家风伴我成长作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的家风伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风伴我成长作文1
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，今天，我就和大家谈谈我家的家风。
有一句话说得好：百善孝为先，我家的家风就是“孝”，孝敬父母，孝敬师长。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事业的人，哪个不孝敬长辈？我国伟大的.文学家、思想家、革命家鲁迅，少年求学时因给父亲买药而迟到，被先生严厉批评后，默默回位，在书桌上刻了一个“早”字，这是在心里下决心早到的表现，也是孝敬父亲的一种表现，更是对老师的尊敬。鲁迅的严于律己，以“孝”为先的精神多么值得我们学习啊！
当然，只凭“孝”是不能让我们在社会真正扎下根的。
我家的家风还有“惜时”，“浪费别人的时间，无异于谋财害命”这句名言出自于鲁迅先生。大家想想，时间过得太快了。纯真的童年还历历在目，转眼间却成为一个十二岁的小伙子。所以，我们现在就要珍惜时间，让自己的每分每秒都过得有价值。有意义才可以。不能每天游手好闲、虚度光阴，给自己一去不回的青春留下惋惜。这也是对父母的“孝”。
这就是我家看似平凡却很珍贵的家风。
家风伴我成长作文2
家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的.优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
家风伴我成长作文3
每个家庭都有家风，家风是一个家庭所弘扬的一种风气。中国是一个礼仪之邦，作为中国人，我们一定要弘扬这种风气。当然我们家也有家风，它就是如何做人。
从小爸爸妈妈就教导我，做人首先要诚实。记得有一次，我不小心把爸爸好不容易买来的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就没敢告诉爸爸，当天晚上，我翻来覆去睡不着，经过强烈的'思想斗争，第二天我主动向爸爸承认了错误。爸爸知道后不但没有责骂我，还十分欣慰地对我说：“宗宗，我虽然失去了一张碟片，但你让我看到了一个诚实的孩子，既然你知道错了，那我就原谅你了。”我非常高兴，从此以后，无论学习还是生活，我从来没有撒过谎。
当然，做人还要守时。虽然妈妈没有给我讲过这个道理，但是却用行动给我做了榜样。每次和别人约定出门的时间，妈妈总是提前几分钟到达，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯。
在勤勤恳恳方面，我的奶奶是一个好例子。我的奶奶是一个农民，在田间劳作时从不叫苦叫累，无论田里，家里都被奶奶侍弄的井井有条，从奶奶身上我也学到了做人要勤恳，踏实。
这就是我的家风，它让我养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬。
家风伴我成长作文4
家庭是雨，孩子是花，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下才能出类拔萃。
我家的家风第一个就是“严”。有多严呢？作业只要错了一题，妈妈就会把我训得晕头转向，面目全非，面对妈妈严厉的训斥，我的抗议无效，就只好乖乖听她的话改过来。所以我的作业基本都是优。
第二个家风就是“勤劳”。妈妈非常勤劳、爱整洁，家里只要有一点点不满意的，她就要像强迫症似的把它变成自己想要的那样。拖完地，只要看到还有一点点的灰尘，就要再拖一遍。所以家里总是明窗净几，十分整洁。在妈妈的.影响下，我也有了勤劳爱干净的习惯。
我妈妈的学习能力很强，她常告诉我，她上学时的成绩在班上算是前几名啦！她小学毕业时考上了益阳市一中，若不是体育成绩拖累，她可能会读上大学。她在工作上积极上进，也影响着我的学习。因此我在学习上很刻苦，我一定要考上大学，弥补妈妈没有考上大学的遗憾。
最后，我想说，好家风养育着我，也成就了我！我相信：好的家风一定能让我的前途一片光明。
家风伴我成长作文5
