成长的作文精华(6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的成长的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
夏日。黄昏，残阳如血。
踏着雨后还未完全晒干的乡间小路，漫无目的地朝着家的方向走。其实，她不想回家，不想让父母知道这次测试成绩，更不想看到他们失望的神情。她的情绪很低落，回想起那张满目疮痍的数学试卷，不争气的泪水又来了。她多想像平时那样，若无其事地一笑而过，但这次她真的轻松不起来。仅仅40分啊！让她该如何去释怀？
家，在残阳的渲染下，显得有些凄凉。袅袅青烟缓缓上升，微风掠过，飘散无痕。就如同她的生活，一旦遭受严酷考验，就会变得不堪一击，而她也只能沉浸在挫折的困苦之中，一味放纵自己。“爸，妈，我回来了。”苦笑一番，不等父母的寒暄，她便上楼去，躲在被子下，不能自已地哭起来。
进晚餐时，沉默占据了整间屋子。没有父亲的质问，也没有母亲的唠叨。父母显然已从她红肿的双眼猜到了背后的秘密。饭后，父亲拎一个空瓶出去了。她装着无事帮母亲收拾餐桌。不一会儿，父亲回来了，手中的瓶子里盛上了一些泥土。她不知道父亲 要做什么，也无心去问。清洗完餐具后，她害怕父母问起成绩，便想先回房休息。
“别忙走开，妍儿。”刚转身就被父亲叫住。父亲把那个装有泥土的`瓶子塞给她，叫她用水灌满，然后，接过瓶子用力摇了几下，似乎有什么深意，把瓶子放到她的面前，便做自己的事去了。
惨白的灯光下，水瓶里的水十分浑浊，她看到的是一个浑浊的世界。透过瓶子，她看不见任何东西。面对这样的水，她感到痛苦和绝望，这瓶子里浑浊不堪的水，就如同她的学习生活。她迷茫了，无助地抽泣着……
不知过了多久，她把思绪拉了回来。猛然发现瓶中的水已变清了，泥土沉淀在瓶底。透过瓶子，她仿佛可以看到整个世界。面对这种变化，心若有所悟的震住了。
原来，生活也像这瓶水，如果清水是希望，泥土是绝望，那么绝望的总量只占其中的少量。然而，由于挫折和失败的渗透，有了太多的“杂质”。那本应该清澈如水的希望，在匆忙和浮躁中被拼命地摇晃，变成了浑水般的绝望。我们时时感到绝望，不是因为绝望多于希望，而是我们用不恰当的方式，使希望搀杂了绝望的成分。生活中，希望与绝望或多或少都会搅和到一起，如果，我们陷入绝望不能自拔，那本有希望的日子也失去了意义。想到这里，她把水瓶晃动了一下，已经变清的水在一瞬间又变浑浊不堪。但她的心，此刻却异常清晰。
17岁，也许注定要在希望与绝望的边缘徘徊成长。生命本来脆弱，但她知道选择坚强。
成长的作文 篇2
电脑桌上的那盆芦荟，梵语买来很久了。
昂扬向上的叶瓣，紧致而有生机，特别这几天竟有新的叶瓣从最里面“冲”出来。这芦荟很好养，即便对养花一无所知的人来说，只要隔断时日浇一次水，它就会奉给你无限生机。
梵语还记得那天去花卉市场，本来有意去买新的兰花，却在无意中发现了这盆娇小的芦荟。起初完全是因为盛放这芦荟的花盆别致，看起来像一个白色的颈脖佩戴了一条白金项链，煞是好看。很少听说有人是因为喜欢花盆而把整个花买回了家的，但梵语就是这样，喜欢的东西从不迟疑。交付钱时，卖花的主儿并不兴奋，似乎眼皮也不曾抬一下。显然，这盆芦荟对他来说只是星星点点几乎忽落不计的一份交易。
几块钱买了一个心仪的宝贝，梵语心里说不出的欢喜，这芦荟一天天长势喜人。而当天一同买回家的兰花，没几天就褪去了原有的尊贵与光泽，叶子渐渐地蔫了下来。任你如何向别人讨教那起死回生的妙方，那生动高雅的气质硬是一去不复返了，才真正晓得兰花是不易养的。反倒是这名不见经传的.芦荟，像这平凡的日子般，安安静静的生长、流淌着满室春意。厚厚的叶子一层层，环着新生的叶子。像极了一个团队里新生的力量，让整盆花有了灵魂和思想。小小的芦荟，盛开着房主人最饱满的梦。
生命有时就是这样，不是期待的多就会有圆满的结果。反倒是一些极普通的事与物，给了你更多感触与收获。看着眼前的这盆芦荟，想象着它的每一条叶脉里汩汩流淌的枝液和新灌入的水分。你便会觉得成长就是一种汲取和怒放，是一种随性和适应。
阳光在客厅的地板上自由跳跃，梵语会不由自主的把窗帘拉上，怕阳光里的那份热情，灼伤了兰花仅存的气色。期待它能放下那份表面的尊贵，渐渐融入这平凡的日子里，把一份新绿与活力绽放出来，也不枉买花人的一份衷情。当那盆芦荟又有新生的叶瓣从最里面“蓄势待发”，梵语为这丛生的希望而近乎欢呼雀跃，因为那希望，便是将如约而来不一样的明天。
成长的作文 篇3
“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”。童年时光总是美好的，可人的一生不可能永远地停留在童年的时光，人总是要长大的。大人们总是说我们长大了，可是他们却不知道长大带来的不只只是一种幸福，还有很多……
