(集合)优秀成长作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的优秀成长作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀成长作文 篇1
“你们能不能不唠叨了，真烦人”。“我们唠叨不都是为你好啊，这孩子怎么变成这样了。”“我哪样了，谁让你们为我好了，天天都是唠唠叨叨的，烦不烦啊。”这是我邻居家小雨和她妈妈的争吵声，这是很经常的。小雨从小跟着爷爷奶奶，他们对她百般呵护，百依百顺。而小雨也十分孝顺，经常帮爷爷奶奶做一些她力所能及的事情，但这样平静的日子在她10岁的时候结束了，她的爷爷奶奶相继去世，在外打工的爸爸妈妈带着几岁的.弟弟回来了，他们决定在家好好补偿小雨，好好疼她，可小雨一直在心里记恨着她的爸爸妈妈，她觉得爷爷奶奶的死爸爸妈妈逃不了责任，他们只知道一味的挣钱、挣钱，不知道孝顺爷爷奶奶，这些，她一直记恨在心里。
小雨跟我是同班同学，她在班上活泼开朗，对其他同学很友好，像亲姐妹一样，光从这儿看，你绝不会想到或相信她在家里的所作所为，可以说，那完全是另外一个人，不过对于这些我很理解，因为我了解她的家事及处境，对于这我表示同情，但又无能为力，因为她与父母之间有着隔阂、有代沟，他们都不愿去主动捅破这层窗户纸，就这样一直僵持着。其实我觉得没什么大不了的，只要经常沟通就行了，其实在没事的时候，我经常和小雨说这些，我一提，她便转移话题，时间长了，我便不提了，我感觉跟她说她也听不进去，也不会采纳。于是，我便没事趁她不在家时找她父母谈。其实她父母很通情达理的，他们不像他们的女儿在心里记恨他们，他们一直想缓和关系，但小雨脾气太倔，立场太过坚定，说什么都听不进去。我对她父母说了几种与小雨沟通的办法，她的父母都很配合，时间长了，小雨通过被动的与父母沟通，她与父母的吵闹声渐渐少了，特别是近段时间，我再也没有听见过她家的吵闹声。
我在为小雨感到高兴的同时，也为自己的成就感到骄傲和自豪，回头一想，我不能骄傲，我不能只为别人改正错误，也要找找自己的缺点和不足啊。我们的成长离不开家长的教育，也离不开跟家长的沟通，适当的沟通会让我们健康成长。我也要跟爸爸妈妈好好沟通，做一个好孩子。
优秀成长作文 篇2
在一个以种柿子为生的小山村里，每年总会留一些柿子在树上，并且那些柿子都被乌鸦吃了。有人说他们傻。他们憨厚一笑，明年还这么干。
一个老人说：“乌鸦是要偷柿子吃的，我们知道后，及时驱赶乌鸦，并且把柿子收干净。可是来年，就会发生大规模的虫灾，以前在树上的乌鸦也不见了，细心的人会发现，其实乌鸦也会捉虫……”
这个故事，值得深思。
乌鸦要吃柿子，人们讨厌它，驱赶它，发生虫灾之后，人们明白了，与其柿子全部被虫吃了，倒不如将一小部分给乌鸦吃，让它帮助捉虫。人们虽然讨厌它，但还是感激乌鸦的。
历史上也有这么一个人。战国时期，李牧被害后，赵王准备让赵括做帅，全不顾大臣的反对。结果，四十多万士兵全部被活埋。引发了历史上最残忍的“长平之战”。而赵王则后悔晚唉。反过来说，如果赵王有村民的一半聪明就好了。村民能够接受乌鸦吃柿子的事，但给他的.是更大的利益。如果赵王不启用赵括，听一听大臣的劝言，惨祸还会发生吗？
生活中，同样的事例比比皆是。表弟的作业一团糟，叔叔说：“看看你的作业，十题错了六题，你整天到底在干嘛？就知道趴在电脑前，还不快改？”哪知道表弟不耐烦地说：“哎呀，知道了，你烦不烦啊，快出去。”望着这一幕，我陷入了沉思……
年幼的我们不懂父母的良苦用心，总觉得父母批评你，是在害你，但父母是生你养你之人，何罪之有？难道在亲戚朋友面前数落你，让你丢面子。在老师面前说你的缺点，让你抬不起头，就是罪吗？我们就可以对父母板着脸，冷眼相待吗？但年少的我们却不知道父母的心已经被我们深深的伤害了。我们或许可以这么想，父母是生我们养我们的人，为什么要害我们呢？批评只是另外一种爱的方式，我们应该学着理解父母。
