成长的作文

成长的作文[通用15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的成长的作文，希望能够帮助到大家。

成长的作文1

　　悄悄的，时间领着我成长。学会勇敢，学会坚强，学会独立，学会给予，学会舍得。

　　我曾是个小气鬼，只知道索要而不懂得给予。一昧地自私并且不懂得感恩。小学时有个死党和我关系非常好，就是不大聪明，也不爱学习。他最喜欢的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所谓“打卡”，不过是类似于赌博一样的游戏。一块钱六张的卡片，卡片呈圆形，塑料质地，正反两面都印上花花绿绿的动漫图像。打卡的规则很简单，在地上用一张卡打翻另一张卡，翻了就可以据为己有。

　　小学时“打卡”风靡一时，我和死党自然陶醉其中，那天，和往常一样，伴随着下课铃声，我和死党飞也似的冲向了小卖部前的“战场”。“战场”上早已人头攒动，硝烟四起了。书包随意一甩，我和死党分别扎入。

　　只记得那天我运气不错，用一张“赛小息”横扫千军，杀得对手片卡不留，一会就赚了几十张。正当我欣赏胜利和残留的阳光时，死党满脸落寞地走了过来。“借我点卡呗！”“输了啊！”我笑他。同时拈了拈我刚赢的卡。“嗯。”他应道。我从我那大把战利品中选出了几张并不中意的卡交给了他。他数了数：“刚好。”他长吁了口气，赶忙跑回原来的战场，将我给他的卡全数给了别人。我这才意识到死党被骗了，因为打卡所赢的卡只局限于场上摆的，是不能赌除场上以外的卡。死党人不机灵，不在意，可我心中不悦。

　　死党又过来，向我再借几张卡继续玩。我倏地一下炸毛了：“没有卡就别打了，有完没完？”吼完我就后悔了，死党是受害者，而几张无关紧要的卡对我来说更是不值一提。我只不过是在为不必要的损失抱不平，为自己的.利益而发脾气。

　　死党愣住了，好久才反应过来，背上书包，低着头走了。而我则尽力装作不在乎，仍然“认真”地在打卡。

　　那天下午，我一个人走在回家的路上，心中无比失落，才发现自己享受的并不是打卡和胜利，而是下午打完卡后，在路上和最好的朋友分享彼此的收获、海阔天空畅谈。

　　不懂得失去的人，也一定不会得到。这是成长教给我的道理。

成长的作文2

　　小说《母亲的心》为我们讲述了这样的一则故事，母亲为病急需要一颗新的心脏的女儿偷偷地捐出了自己的心，在手术之前，她日夜陪伴在女儿的身边，为她讲述着童年的记忆，寸步不离地陪在她身旁，手术成功之后，女儿却发现母亲不见了，直到医生告诉她真相，女儿泣不成声，这时忽然听见心在对她说：“孩子，别哭，妈妈会一直陪着你。”

　　我相信每个看完这篇小说的人都会深受感触，母亲是多么伟大啊！她为了自己的孩子连生命都能付出，可是作为子女的我们呢，又何时做到这十分之一呢！父母白天为了我们辛勤工作，晚上回到家还要为我们洗衣做饭，为我们取得了一点点成绩而欣喜若狂，这一切，我们为什么不能抱着一颗感恩的心去接受呢？早上，当热腾腾的早饭端上桌了，抱着一颗感恩的心对你的父母说一句“谢谢”；上学前请听完他们对你的嘱咐，再匆匆上学；晚上推开家门时，请主动向他们问候；当他们工作上遇到烦心事时，请放下你手中的笔，去为他们泡一杯热茶……，当你已开始学会为父母做这一切时，你已经学会感恩了。

　　那首歌唱的好“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的`心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”可惜，很多人都不懂得感恩父母，他们认为父母不该管制他们，批评他们，总用有代沟来辩解，父母也曾好言相劝，可是他们听进去了吗？没有，所以，父母只能用自己的方式来教育孩子，他们有错吗？那些与孩子做朋友的父母固然优秀，他们在教育子女上是成功的，可天下父母又有多少能做到这一点？

　　朋友，无论在你眼前批评你的那个人你认为他们多“无理取闹”，请记住，那是生你养你的父母，他们是爱你的，就算所用的方式不为你所接受，但他们一定是天底下最爱你的人!父母的爱是天下最无私的爱!你的血管里流淌的是他们的鲜血。所以，请用一颗感恩的心去对待你的父母吧！他们早已不年轻了，几十年甚至十几年后，他们也会衰老，变成满头白发的老人，不要以为他们多么坚强，他们只是为你用血肉塑造了一个坚强的后盾；不要以为他们多难被打动，有时他们所需要的，可能只是一句窝心的话……，人生能有几个十年，等到你老了，还有孝顺父母的机会吗？