家风，是每个家必不可少的成分，而在我们家，也有家风，他就是如何做人。
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句话：害人之心不可有，防人之心不可无。而父母也从小这样教育我。记得小时候，有一次，我看见有一个小孩子正在骑自行车，就往路上扔了一个小石子，虽然那个孩子没摔倒，可是，爸爸也对我说：“女儿，这次虽然没让人摔倒，如果，这块石头一直在这里，说不定哪一天，又有一个孩子骑着自行车经过，一不小心被你扔的`石子绊倒了，你赔得起吗？”我听了，又想了想，感觉有道理，就跑过去，把石子捡了起来。爸爸点了点头，竖起大拇指，说：“棒！”通过这个教训，应该小心的做好每个细节，我生怕一个不经意的动作，伤害到他人。
当人，还要守时，虽然妈妈没给我讲这个道理，但她总是用实际行动告诉我。每次和别人约会，她总要早几分钟出门，生怕别人等她，有一句话：宁愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也学着妈妈，养成了守时的好习惯。
父母的习惯，总能引向孩子们，好的品质，是需要培养出来的！
家风伴我成长作文6
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承，深深铭刻在中国人的心中。每个家都有家风，我家也不例外。
我的爷爷奶奶是地地道道的农民，他们没有什么文化，每天日出而作，日落而息。但是他们对爸爸的`教育却是极为严格，爸爸小时候就是在良好的家风中成长的。爸爸告诉我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按时吃饭，准是要被教训一番。这种严格要求包含着爷爷奶奶对爸爸的关心和爱护。在这样的家庭教育下，爸爸养成了良好的生活习惯。
爸爸对我也是非常严格的：吃饭时必须保持端正的姿势，手拿着碗，脚不能放得很高，并且双脚并拢，背要挺直。爸爸经常说，女孩子要有女孩子的样。爸爸还要求我多读课外书，这样才能增长知识，写出好文章。
坐公交车时，爸爸总是主动给有需要的人让座，这一点让我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸专门请假从贵州回来照顾奶奶，在医院里忙上忙下，直到奶奶康复出院。爸爸的一言一行都深深的影响着我，他是我成长的引路人。
我希望我家的家风能世代传承下去，让每个孩子都有一个良好的家庭教育环境！
家风伴我成长作文7
“诚”是做人的根本。我家的家风正是这个“诚”字。
当我牙牙学语时，家人就会读给我一些诚信小故事，给我看一些诚信小图画。虽然我看不懂也听不懂，但总觉得好玩儿而憨憨地笑。
长大一点，大约四五岁时，我更深入地了解了这个字。当时每个孩子都在学习写字，我写的第一个字不是最简单的“一”，也不是最综合的“永”，而是将伴随我一生的家风：“诚”。可能在那时，“诚”就已经深深地烙在了我的心里。
上小学了。记得有一次我把家里的花瓶打碎了，当时家里人不在家，我眼睛骨碌一转，想到了一条“锦囊妙计”。我把碎了的'花瓶一块一块地踢到了一个小角落里，再拿手帕一盖，真是天衣无缝。可谁知奶奶在打扫卫生时发现了破碎了的花瓶，她顾不上清理，连忙把我从英语补习班上拽了回来。回来后，她语重心长地对我说：“人还这么小就会撒谎了？你说出来又没人骂你打你，免得败坏了家风！”我含着泪光点了点头。
一晃我上了五年级，家风却一直陪伴着我。它在我做错事时，让我勇敢地走出来承认；它在我嫉妒别人东西时，让我收回了那双贪婪的手……家风，无处不在，它如影随形地跟着我，时刻提醒着我。
家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。
家风伴我成长作文8
家训家风，是一个家庭的道德标准。
好的家训家风对于一个家庭的和谐、幸福很重要。在我们家，有许多好的家训家风，如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼等。在我成长的过程中，好的家训家风一直伴随着我。
我爷爷今年63岁，是一位老师，记得我小的时候，就是他指导我的，教我怎样写字；怎样阅读课文；怎样绘画，正因为有爷爷的耐心的指导，所以我的学习成绩也是在稳步求进。这与我们家的`家训家风是分不开的。
