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成长的作文

时间:2023-06-04 08:26:36 成长 我要投稿

实用的成长的作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的成长的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的成长的作文6篇

成长的作文 篇1

  我们的成长道路上总会有许许多多的坎坷,但是只要我们不放弃,坚持努力。就会一个个的突破难关,直达道路的终点。——题记

  一生会经历青春、中年,老者的自然成长过程,这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格,又在这里混沌。

  曾记否,正少年我们意气风发。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬着青春不羁的梦想。

  然而,面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。父母妻儿、养家糊口,当生活的重担一件件压上肩头,麻木的思维让青春的豪言还能保留几分;庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少;怆然肃立,一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。

  晚暮,全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。

  ……

  放慢匆忙的脚步,避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为,开始仔细揣摩人生的重量。

  柳青说过,人的一生以六十年为单元。我理解,成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程,还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。

  我有一位老师。认识他的第一天,他就告诉我,要以更响亮的方式立身处世,就应日日垒土登山不已。老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意,同时更让我领会倾心成长的价值所在。

  成长是什么?自我发问,对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。在我看来,成长是强力诱惑的生命本体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀,成长是着力构建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个宿命单元时,对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。

  青春时我们喊出了自己的宣言。我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。但我们要摆脱青春,因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。我们还未到老者,更应抛弃黯淡的归隐暮念。而中年,一个具有自我选择能力的年龄,是我们该为成长正经做事的时候。我们不要因环境所迫方才觉醒,而应自觉于自我的不断超越:漂洗原始欲望,过滤社会杂念,超越嗜好、超越才情、超越时间,以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。

  成长的路是一步一步走出来的。平步青云的.升途,天掉馅饼的喜讯,都愉悦不了真我。成长的经历是自己脚量出来的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。树木最好地诠释了成长的内涵:成长是生命的最本质特征,自我否定、自我怀疑、自我更新,直到生命体的最后一刻;成长也只能是缓慢的。而这实在是成长唯一正确的和基本的准则。

  我们无法预知将来,也许这正是成长的美处。基于这份留白,我们可以自由构建我们的人格结构。官职的价值不高,爱情的诱惑不重,着重坦诚而又透彻的生命,我们将人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正达观,这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。

  宽容应该是成长的真谛。让眼睛习惯杂色,让耳朵习惯异音,多些木纳和迟纯,少些争辩与纠缠,珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料,最终建设起我们健康的人生殿堂。

  经济生活的困顿,社会风气的诱导,以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁。成长也最怕复杂的人际关系,应时的通俗需要。但我从未迷惘。人之初,性本善。这句话到出了人生下来便带有的生命底色。本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美:随手扶起跌到路边的小女孩,顺手关掉滴水的龙头,…这样的细节会不断的滋养我们的情感,培养出我们关爱的情怀,这是一种完整的人格结构和精神追求,是抛弃了小我的价值观建造。老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种,我感动于这份人的高贵。我也坚信:人们会有这种关注生命质量的观念提升,社会一定能实现和谐自由的文明家园。

  我始终相信成长是一定的。官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹,相对于成长总会裉去,而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑,成长出我们不再向四周申告的大气,成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度,那么,这种长进又会显得多么弥足珍贵。

  说到底,成长是生命质量的不断进化,是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀。从漫溃走向明晰,成长是包装不出追求来的,是我们穷尽心血登寻的高处座标;同样成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

  自在而又自为的安宁生活,走进轻轻的隐隐的启悟当中。初晨,骑着单车走在充实的空气中,我闻到了心底最真实的味道.

成长的作文 篇2

  惠普尔说过:书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。确实如此,书籍,不仅给予我们前行的动力,也指引着我们前进的方向。在书海中遨游,我们汲取了丰富的养料。

  在我很小的时候,妈妈就带着我一起阅读《安徒生童话》《十万个为什么》《三字经》现在,它们静静地躺在我的小书柜中。可是,它们教会我的道理仍然时时刻刻萦绕在我的心头:坚持与爱,积极与乐观,感恩与奉献

  现在,我最喜欢读的一本书是《昆虫记》,作者是法布尔。这本书比小时候读的《十万个为什么》更让我着迷。它虽说是一部科学著作,但更像文学小说,法布尔用通俗易懂的文字让枯燥无趣的科学文章变得生动有趣,在幽默中传递给我们最真实的资料。作者用拟人化的手法,展示了昆虫们的奇妙世界千奇百怪的生活习性,有勇有谋的生存智慧,严谨缜密的团队组织。

  听,萦绕在耳边的蝉鸣!知了,知了,暑热中更让我烦躁。当我读到:四年的地下苦干,换来一个月阳光下的欢乐,这就是蝉的生活整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。我突然觉得这是一个伟大的生命,它坚韧不拔、顽强忍耐。这不正是对生命的敬畏吗?它的歌唱不正是对生命的礼赞吗?

