优秀成长的作文（汇编8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的优秀成长的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀成长的作文 篇1
不经风雨，怎能见彩虹。人不经琢磨，怎能成大器。
人生好比一片险滩，没有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座独木桥，没有能力的只能被排除在外。
在我的成长中，最大的琢磨我想就是练琴了。哎！我有一个严厉的爸爸，小时候我不懂事，才学了一两个月电子琴，就吵着，闹着要学钢琴。后悔啊！还好我金色的童年没有在那严刑拷打中过去。
我学琴比较晚，不到六周岁的时候才学的。因为这点我既欣慰，又很难过。欣慰的是我学琴的时光少了很多，而难过的是，要是我早点学琴也不至于今年才要考十级啊。
要说学琴的心酸事，我的可真是不计其数。我的最高记录是一天挨五次打，六次骂。都怨我小时候不好好打基础，害得我挨了那么多次打。
就说那一次吧，我好不容易把手指的独立性练好了，我爸爸又让我练手指弹出音的灵活性、颗粒性和婉转性。我的天啊，我可为了练独立性天天都压手，压了一个礼拜才练出来的`呢！现在，我手又酸又疼又麻，还让我练别的，不，我才不干呢！
说做就做，我就去跟爸爸讲大道理去了。我爸一听说：“你还来劲了，我每个礼拜都要陪你去鞍山学琴，一小时二百，我还没朝你要我的青春损失费呢！”
我一听自知理亏，只好默不作声地生闷气了！
现在一想想，心里最多的还是内疚。真想快点长大好报答父母的养育之恩。
优秀成长的作文 篇2
在这个温婉成熟、含蓄多情的秋季，在这个蓝天淡云、风清气爽的日子里，我们迎来了属于自己的时刻——十岁成长礼。
下午，同学们一个个打扮得花枝招展、英俊潇洒，在教室等待爸爸妈妈的到来。我们要和爸爸妈妈共同见证这一美好的时刻。五点整，随着优美的音乐声响起，成长仪式开始了。
各班纷纷表演了精彩的节目，有欢快的舞蹈，有高雅的朗诵，有饱含深情的手语操……在这些表演中，我最喜欢四年级3班黄译萱的古筝独奏——《渝州唱晚》和我们班马唯佳写的毛笔字。那美妙的曲子令我陶醉，让我回味无穷，马唯佳的毛笔字刚劲有力，清新飘逸，让我大饱眼福。要知道，马唯佳可是我们班的才女呢！最让我感动的是爸爸妈妈精心给我准备的信，信中写着爸爸妈妈对我的爱和寄予我的希望，还有那贴心又温暖的话。看完信，我情不自禁地流下了幸福的泪水，真心谢谢这十年来爸爸妈妈对我的关爱。
集体成长礼结束后，我们回到教室唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀！白色的'奶油，红色的樱桃，彩色的果冻，奶油花一层挨着一层，馋得我直流囗水。当我迫不及待地把香甜的蛋糕塞进嘴里得时候，那香甜的味道，幸福的感觉一下就充溢在我的心间了。
恍恍惚惚间，我十岁了。走过这十年，我从幼稚走向成熟，从无知渐渐懂事，以后还要学会担当，学会感恩。感谢亲爱的爸爸妈妈，感谢敬爱的老师，感谢你们含辛如苦的精心培育，让我这棵小树每天都在茁壮成长之中！
优秀成长的作文 篇3
“老……老师！”我小心翼翼地叫着老师。手揪住上衣摆，汗流直下。
对于“老师”这个词，我看见它并不是怀着敬意，而是怀着恐惧。对于在课外与老师对话，那真是……千言万语，一句话总结“要了我的命”。可这次我却不得不向乔老师请教几个问题。回忆昨天晚上妈妈对我说：“那道题你一定要问，不然我就给老师打电话。”妈妈抓住了我的软肋：向老师打电话。所以我不得不迈出这勇敢的一步。
喊一声“老师”就已经让我肾上激素迅速分泌。更何况我第一次喊老师不仅结巴，而且声音又小，老师没听见，需要再喊一次。纠结！喊一声就足以让我如坐针毡，还喊第二次？免谈。可眼看老师就要步入办公室，当着众多老师的面问问题，这是我自打上小学起就没尝试过的。该怎么办？今天必须问出来，我只能委曲求全。