我还记得有一次，我想看电视，妈妈对我说：“你眼睛视力不好，看半小时就行了。”我爽快地答应了。半小时很快过去了，妈妈让我关电视，我很想再看一会儿，但又一想：不行，我答应妈妈的事一定要做到，让妈妈看到我是个讲诚信的人。于是，我把电视关掉了。
当然，这还得感谢我们家有个好家训家风。我会一直在这样好家训家风的伴随下，快乐成长，做一个能信守承诺，并坚持下去的好孩子。
家风伴我成长作文9
今天，我知道了一个新词‘家风’我理解家风就是中华民族传统美德。我做为现代社会的小学生，也要做到；不撒谎、讲诚信、懂礼貌、做好事、不求回报、乐于助人、孝敬长辈的好学生。
有一次，妈妈生病发烧了，我很担心，我怕妈妈着凉，我给妈妈多盖点被子，我给妈妈拿药，端水。妈妈说；谢谢‘我说；不客气，这是我应该做的。妈妈常常对我说；百字孝为先，而却还要懂得感恩。我应该做一个有孝心的`好孩子。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬，在外面我会搀扶年迈的老奶奶；在公交车上，我会给白发苍苍的老爷爷让座。
有一次吃中午饭，妈妈做了一桌子的好吃的菜，碗筷都摆放好了，我着急地说；怎么不吃饭啊‘妈妈说；快去叫爷爷吃饭。大家都做好了，爷爷说；吃饭。大家才开始吃饭。我还帮爷爷夹了好多爷爷爱吃的菜。这就是我家的家风。
爷爷是我家的好榜样，做事勤勤恳恳，待人有礼貌。他不管刮风下雨都要去上班，回到家从不说；累‘。还要帮奶奶忙些好多的家务。我很敬爱我的爷爷。
这就是我家的家风，他让我从生活中感悟了好多习惯和品质。我以后也要把这传统发扬下去。做一个全面发展的好学生。
家风伴我成长作文10
我生话在一个和谐的家庭里。在我上幼儿园的时候就学习了两年国学，有《弟子规》、《论语》等，当时只知道硬背，不太明白其中的道理，但是虽着我的慢慢长大，还有爸爸潜移默化的`影响，使我明白了一些其中的道理。
妈妈总是教导我要诚实，要学会原谅别人。
有一段时间，我做了错事以后不敢和妈妈说，怕挨批评，总是红着脸不承认，但是经过妈妈给我讲故事，讲道理，使我明白了做错事不怕，但是要敢于承认和改正，这样就是一个好孩子，爸爸妈妈也是这样做的。还有前几天我们小组的一位成员把我的语文书撕下了一块，书中的字都被死掉了，当时我又伤心又生气，回家后委屈的告诉了妈妈，我以为妈妈一定会去找老师，可妈妈却并不生气，蹲下来带着微笑对我说：“宝宝，你认为她是故意的吗？如果不是，就要学会原谅别人。”听过妈妈的一席话，我的心情好了很多，原来原谅别人，自己也会变得很轻松。
我说的只是生活中的点点滴滴的小事，但是它形成了一种无言、无声的教诲。除了这些还有很多，勤俭节约、助人为乐、奉献爱心等，这就是我们代代相传的家风，我愿意继续传承下去。
家风伴我成长作文11
家是第一所学校，父母是第一任老师。我的爸爸妈妈总是教育我：做人要诚信、勤劳、善良，这是他们的人生准则，也是我们家的家风家训。
爸爸妈妈在平时的工作中、生活中都是讲诚信、讲原则的人。对待工作他们总是一丝不苟，有时候在工作中遇到困难，连饭都顾不上吃，有时候工作到很晚才能睡觉。妈妈总是敬佩那些对待工作有“匠心”精神的人，而他们自己也是这样努力的。妈妈一有空就把家里打扫得干干净净，有时候我玩过的玩具，看过的课外书总是随手一丢，她总是要我及时整理，渐渐的'我也养成了爱整理、爱干净的好习惯。假期我还能帮妈妈干不少家务活呢！
有一次我们去欧尚购物，遇到一个身患残疾的小哥哥，妈妈连忙掏出了十块钱，让我给那位小哥哥。当我把钱递给他的时候，他朝我点头微笑，眼光里带着感激。虽然我少买了十块钱的零食，但能给需要帮助的人一点温暖，我感到很开心。
家风是一个家庭的风尚，家风如雨点，它随风潜入夜、润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能茁壮成长，我就是在这样的家庭中健康成长。
家风伴我成长作文12
家庭和社会的风气，会影响着一代又一代人的成长。为了让我们中学生更多地了解家风的影响力，塑造好的家风，我校请了阮元的后人阮锡安为我们讲授阮氏优良家风。
阮元出生于扬州，是扬州人的`骄傲。他做官时清廉，常常伸出援助之手帮助别人；他注重思想教育，从未放弃读书；他懂孝敬长辈，善用特别的方式教育子女。他的后人在他的身上，学到了与社会与世界打交道的秘诀。他们的成功，与这样的家风不无关系。
