实用的成长烦恼的作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
成长烦恼的作文 篇1
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事使我们不开心。
我就有许多，比如遇到作业不会做，自己被迫要去做一件不喜欢的事情，被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在，父母和老师的严格教诲和要求下，繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏，沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学亦是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。
终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的.烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
成长烦恼的作文 篇2
成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的'笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！
成长烦恼的作文 篇3
成长对每个人来说都是“必经之地”，对一些人来说，是好事，但对一些人来说，却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生（包括我）对成长的看法。
首先，先说说我对成长的看法。 我认为我的烦恼是： 长大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如：你小的时候一不小心把一样东西给弄破了，爸爸妈妈看你还小，就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我，再把东西给弄破了，爸爸妈妈就会说我：“这么大了，还这样不小心。”
还有一次，我看见一把十分好，我就买来了它，回去了之后，爸爸妈妈说我：“这么大了还玩，这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了，有了这么多的约束，站要有站像，坐要有坐像，连吃都要有吃像，要讲文明礼貌。
这虽然是我的烦恼，但我还有一种另一种反面的看法，长大了，人要脸，树要皮，自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我玩具的事情，爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话，是不想丢自己的脸：生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话，是顾虑到我的面子：长大了还那么没规矩。他们都是对我好。
接下来是李彬涛对成长的看法
他认为他的烦恼有两个：
其一是在公交车上遇到一个老人，是让座还是不让座。
其二在学校里经常有人笑话我，贬低我，小时侯可没这样。
我认为在工交车遇到一个老人，你肯定要让座，当然，在特殊情况下：比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下，别人取笑你时，你上去对他用好意地说：“我哪里做得不好了，你能不能指出来，不要取笑我，可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他，他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉，只要你做好了，别人就不会来取笑你了。
最后是徐瑶对成长的看法
她认为她的烦恼有两个：
其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜，因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学，但是她们俩对一道题目而有争论，（那道题我也不知道是什么）他爸爸有他认为十分好的方法，她因她爸爸的指导，也想出了她认为最好的方法，可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对，徐瑶她却说她的方法是对的，由于意见不合，徐瑶她就十分生气，（其实她们两个都对的），但是就不能接受对方的方法比自己好，所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。
其二是她的成绩总是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。
我认为对于第一个烦恼，她可以对她的爸爸说：“你的'方法是对，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能听听我的方法，可能比你还要好。”这样的话，她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾，而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼，我认为，她要掌握好更好的学习方法，积极在上课时多举手，对老师的问题，她懂的要力争第一个回答，不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解，而且可以让她在上课更专心致志的听课。
我认为在成长方面，大家的烦恼也并不少，在这三位初一学生中，在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面，只要我们对别人好，尊重别人，别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人，有小部分的人当然不同一些的。
首先，我们面对成长，我们要充满信心，然后把每件事作好来，成长就是有喜无忧了。
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