　　为什么不从现在开始，从一点一滴做起，为自己也好，为父母也好，做任何事更努力一些，更细致一些，不要让爱你的人失望不要让自己的人生留遗憾。在感恩中成长，收获着并付出着。

成长的作文3

　　当历史的尘埃被岁月的痕迹遮掩，当幻古的传奇在时代的颠簸中消逝。那是世事轮回的禅语，那是流沙飞走的语言。悠悠五千年的文明史就在民族的历程中被抒写成了永恒的经典。我们徜徉于经典月满西楼的哀婉，金戈铁马的雄壮……我们用心诵读经典，感悟成长。

　　——题记

　　探究问题：我们在诵读经典中感悟到了什么？

　　分析探究：

　　思路一：孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但却从不自满。有一次，孔子和他的学生们周游列国，一个孩子在路中间玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路中间玩，挡住了我们的车。”孩子指着地上说：“先生，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆成的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路。”孔子觉得这孩子懂礼貌，便问他叫什么名字，孩子说：“我叫项橐，7岁。”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”后来，孔子绕道而行。

　　小结一：我们在诵读经典中感悟到了为人要谦逊。

　　思路二：曾参是孔子的弟子。有一次曾参的'妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说：“你别去，也别哭，母亲回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾参正准备杀猪，便上前制止道：“我不过是哄孩子，何必要当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。

　　小结二：我们在诵读经典中感悟到了做人要诚信。

　　思路三：清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，信中说家人为争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了封回信，并附诗一首：

　　一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？

　　长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

　　家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺花巷”。

　　小结三：我们在诵读经典中感悟到了待人要宽容。

　　最终结论：五千年悠悠历史，五千年华夏文明，造就了无数具有人格魅力的英雄人物，抒写了永恒的经典。诵读经典，我们感悟到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；诵读经典，我们感悟到了于谦“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的正直；诵读经典，我们感悟到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞不屈……

成长的作文4

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，小鸟感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔......世间万物尚能如此，而我们迈着成长的步伐，消磨了十六个春秋，在成长中，慢慢学会了去感恩父母。

　　长大了，对着父母说，不要你们接送了，我自己回去；长大了，偷偷地和朋友跑出去鬼混；长大了，再也不用看着被线扯住的风筝而发呆，因为线断了，我可以自由飞翔了，可以做以前不敢做，但非常想做的事了。而父母对于现在的我，似乎也是松了一只手。爸爸说：“是啊，你不像以前了，该给你点自由去闯闯了！”以前的我们，总被束缚着，学习不好会被父母挨批，做了错事更是会受“竹笋烤肉”的危险，但是就是在这种环境下成长，我们才会变得更成熟，更懂事，他们做的一切、只是为了我们而已。

　　小时候不懂得这些道理，长大了才慢慢知道父母的艰辛，为了这个家整日的奔波劳累，还要照顾我，心情不好时我还会受到“严刑”，在恐怖的“严刑”下，我学会了忍让，学会了如何在孤独黑暗的环境中独自生存，学会了如何面对突如其来的'挑战。感谢你们工作劳累，虽把我一个人扔家里，但我却尝试着学到了许多东西。我要将感恩之心献给父母，父母是我们心底的依靠和归宿，有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞，有太阳的日子，他们是树下的一片阴凉地。

　　母亲节那天，我让妈妈站在身后欣赏我的杰作，我认真地洗菜、精心地调配、细心地炒菜，当把美味佳肴送到她嘴边的时候，我看到了这个时间最美的笑脸 ，这是以前从未有过的。临走的时候， 给妈妈留了一束康乃馨，，上面插着一张卡片“妈，节日快乐，注意身体啊！”

　　我并没有亲手送给她，是因为自己害怕看到妈妈的表情，我怕自己泪涌而出控制不住，因为那是十几年来的第一束花，是十几年来爱的凝聚啊！没有让我羡慕的大家庭，没有豪华的家具， 但我却固执地认为 我生活在一个快乐而幸福的情感世界了。因为有了感恩，我的生活时时绽放着诱人的光彩。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽......