“乔老师！”我终于下定决心喊了出来。但等待这声音进入老师大脑并令她做出反应的过程中，我非常忐忑不安，脸上颜色的`变化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：乔老师听见了！
接下来该怎么做？“请问……？”“这题该怎么做？”多种提问方式在我脑海中飘过来闪过去。可乔老师已经走过来了，我没有时间了！情急之下我脱口而出；“这题是不是对的？”天呐，我的语气是那么的冲，一点也不柔和！“嗯？怎么了？”乔老师问。“这……这……题……”我指给她看。“可……可以不用……‘a’吗？”我支支吾吾的说。“为什么呢？”乔老师问。这个问题是语法知识点，需要逻辑回答。但我如此紧张，怎能做出正确回答？我在脑海里像串珠子似的将词一个个串起来。但在老师看来，我这是在认真思考。乔老师便耐心等待，没有像我想象中那么急躁。’因为我的回答是‘myfamilyphoto’，这个空既可以写‘a’。”我说。“嗯！很好，你是对的。”乔老师微微一笑。
啊！微笑！乔老师竟然笑了。这柔和的微笑是我的定心丸，我终于平静下来，非常有礼貌地说：“谢谢！“you are welcome！”老师竟然对我说不客气，还是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳动起来了。老师转身走了，望着老师的背影，我长吁一口气。
啊！我能请教老师问题呢！这对于我，不敢与老师对话的我，难道不是一种成长吗？
成长的滋味就像一个五味瓶，装有多种味道，有苦涩、有酸甜、有辣、有……虽然打开它会很不是滋味，但打开它，却能让你知道许多，许多……
优秀成长的作文 篇4
成长中有许多事情，它犹如一颗颗带有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深处；它又如一盏明灯点亮通向前方的路。事情会很繁琐，但它有自身的道理。
课上，一同桌在吵架，我上前劝架，老师发现，我要解释，老师却不分青红皂白蒂法我站军姿，那委屈的泪水盈眶，实在是倒霉！
“胜利！”随着一阵欢呼声结束了精彩的拔河比赛，那胜利的喜悦弥漫在空中，分享给每个人。
我们赢得了拔河比赛的胜利，而一班一个个像霜打的茄子，眼神里透露出一丝丝的羡慕之情。摘得胜利果实比吃了蜜还要甜，无法用语言形容。
每次晚上作业那么多，真是太初中的生活了，可以累死人。但学习终是给自己学的，记得那句话“少壮不努力，老大徒伤悲”。这说的是小时候不努力，老了之后会后悔自己当初的种种所为是那么的浪费时间。
学习时无止境的，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。再苦再累的学习生活，也要坚持不懈，冲向终点。作文
但作业会有一些“拦路虎”——难题，要经过很长时间才能考虑出来。不止在学习上，生活上也有困难，在人生道路上处处皆困难，不会是那么平坦的`阳光大道，而是曲曲折折，坎坷不平的。当我们要继续向前走去，他会拦住你。你要用聪明智慧解决困难。
当风雨过后，会出现阳光，彩虹，所谓“阳光总在风雨后”便见证了这一种必然存在的事。但要使自己的人生有意义，要像“女娲补天”一样，用绚丽缤纷的色彩去描绘。
生活中，成长中难免有些“酸甜苦辣”，但正是如此，让生活变得充实而有意义。如阳光那般灿烂；如星星那般璀璨；如彩虹那般多彩。这就是成长，这就是生活。
优秀成长的作文 篇5
秋风徐徐，轻抚过我的侧颜，吹干了的泪痕在脸上留下黏黏的记号。昏黄斜映于那池骚动不安的水塘，丝丝云彩耽溺在过于静谧的天，思绪滞留，染了眩红的泪此刻在脑中已成空白，沉浸在傍晚的失望、难过、痛苦将随那记黎明时分破晓的光烟消云散……
