点烫!"我接过饼,里面的肉比以前多得多,恍惚间那暖暖的感觉沿着手臂传到我的心底,舒爽。这对朴实的夫妻对别人竟这样关心,不予取予求。在温馨和馥郁浓香中,我留下了懂得关怀、给予他人温暖的脚印。

  成长中我留下了一串串美好的脚印。

成长的脚印作文9

  人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  ——题记

  成长就是一本书,每一句,每一段都记录生命的脚印,每一天都是一个新的开始,记录着点点滴滴的回忆!

  记忆还要退回四年级的年关,正是寒风凛冽的时节,那个时候假期就像快乐的小鸟,整天自由的和小伙伴疯狂,除了我,他们都有零用钱,这让我羡慕不已。但是看到妈妈忙碌的身影,因为准备过年清洗太多的衣物,手都已红肿,欲言又止的无法张口,想着央求妈妈,却怕换来责备。

  心里忐忑失望的回到房间,桌上的小猪的存钱罐好像在对我招手,萌生出一个想法。趁着妈妈不在意,悄悄的取存钱罐里10个硬币,终于买了喜欢已久的变形金刚,心里乐开花。

  “咦,这是爸爸给你新买的么?”我心里一阵恐慌,支支吾吾的说道:“我……我拿存钱罐里的钱买的。”我以为我会挨一顿揍,妈妈却没有想像中的责备,只是摸了摸我的头语重心长地告诉我:“存钱罐里的钱并不是不可以使用,而是要告诉我们它的用处,如果要求是合理的,我们也会答应,现在上了小学,不仅要学习知识,更要学习做人的道理。”听完妈妈的话,我羞愧的'低下了头。通过这件事教会了我做人要诚实,并在成长的道路上,留下了一串深深的脚印。

  记得刚学习下象棋的我,经常拉着外公陪我练习。外公的棋艺高超而且是琴棋书画都精通,但他却从不肯让让我,每次都被打的灰头土脸,一次次的失败后,我忍不住便向外婆诉苦。“让让他吧,他还小呢。”外婆替我求情道。“这不可以,做任何事情都要接受失败,轻而易举得来的成功肯定是不扎实的,所以成功之前必需要先学会失败。”外公和蔼的教育我。哦,原来成长是要学会接受失败,这一串脚印让我在以后的成长中深刻的铭记。

  人生仿佛像一棵大树,需要风雨的洗礼才能茁壮成熟。

  留下记忆的脚印还有很多,与父母之间留下感恩的脚印,与同学之间留下友谊的脚印、在教室里留下努力的脚印、在操场上留下快乐的脚印……

  回望成长的道路,一个个深深浅浅的脚印,都是成长的足迹。

成长的脚印作文10

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来,一路吟唱。

  蓬头幼子,咱们都是蓝天下、花丛中的一群顽童,与风筝一起翱翔,和游鱼一起嬉戏,即使倒了、跌了,脸上也堆着惬意的微笑,那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐,也没有剪不断,理还乱的离愁,有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地,那又是多少的轻松和自在!

  可时光总爱那么静静地流,悄无声息,一眨眼,小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮,我也不再是那个蓬头幼子。

  豆蔻年华,咱们只是教室里灯光下的一伙儿书奴,咱们只有同笔尖一起飞舞,同书本一起遨游,虽然赢了、胜了,心中却弥漫着无限的`烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情,也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅,有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声,那一切又是如此的悲怅和无奈,物是而人非!

  有歌曾这样唱:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌无疑是咱们的真实写照。的确,随着年龄的增长,阅历的丰富咱们的烦恼和忧愁也随之增加不少:大大小小的考试让咱们展不开紧缩的眉;堆积如山的作业使咱们舒不了疲惫的心;长辈、老师的絮叨把咱们禁锢在了三寸书桌钱唉,别了,我无忧的童年。

  时光继续的流淌,淌到了今天,小树已长成参天大树,瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一样,也一样有了一颗成熟而坚强的心,暮然回首,往日的一切历历在目,那个追逐着蝶梦的稚童,那个埋在书桌下忧叹的少年,还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊!现在的我才终于明白成长的意义,总闻老师说咱们要健康地成长以便能更好的谱好咱们的人生,是啊!咱们只有茁壮成长,炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值!

  朋友,我相信你也曾埋怨过成长。总希望着能永远做一个无忧无虑的稚童,这毕竟是不现实的,咱们为何不以一种客观的态度去对待成长呢?