成长的作文5

　　麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，一心盼望着麦子的成熟。——题记

　　暑假期间，抽空回了一趟老家。一下高铁，一股股热浪犹如掀开的蒸锅的蒸汽，扑向全身，然我也奈何不了这极端的天气，只好咬着牙地向前走。

　　刚下大车又上小车，盘着落后的乡路终于到了村里。走向老宅的路上，遇到一些前来打招呼的老乡，他们虽然长得大相径庭，但有几点却相差无几：朴素的衣着、热情的笑容、淳朴的乡音。

　　从小就在城市的我当然显得不知所措，只能望路边肆无忌惮地在大街上乱撞乱啄的鸡群、趴在地上不停吐着舌头的大黄狗、头顶上杂乱无章的电线……

　　来到外公外婆家，一踏进门，就看见了外婆。我轻轻拍一下她的肩膀，她抬头一望，笑容在她那被满是皱纹和老年斑占领的脸上绽放开来。她连忙站起来，用抖动的双手抓着我的手臂，哇哇哇哇地说着。我没听懂她想表达什么，只好站在她面前，木木地望着她，仿佛我才是一个无法和他人正常交流的聋哑人。过了好一会，我总算“听懂”了小小的一部分，只见外婆将满是老茧的手掌放平、手心朝下，一直高举到我头顶。意思差不多是，这么久不见，都长这么高了。她又生怕我没领会，反复地比划着。我连忙点点头，她这才将手放下……

　　外婆似乎对我身体的成长感到十分欣喜。

　　没过多久，夕阳西下，酷热随着落山的太阳褪去了几分，但依旧热，路边的鸡群早已缩回了窝，咕咕叽叽的`嘀咕着些什么。晚饭时间到了，我们一家子带外婆出去吃饭。

　　吃完，妈妈不放心她的母亲，要我带外婆回家，就在我扶她的肩膀的那一瞬间，我的手一下子陷进外婆那松弛得不行的后背里，此时此刻，我才知道，岁月是那么无情。走在破旧不堪的公路上，路旁时不时的就有来势汹汹的大货车冲过，打着刺眼的车灯，像一头头怪物。它们咆哮着，卷起层层尘土，悬空的灰尘不知所措地飘荡着。失聪的外婆的头像一个拨浪鼓，时不时地回头看看后面有没有大货车，一旦发现大货车，她就紧紧地握住我的手，向路的旁边扯。外婆走的很慢，也很小心……

　　我难以想象，当我也成长为耄耋老人时，快速步行都成为了一种奢望的感觉是什么样的……

　　为了让自己的子孙少走些弯路，外婆就像一个稻草人，无时无刻地守护着我们成长。而我们也终将会成长为下一代稻草人，守望后代成长！

成长的作文6

　　大家好！我叫赵芳菲，毕业于西安高新第一小学六年级三班。很荣幸与20xx届A4班的大家相识在这个青春妙龄。想到未来的三年时光，我非常期盼。

　　书是我的最爱，等待时，它让我不再焦急。悲伤时，它让我不再痛苦。紧张时，它能让我情绪稳定。只要我乐意，它将安静地伴我走过一生。

　　小时候的我内向，不敢与陌生人说，记得一天早上，我去上美术课的路上，妈妈让我下车先去买早点，她在车上等我，我攥紧了钱，刚到时早点摊上人不多，尽管老板很热情，我却不敢和他说话。一会儿身后挤上来了一群人，我又排到最后，结果上课迟到了。我的名字富有诗意“芳菲”。取自古诗《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽”和“百般红紫斗芳菲”。比喻如花一般灿烂美丽的品质与人生。我还清楚的记得，一次听写古诗，真有同学把这句古诗写成“百般红紫赵芳菲”呢？说到我曾经的同学，朋友，难以抹去的更是那些昵称。二年级时那个蘑菇头同桌，总是称我是“小松鼠”，没错，至今，我的大门牙依然往外咧着。她还时常会在我书包里藏上一把脆生生的炒松子儿。捧一把说道“松鼠吃松籽儿”。又想起课间忽然跑过来的前排圆圆睑可爱女孩儿，捧着我的脸说：“哇，你眼睛下有颗泪痣。”还没等我回应，她接着说：“我最喜欢有泪痣的人呢"……过去的已经过去了，我盼着望着新环境，新同学，新朋友。选一段我曾经最好的朋友送给我的一段话：有缘，会在初中时再遇到你，愿你有新的知心朋友，我们一起为实现梦想，拼搏自己的青春。这句话我也想送给大家。另外我还要送给大家的便是：坚强，忍耐。

　　军训生活真正的解释了这四个字的含义。我个人觉得上午还好，到了下午腰特别酸，十分想抱腿蹲下，每当我看见其他同学都昂首挺胸的站着，我怎么好意思打报告要求蹲下休息？确实吃苦耐劳精神是可以感染的。我们班两位老师的'行为令我十分感动。并激励我继续站直，不懈怠。她们在我们训练时帮我们接好水，即使有同学的杯子还有半杯水，老师也仔细地加满水，为的是让我们在短暂的喝水时间内不必等待，每位同学能在第一时间内喝上水。军训期间两位老师一直在高温下陪着我们。我们要体谅，尊重老师，人与人之间是互相尊重的，尊敬的教官和老师：这段挥洒汗水的日子，感谢有你们一路陪伴，我们争取得优良的成果向你们感恩。这段芦花飞扬的时节，相信我会成长。

