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老师伴我成长作文

时间:2024-10-16 12:49:04 成长 我要投稿

【热门】老师伴我成长作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师伴我成长作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】老师伴我成长作文三篇

老师伴我成长作文 篇1

  五年前的今天,当我们第一次踏入这陌生的校园,是谁把无知的我们引进宽敞的教室?是您,老师!春来冬去的一千多个日子里,当我们迷茫与困惑时,是谁为我们指点迷津?是您,老师!是您的一次次鼓励让我们树立信心快乐成长!是您的一次次信任让我们克难攻关逐渐坚强!

  尘封的记忆虽已远去,然而记忆犹深的是三年级的那个午后。那天中餐过后,大家一个个像身体里爬满了瞌睡虫似的直不起身。忽然,一声惨叫划破天际。随着一声“我的'钱不见了”,大伙像吃了兴奋药似的,教室里炸锅了起来。先是议论纷纷,后是交头接耳,总感觉有些诡异。最后有人嘀咕了“盛开是最后一个去吃饭的,当时只有他一个人在教室里,除了他谁也办不到,真相永远中有一个。”天啊,竟然还说出了柯南的经典台词,简直污蔑了我的偶像。你一言我一语,大伙都把矛头指向了我,我真是百口莫辩,况且我只有一张嘴。我是又生气又委屈又无奈,恨不得把他们的嘴都上了封条。

  就当我在极度愤怒快要抓狂的时候,郑老师走了进来问明原由,在讲台上大声说道:“我相信盛开,他是个诚实勇敢的男生,绝不会去干偷钱这种事的。大家要珍惜在一起的时光,不要让猜疑与误会去伤害了朝夕相处的感情。”说完还对我坚定地望了一眼,我的心里仿佛迎来了初春的那一抹阳光,温暖着我滋润着我,眼泪也不自禁地掉落下来。后来在老师的带领下,在书桌夹缝里找到了那遗失的钱。同学们也红着脸对我表示了道歉。

  转眼已是六年级,当年那些调皮的小男孩,今日已长成比老师还高的大男生。当年那些怯怯的小女生,今日已长成亭亭玉立的小美女。我们增长了知识而您长出了皱纹,我们长高了个子而您平添了白发,我们英气逼人而您有些憔悴了。

  亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐,请接受我崇高而诚挚的敬意。

老师伴我成长作文 篇2

  老师是春蚕,永远对我们无私奉献;老师是蜡烛,永远燃烧自己照亮别人;老师是园丁,用辛勤的汗水灌溉我们这些小幼苗;老师是一盏明灯,在我们迷茫的时候照亮前方的道路……

  一晃,两个月过去了。我们已从小学生完成蜕变成了一个初中生,您是最大的功臣。谢谢您,这两月对我们的悉心指导。

  迎国庆要举行朗诵比赛,我很荣欣被您担任领读。我怀着忐忑的心情等待这第一次排练。

  第一次排练终于到了。您先是把排练队伍排好了,然后便进入了我最期待的环节——排练朗诵稿。我站好队伍后,您让我们先自行朗读一遍,第一遍,我和另一个朗读读出来的朗诵出现了许多毛病。您一个一个给我们指正了出来。渐渐地,另一个领读在您的指导下已经渐渐改正了自身的毛病,读的十分有模有样了。而我呢,却一直还在原地踏步,我心里急得像热锅上的蚂蚁,觉得自己十分无用,心里暗想道:我怎么这么笨啊!这么多遍了一点进步都没有一点改变,一点进步。那一刻我觉得自己拉了班级的后腿,甚至还想辞去领读的位置。

  但是,看到您一遍又一遍不厌其烦的'纠正我的错误,丝毫看不出来不耐烦。我没错一个地方你都会给我指出来,并教我怎么去读。看到您这番模样,我觉得现在放弃太对不起您刚才的悉心指导了,所以我便跟着老师后面一遍又一遍地练习。经过两节课不断地练习,我一个完全不懂朗诵的人,有了很大的进步。但我知道,这一点进步完全不够。

  回到家中,我做好作业之后根据网上的朗诵视频不断地练习,不断地努力改正自己的错误,改正自己有毛病的地方。

  第二次排练,我可以明显感受到这次整体效果比上次好了许多。但我觉得这还不够,我相信勤能补拙。我每天拼命的练习,我不想辜负老师的良苦用心和悉心指导。

  比赛的日子终于到了。我们排着整齐的队伍向比赛场地走去。那天,天气格外明媚,我们走在学校的林荫大道上感受着阳光的温暖,道路两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,宛如在祝愿我们去得一个好成绩。树叶子在阳光的映照下显得青翠欲滴。

  一伙儿,我们便到了比赛场地,看着别的班的出色演出,我心情像——七上八下。您似乎看出了我的紧张,对我说:“不要紧张,相信自己。”听了您鼓励我的话语,我紧张的情绪缓解了一半。上台了,我看见你充满微笑的脸庞最后的那一半紧张的情绪也消失不见了。那次比赛,我们班获得了二等奖,这个与你密不可分,您是最大的功臣。

  老师,谢谢您。您教会了我勤能补拙,持之以恒,只要付出终会有回报的那一日,老师您伴我成长。

老师伴我成长作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。

  记得有一次,我有一道题不会做,一连订正了好几次都没有做对,这时的我紧张得头都不敢抬起,眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时,徐老师竟然没有批评我,看了我一眼,然后耐心地又教了我一次。老师就是这样,不管你的学习有多差,老师总是不断地会帮助你,一直到你赶上来。不管你的学习有多好,老师总会严格地要求你。

  老师不仅教授我们知识,而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时,老师就会来操场和我们一起玩耍。记得第一次玩鱼贯跳,没有一位同学会跳,大家手拿着跳绳,你看着我,我看着你,傻傻地站在操场中央。这时徐老师向我们走了过来,她先示范给我们看鱼贯跳的`跳法,接着同学们一个一个地按老师的方法试跳, 看着同学们一一学会后,老师也安下了心,和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了,操场上,留下了师生的欢笑声。

  老师是我们的良师益友,在我们的成长过程中,老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护,我们将会茁壮成长,有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。

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