村民对乌鸦的感激超过了怨恨，那我们是否也应该感激父母呢？理解了父母，也许我们会收获很多。每个人都有缺点，批评你，让你改掉坏习惯，何乐而不为呢？批评不会给你带来坏处，只会把你磨砺得更加璀璨、更加晶莹。你会在批评中成长，在批评中迎来属于自己的那一片蔚蓝的天。
优秀成长作文 篇3
物竞天择，适者生存。——题记
水，欢快地流淌而回旋着，金鱼在池里摇摆着大尾巴成群结队地欢笑着游来游去，微风拂过水面漾出层层涟漪，荷叶尽情地摇摆着那曼妙的舞姿，树叶也伴随着“沙沙”作响。
我站在学校的小池边，静静地欣赏着这一切，生怕惊动了水里的鱼儿，扫了这兴致。可是没一会儿，眼睛却随着余光不由自主地向右边看去。哦，上面浮着一个淡金黄色的小东西，仔细一看——是条鱼，是条快死的鱼！树叶虽然已就挂在枝上，我却依稀看见一些黄叶吃力飘逸。不禁想：再过几天，他们应该也会像这些水上的枯叶那样带着眷恋离开大树的`怀抱吧......那秋风中单薄的树叶显得如此萧索、孤独，伴着奄奄一息的小鱼......
心里觉得这条鱼已接近生命火花熄灭的边缘，我不由得产生了怜悯之情。用手慢慢捞起它，抚摸着它那娇小的鱼身，一切都是那么的小心翼翼......
过了一会儿，我感觉它没有了气息，便把它放在花坛里，用几片黄树叶盖住了它。继续观赏起刚才的美景。
看着这些充满活力的鱼，我仿佛身临其境，随着它游来游去。不知不觉中，来到了那小片铺满了落叶的水面，引起回忆，想起了那条鱼，也想起了我不是鱼。
我急忙跑到花坛边看它，看见叶片微微触动，不由得赞叹：“哦，它真是个奇迹，本已生命垂危，有离开水面20多分钟，居然奇迹般地显得更有生命了。”等等，它在挣扎，再往边缘挣扎。我一时震撼了：这是一只怎样的鱼儿啊！为了不放弃生命，为了不留下遗憾，它在努力地挣扎。我感受到了它对生命极强的欲望！
把它放回水中，看见它开始努力地张拢着嘴，我知道，它活了下来。凭着那颗渴望生命的心！
是啊，物竞天择，适者生存。有的树叶飘出了完美的弧度，实现了自己在世界的价值，虽然即将逝去，却不带走一丝遗憾；而有的只是飘出了一脑的思绪，留下的，仅是遗憾。这条鱼，就如同前者，不过它坚强地活了下来，为生命努力了，就算它没有成功，也不会留下遗憾。
“物竞天择，适者生存。”人生，需要磨练；成长，需要竞争。想要比别人优秀，想要比别人突出，想要留下那精致而有意义的生命痕迹，必须要磨练自己，与别人和自己竞争。
成长，离不开竞争。
优秀成长作文 篇4
成长的滋味是什么？成长之后能感受到什么？我知道，因为我曾真切地感受过那种幸福的滋味！
那是暑假的一天，外面风和日丽，小鸟在枝头欢快的歌唱，树叶在风妈妈的帮助下翩翩起舞。一缕阳光照在我的脸上，当时我还在床上睡懒觉呢。妈妈突然走过来对我说：“今天你待在家里，自己弄午饭和晚饭，食材都被我藏起来了，想要吃到饭，就接受我给你的挑战”。说完就出去了。我立刻起床穿好衣服想去追妈妈，可她已经走了。
我先洗脸漱口，来到桌子旁看见一张纸条，“早餐，想吃吗，得先把地打扫干净。”我为了早餐，只能扫地，我一间房一间房地扫，扫到最后的桌子旁时，看见了早餐，我也刚好扫完地。我端起早餐就开心地吃起来……吃完后我去洗碗，可又看见了一张纸条，“中午的食材是水饺，你可以蒸也可以煮，只是想吃就要把所有窗户都擦一遍！”本来还想去打球的，又去不成了。没办法，我只好拿起擦布洗了一下就擦起来，可我还没擦到一半就想放弃了，于是坐到地上开始埋怨起来：“这个妈妈不就是一顿食物吗，至于嘛！”但是，此时我的脑海里又突然闪过一个念头，说不定这是妈妈对我的`考验，我不能放弃，我要战胜妈妈。