成长的作文7

　　春临，一片片青翠欲滴，成长的大树上，亦悬着青色的伤痛的树叶。

　　那年春天，我的小狗，我可爱的小侣，别了这人世。我一时像丢了魂似的，闭上眼，便是它灵动俏皮的模样，仿佛初见般，欢天喜地，却惹的我难受。一日，我又触景伤情，怔怔地坐在它曾经的小屋旁。

　　生与死，原是这般轻巧，原是这般残酷。这陪伴我无数童年岁月的小侣，已失去，无论我多么思念，也终归不过是思念；纵使我再多不舍，也终归只是不舍。只怪我，在它在时，辜负了与它相处的日子，未将它的模样，刻进脑海里。

　　思绪翻涌，无数伤感与懊悔齐齐涌向心头。倏忽，心似是被一只大手钳住，窒息一般的失落。我的亲人，是否也有一日将离开我，离开这世界？我喃喃着自问。思及我那已过古稀的祖母，再忍不住，泪水，夺眶而出。我靠着冰冷的墙壁，屈起双腿，额头抵住膝盖，低声抽泣起来。

　　这时，一只手，抚上了我的前额。那是一只满是裂痕，却干燥且温暖的大手。我抬眸，透过朦胧的泪光，对上祖母慈祥的双目，不禁低低地唤一声：“奶奶……”“嗯。”祖母浅笑，“奶奶在呢。”她吃力地在我身边坐下，不动声色，揽我在她怀里。冷风，停驻了脚步，包围我的，只余温暖。

　　祖母抬手，抚着我的头，目光悠远，波澜不惊，岁月在她的眼里刻下了沧桑。她轻描淡写着：“我们不能避免失去，唯有不辜负。看吧。”她指指不远处萌芽的大树，笑得眉眼弯弯，脸上的褶皱挤作一团，“每一次失去，会叫你看见拥有的美好，那些失去时的伤痛，就像那树叶，最后也便是化作大树成长的`根基。”

　　我一怔。不辜负？这三个字，在唇齿间反复斟酌。我恍然忆起小时，因那一句“天上一颗星，地上一个人“，于是每每遥望星辰，总担心着失去了谁。原来，那时便有了恐惧的，恐惧失去，我想紧紧抓住，不再松手，而事实上，我不断面对着失去，无可奈何。

　　心中突然释然，唇边不可自制地上扬。是的，消失时一种必然，也是一种未知，我们无能为力，那就顺其自然吧。可把握住的，是当下。当下，他们都在，我们都在，那就好好相待，不辜负不易的时光，不辜负现世灿烂。至于那青翠的“树叶“，亦然宝贵，便让它们成为养料，使”大树“茁壮成长罢。我抬头，只见阳光穿过枝桠，柔和地撒下来，风来，树叶婆娑……

　　又一年春，那些伤痛的树叶，早已归了根，成长斑斓，何时停歇？

成长的作文8

　　成长的最美 —— 心底的太阳花怒放

　　怒放，是成长的最美姿态；柔弱的太阳花开，亦是成长的最美风景；心底的太阳花怒放，更是成长的最美蜕变！我与太阳花共同成长，共同怒放，共同展现成长的最美！

　　——题记

　　时间在一分一秒地离去，给我留下一个无奈的背影，我却对此毫不珍惜；数学老师的长篇大论，我也毫不在意。我是一个理科白痴，一上数学课就犯晕。“我何时才能长大呀？长大了，数组额应该会好一吧。”我在心里小声的嘀咕着，让目光惬意地在窗外“散步”。悦耳的虫鸣，鲜艳的花朵，宽阔的操场……这些远比枯燥的数学有趣多了。

　　突然，一朵太阳花捕获了我的目光，它在群芳之中，显得那么不起眼，那么黯淡无光，可我的目光还是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵儿，它在成长，它在努力地成长，即将欣然怒放，正如黎明时刚要突破云层的太阳，即将洒下万丈光辉，展现成长的最美；可是，它本应高扬的头颅却微微下垂，我隐隐感觉到有什么在注意阻抑它的怒放。

　　“10号。”老师又点学号了，“你来回答这道题。”我愣了一下，缓缓地站了起来，我望着那道题时，窗外下雨了，我的脑子像窗外的世

　　界一样，被雨冲刷得干干净净，没有半点思绪，我的脸微微发烫，耳根如火烧一般，几个字从口中缓缓吐出：“我，我，我不会……”顿时，教室里一阵哄堂大笑，我的'心痛了，心被这阵哄笑撕成了碎片……老师叹了口气，让我坐下来。我的心久久不能平复，目光又不经意掠过太阳花的头颅高扬，在风雨的侵袭下挺直了自己的脊梁，它又成长了许多。我心中一种不可言状的东西被触动了，柔弱的太阳花都能在风雨中成长我又有何不可呢？