听完他的讲述，我感想良多，不禁想到了自己的家风。这时妈妈那句常言在我耳边响起：“诚为本，答应别人的事一定要做到。”小时候不懂妈妈为什么总是唠叨这些有的没的，每次，只要我说的话有一点点不真实，妈妈发现了，总会批评我一通，她那眼神给我留下了深刻的印象。
妈妈对我的外公外婆和爷爷奶奶很孝顺，只要他们一闲下来，妈妈就会和他们谈谈心，并且从来不会和他们顶嘴，常常帮助他们干一些活。
在妈妈的身边，我也学会了关心、体谅我的亲人。我很感谢我的家人教我为人处事的方法，感谢你们树立的家风！
家风伴我成长作文13
如果家是一盏蜡，那么家风就是蜡烛的灯；如果家是一条路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的舵。
我的家风如那盏灯，那盏蜡，那个舵。我的奶奶是一个勤俭节约的人，在家总能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一个盆里，开始我还不明白，后来我看到奶奶用那些水涮拖把，冲厕所。还有一回我吃饭时碗里剩了一些米，奶奶就说：“一顿饭，忙一年。你就把《悯农》给抄十遍吧。
我的妈妈是一个拾金不昧的人。有一次去买菜看到一个老奶奶把钱掉了，提着菜准备走，妈妈走过去捡起钱喊住了老奶奶，把钱还给了她。老奶奶千恩万谢地走了。临走说的那句话是我感触极深：“世上还是好人多呀。”
我的`爸爸是一个助人为乐的人。邻居求助他的事从不推辞，不管多忙也把它做好。家里只要有好东西，就会与别人分享。
家风可以让我养成好习惯，我们要做一个对祖国有贡献的人。从小事做事，做个新时代的前进人。
家风伴我成长作文14
马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上……家风是一种家族的传统，可以影响一个人的一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的第二个家，好的班风就是好的家风。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神振奋。开学第一天，溪教育集团的老师们积极行动起来，将班风建设融入到教育教学的方方面面。
在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了美丽的图案，并写上了或温馨或激励的话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的`成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规……
从孩子进门的一刻起，班级就像家一样给予孩子温暖。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地铭记家规，共创家风时，教育的春天还会远吗？
家风伴我成长作文15
在我的家中，我和父母有时候是团结、互爱、和谐，但是也有一些时候是简单、粗暴。
先说说我们家不好的吋侯，在我上幼儿园的时侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯给打碎了。爸爸闻声而来了，看到了一地的玻璃碎片。大声说到：“你这个败家子，家里的东西是永远不够你弄坏的.！”我说：“我，我……”“你什么你，给我去站墙角！”那天站完以后，我腿几乎不动。那天真苦！这是我们家的不好之处。
再说说我们家好的时候的事情，那次我考试考的英语试卷不及格，当我告诉妈妈的时侯，我几乎都要快哭了。本以为妈妈会打我，谁知，妈妈说“别难过，儿子，回来了我和你爸会帮你东山再起的！”那天晚上一个小时都在补习英语，以后每日都是这样！终于！功夫不负有心人，下一次考试起得了好成绩。
我的家中规矩看起来没有，但实际上佷多。学习方面、礼节方面、吃饭方面、说话方面、运动方面、时间方面、礼貌方面……最主要的是学习方面和时间方面还有礼貌方面这一些。当然，我向往自由自在，也当然，这，是不可能的。
在家风中，我喜欢团结、和谐、互爱的家风中成长，在家训中，我喜欢自由自在的家训中成长。
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