上任班长以来，我始终相信我可以“统治”好班级，并以身作则，善尽干部的义务，台下同学不绝于耳的掌声和欢呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上学期的我担任班级排行第三大的纪律委员，就已有决心，要整顿班级的不良风气，每个人都坚信我的能力，不外乎我自己，我始终相信着，直到现实破碎了一切……
某次升旗，我带跑班级至定点，然而，过于糟糕的秩序和队伍引来教官的'怒目相视，不下五分钟，教官已劈头大骂：初二三班的班长，你怎么管你们班的？震耳欲聋的声响惹来全校师生的注目，大脑意识到了悲愤、委屈和一切不安痛苦，每双眼却宛若黑洞一般，吞噬、吸取，夺走我怀中仅剩的勇气，我仰头，却抑制不住夺眶的泪，失声的啜泣无形中化为一种乞求，请从一切负面情绪的囹圄中释放我吧！步伐已成蹒跚，多了责任的重叠、多了眼泪的重量。
那次起，同学知道我不是如此的完美，我愿意承认我的无知，也愿意不再以统治者的身分来带班，每个人各退一步，不只海阔天空，也成就了一个双赢的局面。
痛苦会消散，而那回忆的美却是无止尽的。我不在乎那个事件后，别人看我的眼光，只因那是最甜美的泪水;我不后悔，因为这是我生命中最值得的一件事。轻啜一口涩涩的茶，苦，消失了，仅剩丝丝清甜滞留于舌尖。夕阳映得我双颊晕红，也扬起了久久不曾上扬的嘴角，夜晚会过、黎明会来，一切都很值得，而那周而复始的幸福，从不间断。
优秀成长的作文 篇6
生活是丰富多彩的，成长也是如此。成长中有些事如过眼烟云，很快逝去；有些事却历历在目，永记心中。虽然我的年龄不大，在小小的成长中可经历了许许多多的事情，但是有一件事至今令我难忘。
我是一个爱动的孩子，喜欢运动和热闹。记忆中的一个星期天下午，我做完作业后，妈妈对我说：“你这么爱动，现在没事了，给你买双溜冰鞋学溜冰吧。”听后非常高兴满口答应，妈妈买完溜冰鞋后，我们来到广场。广场上有许多小朋友都在溜冰，他们有的成群结队，有的三三两两的在一起比试溜冰技巧，来去自由，姿势优雅，动作优美，好看极了。看到这种情景早就赖不住寂寞，催着妈妈赶紧帮我穿上溜冰鞋。穿好后妈妈告诉我：“要小心点，慢慢的，别摔着。”我说：“放心吧，溜冰看上去不是一件很难的事情。”穿好鞋后站起就走，可是没走出一步就摔倒了，妈妈赶紧把我扶起，起来后挣脱妈妈的手继续溜冰，此时的溜冰鞋好像与我作对似的，把我重重的放到在地上，反复几次手摔流出了血，膝盖也摔的.青紫。唉！当时真是灰心死了，心想自己真的很笨，这项运动看来我是不适合了。看到这种情况妈妈走了过来对我说：“任何事情都不是天生就会的，只有学习才能掌握，你不会可以请教会溜冰的小朋友，让他们告诉你如何学习溜冰。”于是，我就向会溜冰的小朋友请教，他们说：溜冰时两脚分开，弯着腰，两手分开配合脚步移动，目视前方，刚开始先慢慢滑行，多练习。然后，我边练习边用心理琢磨动作要领，苦苦练习了一个下午，累的腰酸背疼，满头大汗，可以说是浑身是伤，庆幸的是终于慢慢的学会了溜冰。现在只要星期天做完作业没事就提着溜冰鞋到广场上溜冰，别提心情有多高兴。
现在溜冰不光给我带来的是运动的快乐，而且让我明白一个道理：做任何事不要眼高手低，要虚心求教，仔细观察，多想多做，学会坚持，尤其在今后的学习中更要懂得这一道理。
优秀成长的作文 篇7
童年是那样的无忧无虑，童年是那样的多姿多彩，然而一眨眼间，童年就如一架纸飞机一样，慢慢的飞走了……
刚跨进中学的门槛，到处是战场，到处都是硝烟弥漫。考试——作业，作业——考试，这就是初中的生活。看着跑道上绿茵茵的草地上，真想去上面打几个滚、翻几个跟斗，可是谁还有工夫去玩呢？看着在桌子上如山的作业，我只好收回目光，继续埋头做着作业——为的是晚上能早点睡觉。