　　至此之后，我比别人更刻苦地学习，更刻苦地攻克难题，不断地让自己成长，日复一日地坚持着；窗外的太阳花也在努力地成长，我们都蓄足力量，即将欣然怒放……

　　这次的数学成绩发了下来，我的成绩有了质的飞跃，我终于不是理科白痴了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力，又成长了多少。噢，不，窗外的太阳花也知道。那多太阳花已欣然怒放，如艳阳般的花瓣上带着成长的喜悦泪珠，对着光明的太阳绽放了快乐的笑容，它展现了成长的最美，它怒放了，我心底的太阳花也怒放了……

　　努力过，坚持过，付出过，那心底的太阳花就会怒放，就会展现出成长的最美！

成长的作文9

　　站在对岸，看着自己的愚蠢与稚嫩，仿佛一场美丽的遇见。

　　——题记

　　怎样开始的一点都不重要。

　　忘记了自己最初记事的年纪，或许那只是一个片段而已。

　　只是自己就那样铭记着。忘不掉。

　　诚然。

　　记忆里依稀笑着的小女孩，单纯的不想是是或是非非。剩下的欢笑谁在诉说着悲欢。单纯快的的生活，直到看不到的变迁。

　　最后远去…

　　事情只要发展就会有一个痕迹存在，这就是事实存在的客观证明。而我一直认为，我的成长是另一个我的存在。而固有的姿态是我眼见的明天。

　　似乎，就这样，我看着你，渐行渐远，知道我已经失去了最初的想法。

　　最初剩下的时光像一只啃噬纯真的老鼠，丝毫不肯放过我这只奶酪。

　　于是，开始疑惑。我何以成为我？

　　连最初的我都在自己面前轻易的改变了。没有留下丝毫的不舍与愧疚。安静的离开。

　　如此坦诚不带丝毫的避讳。理由抑或是其他。

　　原谅我，还在想念。那年你的单纯快乐，以及傻傻的笑。

　　笑的像个孩子。很多人都喜欢用这句话形容笑容的天真烂漫。

　　那年，你在我耳畔说着的.念念不忘。

　　那年，你在我家墙角写下稚嫩的字体。

　　那年，你在我左手上笼罩的小小手型。

　　那年，你在我记忆里奔跑的身影。

　　如果那年只是那年而已，我还会不会站在这里说着什么旧日阳光。

　　我自私的把它归结为岁月的副作用。岁月是一味醇厚的中药，苦中带甘。药性平和却不会失去它的效用。轻描淡写的说出了过程，平和中的醇香。我尝到了你的味道。

　　我说，成长。

　　陪我遍走这苦涩的河流与漫长的未来。

　　你像影子般的魔力，一直伴随我。甩不开。走不掉。

　　我相信未来以及你的话语，可我能不能小小的抱怨一下。一下就好，真的。

　　你如白驹过隙般掠过，剩下了我的惆怅。

　　天边的梦想是我的遥远，手边的咫尺却是辛苦的沉醉。我们怀抱希望，谁能体会我们的美好与苦涩。我们十指相扣，冥想的远方是最美。

　　我与你相濡以沫，你是我永远的伴随。

　　这世上，只剩下自己和自己的背影。

　　唇齿轻唤你，你来到我身边。我们是这个世界上惟一一个的存在。

　　街角。

　　我遇见了你，我那亲爱的，路途中的你行迹匆匆。一笑而过。眼神中闪烁的色彩，诉说我们的悲喜。我还记得，温暖如初。

　　我知道，你的名字叫成长。

　　就像荡漾在嘴角的微笑。35°的安静释然。

　　后记：也许有一天，我会带着依依不舍送走你，那是我不敢正视的过往。如云端的彩虹，请你安然离去。

　　谨以此纪念沐小北的年华

成长的作文10

　　我们是一群朝气蓬勃的青少年。这段美好的时光，我们充满活力，充满力量，充满信心，我们有远大的理想和报负，我们会努力用我们无限的激情向自己的理想进发。

　　在和睦的校园中，清晨的阳光已洒满每一个角落，新的一天开始了，我们会带着阳光给予我们的温暖快乐地成长。温暖的阳光就围绕在我们的.身边：带着美丽的笑容走到操场上，快速整齐地站好队伍，听老师一声清脆的哨声响起，站好队伍，迈着我们活泼的步伐开始了每天早晨强身健体的跑步。在一声又一声的哨声中，我们仿佛在向自己的目标奋进，又在最后一声长哨中，我们气喘吁吁地停下，解散后的我们就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂觅食，在路上我们会遇到同样来吃早点的老师们，我们都会面带微笑地向老师问一声“老师好”，老师们也会面带微笑地回我们一声“好！”，这是围绕在我们身边的阳光——礼貌。