  蝉的成长历程使我们看到了生命的可贵,搏击风雨的蚂蚁使我们知道了无畏的.精神,毫不气馁的蜘蛛使我们懂得了刚强的毅力,守护家园的蜜蜂使我们学到了责任的重要

  好书,给予我们实在是太多太多了。它丰富了我们的精神世界,它开阔了我们的眼界视野,它点亮了我们的智慧之灯。让我们和好书结伴而行吧!

成长的作文 篇3

  “姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

  一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。

  妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化??

  其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时

  妈妈不禁感概:“这孩子长大了,懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的.第一步。

  在我的成长路途中,我虽然受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,但是让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

  二年级的一个夏日,我因玩要时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心的疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也腚出了笑容。

  这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑

  比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级??”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

  从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

成长的作文 篇4

  我也是一名新升旗手,每天迎着朝阳把国旗升起,伴着夕阳把国旗降下,每当此时我的心中都会涌动着自信、自豪的感情,这几个月来,国旗下,我成长了许多。

  记得一个星期三的下午,我背起那重重的大书包,准备去合唱,放松心情。谁知事与愿违,一位同学奔过来边喘着粗气边快报:“请升旗手到操场集合,进行训练!”说完,又跑到另一班通知了。我愣了一会儿,心想:都找上门来了怎能不去?哎,只能向今天的合唱说“拜拜”了。我叫上另一个升旗手,一起去操场。教练看人差不多到齐了,就下令:“立正,站五分钟不动!”那声音带着几丝威严,我们赶紧站得笔直笔直的。

  一分钟,两分钟,三分钟……我心想:到底好了没有啊?没完没了。腿好酸……想着想着,天突然暗了下来。啊!是要下大雨了吗?训练不就要取消了吗?我忍不住心里一阵高兴,老天爷却像跟我作对一样,毛毛雨蒙蒙地下起来了。天啊,这样岂不是更惨?老天爷怎么对我们这么残酷?我们娇嫩的`小脸蛋被风吹得通红,鼻涕像没关紧的水龙头,时不时往下流。

  “时间到,自由活动休息一会儿。”教练鸭公般的粗嗓音,现在听来竟赛过百灵鸟的歌声。“耶——”我叫着冲向操场,想活动一下站酸的双腿。“扑通——”我重重地摔在地上,“啊呜,好痛!”我坐在地上,挽起裤管一看,啊!伤口里的血像泉眼的水一样,冒了出来。

  “my god!”我大吃一惊,嘴里甚至可以塞下两个小馒头。

  “集合!”教练严肃的声音再次响起。我迅速爬起来,跑过去。接下来是不停地踏步、立定、向后转……腿揪心的痛,但我咬紧牙关,没有哼一声,我想我能坚持住的。

  终于放学了,老爸看了我的腿后赶紧把我往医院送,心疼地直说:“受伤了就要报告教练,先去看医生,怎么傻傻地坚持什么……”

  经过一次又一次的训练,我们十二位升旗手都可以昂首挺胸,迈着整齐的步伐前进了。

  古话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,道出了所有成功者成功的秘诀,那就是吃苦耐劳。在训练中我经受到考验,懂得遇到困难要坚强。每一次抬头仰望鲜红的国旗徐徐升起,映衬着蓝天,随风飘扬,我真正感到自己正在成长。

成长的作文 篇5

  随着时光的流逝,我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了!追随着时间的脚步,我成长着,同时我也改变着!回顾往事,那幼稚的童年时不时的让我捧腹!

  从小到大,我就是一个好动的孩子,所以我的童年与其他的小朋友相比,似乎就多了很多问题,接踵而来的,当然还有一些莫名其妙的答案!

  我很爱动,记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候,我就喜欢问一些问题,当时是我的外婆在照顾我,所以当我会记事起,我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子,我记得当时的外婆总是摸摸我的头说:“你以后就会长成这么高的!”还有一次,我问外婆为什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她没有正面回答我,只说你以后就懂了!

  呵呵,跟外婆在一起时,我的问题总也问不完,有一些我到现在都不能回答,比如我是怎么长的'?我的头发怎么是黑的?我什么时候会上班?

  后来,我和爸妈在一起,我到七岁了,我也初步踏入了我的学堂,开始了我的人生第一课,那时候我记得老师点我的名字,我站起来问他为什么不叫我的小名,老师笑了,后来我又在学校中向老师问了许多问题,比如鸟儿为什么有翅膀?我怎么不会飞?动物们为什么不穿衣服?

  踏着时光的脚步,我对童年的问题似懂非懂,但是我却学会了不少东西!我明白,人从出生的那一刻就带着许多的问题而来,而人生就是让我门自己去解答这些问题的!当然,应该感谢这些莫名其妙的问题,它让我懂的了人生的真谛,是什么呢?呵呵,这就需要你门自己去解答了!

成长的作文 篇6

  转眼间,一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。

  刚入学,军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水平会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。

  但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的`成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。

  一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。