  咱们应该揣着三分易安的婉约,携着三分东坡的豪放,保持着三分耆卿的淡泊,再持有一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意后在人生之路上踩出咱们成长的脚印,一路欢唱,一路平安!

成长的脚印作文11

  成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

  那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,大家一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的`往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

  那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,大家每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

  那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了大家的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。大家同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。大家与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。大家笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

  有些事时刻温暖着大家的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。

成长的脚印作文12

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的.沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

  如今,我已是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

成长的脚印作文13

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的'是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已经懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该期盼阳光。

成长的脚印作文14

  六年的时光,如河流般缓缓流过,六年的回忆,如脚印一样深深留下。蓦然回首,六年的小学道路上,留下了一串串或浅或深的脚印。记载着欢乐,记载在忧伤,记载着一点一滴,伴随着我一路走来。

  记得那是风和日丽的一天,我们经行了数学考试。我拿到试卷后,立即把题目扫视了一遍。心想:这张试卷拿个98分以上,轻而易举吧!于是,我便慢慢悠悠地做了起来。过了一会儿,我就做完了。心里想:这也太简单了吧!这个一百分肯定没有问题了!于是,我便坐在座位上悠闲自在地休息了。

  下午,郑老师把批好的试卷发下来。我之前的幻想破碎了!试卷上鲜红的数字不是100,而是90。这个数字深深地刺痛了我的心,脑海中霎时间一片漆黑,像是被什么东西撞击了。我怎么也不敢相信这会是自己考出来的。全是粗心大意惹的祸,我呆呆地望着这张试卷,心中既后悔,又担心。

  担心的事情,总要发生的,想躲也躲不过。下课后,我被郑老师叫到了办公室,心中忐忑不安。只见郑老师微笑着问我:“这回考试,感觉如何?”我吞吞吐吐地说:“很……很不好,很……很后悔。”郑老师接着问:“找到原因了吗?”我的脸突然间变红了,如同熟透了的红苹果,不敢回答。老师之前慈祥的脸立马变得严肃了,严厉地对我说:“因为你太骄傲了,总以为自己能拿高分。”听着郑老师教诲,我不禁觉得:自己之前实在是太骄傲了,做好试卷竟然就休息了。我羞愧不已。“之前的成绩仅仅代表你的过去,而不是现在”,老师接着说,“考得好,分数高,切不可骄傲自满,而应该用它来激励自己。你要牢记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’!”我无地自容,脸红得更加厉害了。我真恨不得挖个地洞钻进去。郑老师的口气缓和下来说:“以后不能再这样了。”我用力地点了点头。郑老师的教诲我一直铭记于心,终身不忘。

  人之行悠远,人之路慢慢。回首成长的`道路,审视留下的脚印,我深深地感受到了小学六年时光的一点一滴,一时一刻。

  这些小学生活的脚印,必将会在记忆的长河里慢慢熔化。但是,它会令我终身受益,那就是——骄傲使人退步,虚心使人进步,成绩仅代表过去,不能因为成绩好而骄傲自满,而应该用它来激励自己。

成长的脚印作文15

  成长就是将你哭声调成静音的过程。

  ——题记

  春江两岸,绿了柳树,垂下上万条丝条。绿油油、发亮的叶子,宛如足音空谷。娇艳的流淌,弄得人满身是春色。垂柳袅袅,欢声笑语,翩翩起舞。

  我遗望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

  我一直都搞不懂快乐到底是一个什么样的东西,但是自从那次的一个旅行之后,我终于搞懂了什么是快乐。快乐宛若孩子手中的拨浪鼓,你愿意拨动它便随之而来。

  有一年暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。刚走进山区,四周一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。风儿轻轻吹柔过我的脸颊,我闭上双眼,尽情享受着它带给我的惬意和花草。

  树木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,动听婉转、勾人心弦、沁人心脾。

  忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女——小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!青年妇女说”“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是土生土长的瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。

  快要到目的.地时,只听一声似笛子发出的声响,宛若海之蓝酒的浓香。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的声音,是专门热烈欢迎从远方而来的游客的。”

  绕过水桥,淙淙的流水,声音更加明显。清新的山涧站立两旁,绿植夹岸丛生。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,声音藏在风中,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如清脆鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

  饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。“清水清来清水清,清水照见鲈鱼鳞;清水找出妹的脸,龙王马上请媒人。”“清水……”就这样,大家在欢声笑语中度过了一下午。

  快乐其实很简单,就是让心灵去做自己喜欢的事。

  有一位作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。

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