　　我们撑着鼓鼓的肚子充满精神地去上课，课上我们听得专心致志，老师讲得精妙绝伦。一年之计在于春，一日之计在于晨。在美好的清晨中，老师伴随我们获取更多的知识，滋润我们的心灵。我们又再次奔向食堂，在人头攒动中，我们会不小心撞到别的同学，或是不小心踩到别人的脚，这时，我们会记住自己的身份，不会互相吵闹，而是一句简单的“对不起”，“没关系”，一笑而过。这是我们共同拥有的阳光——宽容待人。

　　在我们的校园中，会有一部分人，他们没有良好的习惯，他们没有良好的道德修养，他们会随地乱丢垃圾，不爱护学校公物。但是也有许多学生，他们有美好的心灵，有良好的道德修养，他们会主动地捡起地上随意飘动，但没人愿意去捡的垃圾，把它放进垃圾桶，看到破坏公物的学生会进行阻止。相信，在未来一天又一天的相处中，那些心怀美好的人会把那些不文明的学生影响成为一个懂文明、讲礼貌的人。我们美丽的校园需要大家一起来建设。这是我们应该共同努力成就的阳光——文明。

　　我们是祖国的未来，我们在母校发展自己，在阳光下成长，在阳光的沐浴下，成就未来美好的自己。

成长的作文11

　　上天对你很不公平 。“先天性进行性肌营养不良”、这是绝症，一声断呀你活不到18岁。

　　你没有坐立行走的能力，一生下来就和死神赛跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊，你只能眼睁睁的任它肆意妄为，而没有力量举起手掌拍它。为了你，父亲到了倾家荡产的境地。

　　后来，人们知道了你的故事，善良的人们向你伸出了关爱之手，有的汇款，有的通话，有的寄信，点点滴滴全是温暖的呵护。对此你记忆犹新。一位远方的阿姨，心里牵挂着你，连续给你的父亲打电话，说的最多的一句话是“你不要离开孩子，好好照顾他”。像这样的恩人是何其的多啊，一句问候，一句安慰，一份鼓励这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。你动情地说：“疾病给我带来了痛苦，也给我带来了无限的爱心，我发现自己原来如此的幸运、富有。”细心的你在父亲的帮助下，将爱心人士的姓名一一记录下来，当这些姓名像一片片树叶荡漾成爱的林海时，你哭了。

　　滴水之恩，当涌泉相报。你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人们把你点亮，你就欢快的燃烧起来。你说：“做父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达自己深深的谢意，是我最大的心愿。”你告诉自己，要藏起眼泪，还给人们光明和希望。于是，令人震撼的“感恩成长之旅”开始了。

　　跋山涉水、万里迢迢，你选择了用行动来报答。两个月后，尽力艰辛，你终于来到了第一位恩人家里。你用柔软但坚强的手臂向恩人捧献上一束鲜花，诚挚地说：“奶奶，感谢您六年前给我的`关爱和鼓励，是您的爱心帮助我和我爸爸走出了绝望。今天，我们专程来到这里，一定要当面对您说一声‘ 谢谢’！”感恩的话比金子重，掷地有声，掷地更有泪。就这样一辆摩托三轮车驮着一台轮椅，前面是一个慈祥的父亲，后面是一个懂事的儿子，三年来坚持不懈地这趟旅行中走了13000多公里，走遍了十多个城市。你说：“也有人问我为什么要这样辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉的很感谢他们，应该感谢他们。”

　　感恩，不需要理由，也不必解释。你感谢恩人，而我要感谢你，感谢你这个阳光男孩让我学会在成长中感恩。在你的感恩的旅程上，我看到了尘世的温暖，找到了人间的真爱。

成长的作文12

　　成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真，未经世事的洁白，用懵懂，用无知，去换取长大的勇气。