这个想法又燃烧了我心中的不服输的火苗，休息了一会，我站起来，又开始擦，这次的速度更快更好了，擦完最后一张窗户后我看见了一袋饺子。我心中的喜悦感油然而生！我立即跑到楼下，拿起蒸锅开始蒸起来，我可不愿煮，太费劲了。在我打开蒸锅时里面又有一张纸条，“我就知道你会蒸，好吧，想吃晚饭就得完成最后一关，你得把家里上上下下整理一遍，还得拖地。”我吓到了，不是因为事情多，而是有一间房很恐怖，里面全是一些旧东西，我认为很吓人，又没灯，之前的两项任务我都没有去那，过了一会，别的都弄好了，只有那一间房，我打扫时也在害怕这件事情发生，那就是食材会不会刚好在这间恐怖至极的房间里。我在犹豫，拿着拖把，可就是不敢进去，突然，一句话在我耳边响起：“人生自古谁无死，早死晚死都得死”。这是同学们经常说的，我猛的打开门，一阵凉风扑面而来，我并没有退缩，我大声叫，给自己壮胆，渐渐的我也不怕了，打扫完后看见了食材，这时也到了傍晚时分了，这一整天我就在不断地接受挑战和辛勤的劳动中度过。我拖着疲惫的身体来到厨房，做好晚餐，吃完后，心里却洋溢着一种是从未有过的感觉……
因为这件事我成长了，在磨练中成长了，同时还练就了我坚定的信念，坚持的决心，勇敢的精神以及动手的能力。磨炼又何尝不是一种成长呢！
优秀成长作文 篇5
说道烦恼，我不得不说，有权，也是件烦人的事儿。
身为班长的我，按理说也应该到达了古代的丞相的位置，处在“一人之下，万人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”，但也说得上“有权有势”。可是，这样的日子一点也不悠闲，一个个麻烦接踵而来……
那是一次大课间活动，老师的身影倏地不见，同学们立刻像脱缰的野马，冲出了教室，在走廊里各玩各的.，一派悠闲自在。我翘着二郎腿，在教室里安安静静地看书，别提有多爽快了！
突然，一群人旋风般地冲进了教室，拥拥挤挤朝我这儿跑来：“班长——班长——外面有人打架啦！”我一惊，连忙从椅子上蹦了起来，甩出手中心爱的书，飞奔出教室……
教室外面，严佳乐和纪天童扭打在了一起，两个人拳脚相加、针锋相对、互不相让……
我手足无措，呆呆地看着扭打成麻花的两个人，一时竟不知道怎样才好。“班长——去劝架啊！”围观的人都朝我投去不满的目光。我连忙一个箭步插到严佳乐和纪天童中间，义正言辞地吼道：“别打啦！”那两个人似乎都愣了一下，但过了一会儿，又厮打起来，完全不顾我的存在。
重重的拳头擦过我的肩膀，火辣辣地疼……
这时，接到报告的老师从办公室里匆匆走来，她似X光一般的眼神扫过在场的每一个人。掠到我身上时，她微微隆起了眉毛，叹了口气，说：“赵睿，身为班长，你应该以身作则，而不是和其他人一样在这里看热闹……”
我哑口无言，顿时有一种跳进黄河也洗不清的冤情。肩上依旧痉挛着疼痛，鼻尖也酸酸的……哎，做好事却不讨好，委屈啊……
再有呢，作为班长的我经常帮老师送送资料，办办事情什么的，可以说，校园里没有什么地方我不认识，这样一来，跑腿的事情全都压在了我身上。
“赵睿，把这份资料送到教导处。”
“谁认识文印室的？哦，赵睿，去文印室拿一下通知。”
“那个……赵睿？再把这个本子送给会计师的王会计。”
……
这样一来，还差两条腿，我就成送货的马驹了。最重要的是，这一个个的跑腿，很容易漏听老师的作业要求，少看老师的课堂总结，余下遗憾。
更让我烦恼的就是那眼保健操，当老师一离开教室，全班同学立刻变成了沸腾的水，闹闹腾腾的。而站在讲台上管纪律的我算是力不从心了，刚刚抚平这边的热闹，那边又掀起一个热浪……
看来，当班长，有权在手的时候，烦心事也少不了。
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