终于放学了，我拖着沉重的脚步回到家里，放下沉重的书包，揉着酸痛的肩膀，回到卧室里，躺在床上，回想着童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看着如山的作业，我无奈的叹了口气。唉！今天晚上又要熬夜了。
看着角落里落满灰尘的乒乓球拍，不禁勾起了我对往昔快乐生活的怀念。只记得在童年的星期天，我经常去打乒乓球，每当我拿起乒乓球拍时，我就会沉浸在快乐的世界里。记得在一次比赛中，我获得了第一名的称号，我高兴得又蹦又跳，把奖状贴在客厅最显眼的地方，然而现在它已经不再引人注目了。球拍被扔到了一个落满灰尘的角落里了。
只记得在童年时，爸爸妈妈经常带着我去公园里玩耍，然而现在已经没有这样的机会了，随着我慢慢的长大，生活中也增添了不少烦恼。每天经历的就是上学、放学和做作业，就像一台不断运转的机器一样，忙前忙后的，然而效果并不明显，考试下来还要受到爸爸妈妈的责备。每当我还沉浸在梦乡的时候，爸爸妈妈就会把我叫醒，让我去背书；周末每当我准备去把电视插座插上的时候，爸爸妈妈就会用严厉的口气制止我，让我抓紧时间做作业；每当我要拿起一本课外书来看的时候，爸爸妈妈就会让我去复习功课。唉！我再也没有快乐的星期天。
随着时间的推移，我渐渐对这个烦恼有了新的认识：一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。我深深地感受到了学习给我带来的乐趣：语文课可以体会到人类文化的博大精深，数学课可以锻炼自己的逻辑思维，音乐课可以学会欣赏美妙的音乐，尽展自己的歌喉，体育课可以强健我们的体魄，生物课可以去探索大自然的奥秘，地理课上可以尽览世界风情民俗。随着知识面的扩大，我的成就感不断增加，学习的.信心也越来越强。让我感受到学习中遇到的烦恼中只是暂时的，更多的是学习给我带来的快乐。
烦恼是成长中的“调味品”，它给予了我学习的动力，更让我懂得：在学习中，快乐和劳累是并存的，要想有所收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就得不畏艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致。
优秀成长的作文 篇8
一个人的成长就像一片大海，一朵朵起伏的浪花承载着各种各色的童年回忆。里面让我感受最深、在成长道路上最影响我的莫过于爱了。
爱，花样繁多，但我今天讲述的是一种大家很少接触的爱——陌生人给予的爱。
那是幼儿园的事了。那天，下着倾盆大雨，同学的爸爸妈妈们都来接他们回家了，可我的爸爸妈妈却迟迟没有来。我就像热锅上的蚂蚁——急的团团转，于是我打算自己冒着大雨冲回家。跑着跑着，忽然踩到湿湿的泥土，“嘭啪！”我直接趴在了泥土上，童稚的我干脆不起来了，趴在那嚎啕大哭。忽然有一双手像我伸来，把我抱了起来，拍拍我身上的泥土，问我：“小朋友，你爸爸妈妈呢？你家在哪，哥哥帮你送回去好不好？”我抬起头，一张陌生的似阳光般的笑容浮现在我的眼前。我向前指了指，说道：“在那里拐过去直走……我的爸爸妈妈没有来接我。”陌生的大哥哥就一边撑着雨伞一边牵着我的小手往前走去了。走着走着，我忽然想起爸爸妈妈对我千叮咛万嘱咐的话：“宝宝，千万不能跟陌生人走，否则他会把卖了，这样你就永远见不到爸爸妈妈了……”于是，我猛然停住脚步。“怎么了？小朋友，是不是走错了？”陌生的大哥哥再次漏出阳光般的`笑容，这让我忘记了现在在下雨。我相信这位大哥哥一定是好人，于是我继续牵着大哥哥的手，蹦蹦跳跳地往回家的地方走去。到了家门口，大哥哥再一次露出微笑，让我不再感到陌生。但是，从此我再也没有遇到这位大哥哥。
这是我的一个真实故事，我就好似茫茫泥土上的一朵花朵，感受着各种爱的阳光雨露。
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