　　——题记

　　时光流转，日夜更迭，漫步在校园林荫道中，静静的走，一片落叶，划着忧伤的弧线，如蝶般的飘落着秋的寂寥。

　　我却笑着来到了这里。

　　深秋，辗转着我的脚步，与你，共赴一场金秋之约。

　　小学的校园因没人显得极为宁静，金色的阳光洒在树叶上，投影再花下，韵出点点光圈。

　　时隔几年，我又来到了这里，与旧时的小学同学相见，当然——也会遇见你。远处老树上的蝉鸣透出些许轻笑声。

　　——是你？

　　是你。你没有变，但你的.眼睛却更加明亮，如天上的星辰。

　　我跑过去，你也看见了我，也跑过来，拥住我。或许都是热爱自然热爱文字的女生吧，你的身上仍然散发着来自泥土的芬芳。

　　你说我变了。我笑，不语。

　　我变了，青春是一场实验课，我用年少的无知用各种各样的小巧去换取了长大的勇气。我拉着你的手，漫步在操场上。

　　许是夏日还留在这里，些许蝴蝶翩然飞向天空，在斑驳的光影里，我看见你的笑容。

　　我告诉了你我周围发生的事，告诉你老师同学对我的爱，告诉你我又读了什么书，告诉你我现在的快乐。

　　你说我长大了，不再是以前的我了，不会因为点点小事就发脾气，不会因为失败就颓唐不前，你说成长，是不是改变了我？

　　是，成长，是那么的细微，细微得感觉不到它的存在，在庭前，在花下，在树林，在湖畔，通过了树林的幽密，绕过了栀子花的芬芳，穿过了长江的雄伟，带着我，合着快乐的节拍，点点滴滴，去向未来。

　　你说，你是我，我是你。

　　是的，你是我，你是从前的我，你是懵懂的我，你是纯真的我。我在成长。

　　掠过天边的彩虹，体悟生活的智慧，穿过时间与空间的距离，飞越过战火与硝烟，看到了自己的成熟进步。原来，不知不觉间，我已长大成人。

　　你笑着，随着秋日的风离去，我想你挥着手，笑着。

　　青春是一场华丽而凄美的梦，以孤独为底蕴，却又带给你一些更加珍贵的东西。

　　已是黄昏了。我向校门口走去，轻踮脚，试图接近岁月划过的弧线，在满是金黄的黄昏里剪一抹流光，笑着，整理好心情向下一场青春盛宴出发……

成长的作文13

　　现在我已经是17岁的女孩了，但是回想小时候的事情，除了自己什么时候带上鲜艳的红领巾当上少先队员这类重大事情，剩下的小事根本淡出了我的脑海

　　但是有一个人，对于她的一点一滴，我都清清楚楚。她的成长，我的记忆，我都知道，他是我妹妹。

　　从她降生在这个世界上时，我就一直围绕在她身边，她也把我当成可以依赖的人，用她的话说，就是我是一个好姐姐。

　　在我的记忆里，她永远是一个充满活力的小孩

　　她永远都是不会累的.，吃饭说话，睡觉躺在床上都爱说话，上幼儿园时爱跳舞，所以每次六一儿童节的演出都会有我妹妹的份，幼儿园发的纪念光碟也被她一次又一次的播放着，所以光碟上别人跳的舞她也会跳。一回家就爱放跳舞的碟子，舞动起来。从来就不会累字怎么写。吃饭完，又拖着我陪她“打架”我已经筋疲力尽地问她，累吗?她满脸笑容，充满精力地摆好姿势地说：“不累!”就又把我拖起来“打架”

　　在我的记忆里，她永远是一个借口多多的小孩

　　妹妹每次写作业，遇到不懂的难题总会问我，我耐心的教完她之后，我都会问她：“你连这个都不会啊?”妹妹理直气壮地说：“我才小学生，不会有什么好奇怪的?”就这样又去写作业了，这样冠冕堂皇的理由让我都不会反驳了。每次她吃的东西没有吃完，就会塞给我，我就会很生气地教育她：“你自己买了这么多的东西没有吃完，很浪费知道吗?”她看见我生气了，都会谄媚地说：“我是特的留给你吃的。”听到这些借口，我觉得好气又好笑，这样的借口都能让她想到，一点都不像小学生

　　在我的记忆里，她永远是一个非常早熟的小孩

　　上了幼儿园之后的妹妹很少跟女孩子玩，成天跟男孩子一起玩，所以总是能在她吃饭的时候听到今天她和男同学一起玩了什么之类的话语，听到这些事情，爸爸妈妈和我都很喜欢调侃她，久而久之，她就知道“男朋友”这类的词汇。“姐姐你交男朋友了没有?”睡觉前，妹妹突如其来的一个问题让我无奈了，我也就反问她：“你交了没有?”妹妹的眼睛就眨了眨，想了想，就回答我：“交了啊，今天我还和他们玩结婚游戏。”如此坦诚地回答让我不知道怎么教育她了，是不是零零后的小孩都如此的早熟?

