成长的作文

成长的作文大全[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的成长的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文 篇1

　　有时，让自己成长与蜕变的机会就在身边，只要你把握住，也许是一个学习的渠道。

　　20xx年的英语节又开始了，这次参演的节目是《百万英镑》。我是其中的演员店员一，面对这么著名的作品，用英语的方式表现出来，一定能擦出火花来。刚一接到台词，数了数，不算多，总共六句，而在每一句台词里都有个别我认识的生词。有的单词很长，学过音标的我此时也感觉无从下手。

　　过了两天，有同学的家长在群里发了《百万英镑》的视频，里面人物的细节都需要我们去模仿。今天下午的'排练，是我们剧组第一次用上台表演型的方式呈现出来。班会还未开始，英语王老师就让我们表演者到八角楼的三楼排练。在刚开始的时候，还未完全投入状态，该笑的笑，该玩的玩，却忽视了这段排练时间的宝贵。台词越来越熟，与表演形式的融洽更是不在话下。

　　渐渐地，我们的表演越来越真实与生动，作为店员的我，也将认真负责地完成每一次地排练。台词已经会背了，还记住了许多生单词，为自己的单词量增加了许多，也培养了语感和口语。天天只翻那一本课内英语书，不会有明显的进步，只有尝试去接触一些新的英语句子，才会有一个大幅度的提高。

　　按照这样下去，每天积累一些单词，更何况是一年或两年呢？对于英语节，这真是一个很好的成长机会呀！

成长的作文 篇2

　　从小到大，从现在到未来，我们不断的长大，不断的变化，我们更是在成熟。在成长中，我们有不同的体验，有不同的经历，也有不同的感受。

　　成长是酸酸的，就一瓶永远也喝不完的柠檬汁，明知它酸倒了牙，却偏偏要喝下去。因为在体验它辛酸的过程中，收获的是坚毅、勇敢与自信。就像自己觉得不可能做到的事，也要拼尽全力去做，因为我们相信“世上无难事，只要肯攀登。”所以，我们永远品着酸酸的柠檬汁，不断的`向前走。

　　成长是甜甜的，就像一颗永远也含不完的糖果，含着它，心里总是暖暖的。特别是在受了表扬、收了礼物、考试考好时，这颗糖果就会越来越甜，一直甜到心里，好久好久都不消失。我们都想要品甜，可“甜甜”的背后，是拼搏的汗水，是努力的辛劳。我们爱品甜，因为我们喜欢努力与拼搏，喜欢竞争与比赛，喜欢收获，喜欢播种，喜欢这种甜甜的味道。

　　成长是苦涩的。就像一颗颗苦苦的药丸，但我们必须吃，因为“良药苦口利于病”，不吃苦就不会成功，不吃苦就不会长大，不吃苦就不会成熟。成长的苦涩没有人愿意品尝，但却必须品尝。正如事与愿违，不吃苦哪能有甜。所以，我们需要成长的苦涩，有了苦涩，我们才能明白更多的道理，积累更多的经验，一步步慢慢长大。

　　成长是辛辣的。就像我们爱吃的辣子鸡，明知它很辣，辣得难受，辣得烧心，但我们仍然爱吃。因为辣是我们生活中不可缺少的一剂调味料，有了它，我们的生活才会多彩，才会有动力，才会有趣味。所以，我们喜欢辣，喜欢成长的辛辣，喜欢这种辣辣的感觉。

　　我们在成长中，不断地体会着这四种味道，它们是我们必备的调味剂，更是促进我们成长的必需品。从古代到今，从以前到现在，所有的人都不断地在这四味中翻转，因为我们需要它们—成长四味！

成长的作文 篇3

　　儿歌，是我们从她还没出生便给她灌输的东东，正因为如此，她对于这些挺感兴趣的，已经会说几十首儿歌了。时不时的还会有感而发，来那么几首，如此而已，也巩固了自己的所学，呵呵，两全齐美。

　　早上又该起床了，叫醒她，她总是那么的清醒，便逗她：“还想睡吗？”女儿似乎也知道逗她，便即兴而发：“太阳公公起的早，她怕宝宝睡懒觉，爬上窗口瞧一瞧，咦！宝宝不见了，宝宝正在院子里，一二三四做早操。”呵，女儿的儿歌便从起床时开始了。

　　为了让她时时巩固自己的所学，家中贴满了挂图，其中儿歌便在其中，每天的必修课便是女儿缠着家里的人最少要给她念上一遍，这成了常规任务。

　　该吃饭了，自己有个习惯，那便是边看电视边吃饭，呵呵，应该说这也不算一个什么好习惯，然而自己却觉得其乐融融，挺惬意的。这时有人不愿意了，这便是女儿，嚷嚷着：“爸爸不能看电视，看电视不好！”说着，便上前去将电视关了。在我还在发呆时，却被女儿发现了不太合适的一幕，自己因为看电视没有坐好，女儿便又来了：“吃饭时，要坐好，不嬉笑，不吵闹，细细嚼，慢慢咽，脸儿红扑扑，身体长得好。”让自己感觉挺不好意思的'。

　　吃完饭后便和女儿上街上散散步，也许走的太累了，感觉女儿时时的停下来，便叫住好：“来，爸爸抱着。”这一说不要紧，女儿还真急了，“小鸟自己飞，小马自己跑，我是好宝宝，不用大人抱。”好家伙，还真用得上。便听她的，让她自己锻炼一下也好。

　　因为在农村，家门口都喜欢种些菜，既美观也实用，随时都有新鲜蔬菜，这也给我提供了一个帮助孩子认识事物的直观教材，每到一种植物前，便教女儿认识一下，还时不时的考一下，还行，女儿已经基本上认识了十有八九了，毕竟书本上的看不到，摸不着嘛。女儿亲自摸摸、闻闻，一定会认识更加深刻的。来到了一片种有辣椒的地方，当自己告诉孩子这是辣椒时，女儿便似乎又想到了什么，这不，说来就来：“小辣椒，火气大，弟弟咬一口，变成唐老鸭，张开嘴巴，呀呀呀。”得，挺会联想的。

　　这也许是孩子学以致用的表现吧，呵呵，也为孩子鼓掌，因为她并没有只是记住几个字，而是充分应用起来了，至少她的联想能力还是不错的，不是吗？儿歌在她认识事物，接触社会的过程中，也在发挥着其独特的作用，利用这些，也可以让孩子早日的认识这个充满未知的世界，美哉！

　　不求最好，但求更好！——帅天

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