　　类似这类的事情都是一些鸡毛蒜皮的小事，但是让我印象深刻。对于她的成长，我都能一一记忆起来，她的成长，我的记忆

成长的作文14

　　一张微微泛皱的白纸，静静地躺在写字台上的玻璃下，上面用黑色勾线笔歪歪扭扭地写着一句话：“志不强者智不达，言不信着行不果。”这是我的座右铭。

　　这句话出自战国时期思想家墨子之口，意思是说，志向不远大的人智慧不会通达，说话不讲信用的人做事不会有好结果的。这张纸压在玻璃下也有好些年了。三年级时，父母要我写一句座右铭，我随手在网上抄了下来，从此不再管它。一开始，我也不太懂这句话的意思，也不把它放在心上，认为父母之举完全多余。但自从那件事后，我对它有了新的认识，并把它的意思牢记在了心头。

　　那是个暑假，表弟搬家了，当天，大人们都去庆贺，姨夫他们也忙着招待客人。无聊的一群小孩们聚在了一起，其中，就属我和表弟的关系最铁了。饭后，他把我领到了一个柜子前，这个柜子很大，门是用玻璃做的，里面放了许多玻璃制作的工艺品，十分精美。调皮不懂事的.我爬上了柜子，拿了最顶层的一件东西。一不留神，“啪”的一声，东西摔在了地上，顿时粉身碎骨。我和表弟惊呆了。随后，大人们循声而来，看见了地上的碎片。“怎么回事?谁摔的？”姨父怒气冲冲地问。“要是姨夫知道是我摔的，告诉了妈妈，那后果……”我不敢再想下去，只好让表弟当了我的替罪羊。

　　果然，可怜的表弟被姨夫打了一顿。当他用红肿的眼睛看着我时，我心虚极了，也感到了惭愧。第二天，妈妈直截了当地问我道：“那东西是你摔的吧？”“完了，这么快就被识破了。”我暗暗叫苦。“那么高的地方表弟是够不着的。”我羞愧难当，结果自然是被父母痛狠狠批评了一顿。次日，我又当着姨夫阿姨的面给表弟道歉，此时的我恨不得找条地缝钻进去。这就是撒谎的后果呀！我沮丧地回到了家，猛然间，又看到了那句话“志不强者智不达，言不信者行不果”，尤其是后半句，不正是说的我吗？撒谎不会有好结果的。心中不知被什么划了一下，这句话说得太对了，我要是早该悟到该多好呀！ 从那以后，我牢牢地记住了这句话，每当我再向耍小聪明时，“言不信者行不果”便会闪过我的脑海，它时刻告诫我：撒谎的人不会有好结果。我一直记住了它，直到现在，我能自豪地说，我从此以后再没撒过谎。

　　名言伴我成长。我相信，“志不强者智不达，言不信者行不果”会伴我走过一生。

成长的作文15

　　人在成长中，不可能一帆风顺，总会有失败，有困难。但是我们面对它们的不应该是一副埋怨、讨厌的嘴脸，而应该是对生活满怀感恩……这便是这本书给我的启示。

　　我自出生以来，父母对我百般呵护，送我上学；每天接送如一，不管是暑气蒸腾还是数九寒天，每天都能看见他们的身影。我开始竟然认为这是理所当然的。

　　大错特错，从彭成老师的书中，我每读一句都在彻底动摇我原本的观念。父母养我，是不求回报，只是让我能自食其力，为社会做出贡献。

　　我应当成长起来，懂得感恩、回报他们。不是对父母做什么感天动地的事，捶一捶爸爸的背；洗一洗妈妈的脚，哪怕减少他们对我的担心，就算一分，也会无憾啊！

　　在成长的过程中，同学们经常互相帮助，是常用的事情，而我们中国人自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”一说。我们应当对他人的帮助予以回报。彭成老师在初当记者时也受过许多贵人的帮助，连他自己都说，不是这些人，他不会有今天的成就。以往我常常受人恩惠，当我迷茫时，是他们使我找到奋斗的目标和人生的方向；当我遇到挫折时，是他们让我重新振作，鼓起勇气；当我感到孤独时，是他们一起陪伴我……我却从没想过以“涌泉相报”。如果我一直这样下去，说不定会成为集体的累赘。但我现在不会再这样了，我应当感恩所帮助过我的人，当他们有困难时，也去帮助他们。在一生的历程中，最不能忘记的就是恩师的教导，他们是辛勤的`园丁，是引领我们走进康庄大道的引路人，也是助我们走向成功的阶梯。毛主席特邀其老师参加开国大典，居里夫人请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼，这都是回报、感恩老师的事例。以往我单纯地认为老师教我们知识完全是受父母之托和教育法的规定，但并不是如此，每一位老师都深爱着自己的学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直不求回报，无私地把知识浇灌给我们。当我们有一天走上工作岗位时，我们就会发现真正对我们好的人是老师啊！尽管有时老师很严厉，他也是恨铁不成钢，真正为我们好啊！

　　正如书中所有的“浓浓谢师意拳拳感恩情”，老师的恩情我们无以为报，是他们让我们知识渊博、学富五车，在我读完书后也明白了感恩老师是我们发自内心，发自肺腑的呐喊！

　　“感恩一生”这是彭成老师最大的愿望，也必将是伴随我成长的箴言。是成长让我学会了感恩，也是感恩让我成长。在成长中，我将怀着一颗感恩之心，去观察这世界，感受这世界，我的成长历程必将丰富多彩！