长大或许是一种成熟。在运动会上，别的班级的'同学使诈，让我们犯规而失去一分，不能取得第一时，我们少了一分争吵，多了一分团结。不去在意胜负，只在意中否尽了力。这就是长大了吧！我们不是那个懵懂无知的孩子了，我们因为成长而学会了团结，用成熟的眼光去看待每一件事。
长大或许是一种负担。在面对繁重的学业时，我们每天都要为了自己的“地位”去“赶夜车”变“国宝”，虽然我们在努力，可是却总是不尽如人意，这个“地位”总是不能保持，永远的忽高忽低。这就是长大了吧！学习的重担压在我们的肩头。几乎令人窒息，可却在关键时刻给你注入氧气，因为有了这点氧气，我们便要继续努力，吸取更多。
长大或许是一种考验。在善与恶，美与丑之间， 我们必须作出选择，即使我们再痛苦。这痛不会太久，但会刻骨铭心，让我们永生难忘，这就是长大了吧不可以再一味的逃避，只能面对。
长大了！一句长大了，就结束了童年那无忧无虑的生活一句长大了，就必须面对我们的责任。
其实，长大不只是一种幸福，不只是可以自己决定某件事的幸福，更多的是一种无可奈何，因为长大了，我们便要失去那只属于童年的纯真与快乐，只能去拥有抛开那对长大的喜悦的幸福，面对在灰色世界中偶尔出现的一缕红，一缕紫，一缕蓝，仅仅一缕而已……
成长的作文 篇4
摸索着我心中的天地，
这一角已变成草坪，
那一角还有大片森林。”
我七岁，妈妈的手三十一岁。
新生的我，是妈妈纤纤玉手中的宝贝，顾不得产后的保养，就操起厨具，提上菜筐，为了我的成长，她全身装备，直到我七岁，妈妈的手三十一岁，一直忙碌，不知疲惫。我叫她歇会，她说不用，她说不累，一勺一羹把我喂。
“这孤独的夜冷到彻骨，
这丝丝的爱从指间滑出，
妈妈的手，当年柔滑的玉，
是那么软，那么温柔……”
我十岁，妈妈的手三十四岁。
上学的我，说不上调皮捣蛋，却分外淘气。你说一，我说二，你向东走，我向西走。你用粗糙的手指引我，让我走上正确的路。识方块，读拼音，竖起一二三加减乘除你全都会。洗衣服，做美味，我自己早早睡，你忙到十一、二点还要帮我掖掖被。
“在我心中，妈妈用瘦弱的手轻抚，
像太阳的温暖，月亮的`爽朗，
她把全部的力量运在手掌，
贴我身上，寄我以爱和一切希望。”
我十五岁，妈妈的手三十九岁。
中学的我，承受压力的不仅是我，还有妈妈的手。我考好了，我竖起拇指，夸我是她的骄傲；我考砸了，她用粗皱的手拍拍我的背，给我安慰。我高兴时她跟着笑，我沮丧时我她看着我流泪，她说我是她的心和肺。
如今我已长大，妈妈的手逐渐老去。我希望有一天，另一只长大的手能够代替那只老去的手，就像另一个人能够代替原来的人反过来照顾她，在她面前学着当年的手说：“来吧，我的心肝宝贝。好好吃饭，好好睡……”
成长的作文 篇5
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”
校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的`家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读!”
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
我们在“爱心”中成长!
成长的作文 篇6
那年夏天，正值期末考试。夏日炎炎，心情如同天气一样十分浮躁。蝉的啼鸣总是像一张张试卷永无止境，又像妈妈成天没完没了的唠叨。
“同学们，今天我们做一套数学模拟试卷。”我拿到卷子一看，这些不都练过了吗，有什么难的？拿起就做。我看了班长一眼，心里想：这次我一定要与他争个高低。随着下课铃的响起，我们组最后的陈殊奇像收割机一样将试卷收走。
第二天的数学课前，大家不是在猜测自己的分数，就是推算第一是谁，说的热火朝天。我朝班长望了一眼，他好像在十分自信地说：“这次第一非我莫属了。”我却有点紧张，因为昨天的考试我做完后只是粗略的看了看。老师故意咳嗽了两声，班里立刻安静下来。老师开始宣布成绩：“（120分制）李家乐117分，班长113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班长一眼，虽然他表面很淡定，还朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮丧，我得意极了，甚至有些飘飘然。
老师开始分析试卷了？突然，我发现老师竟给我多加了5分，平方根里不可能是负数，我却把根号中的数字加了个负号，我不相信这是真的，不由自主地“咦”了一声，周围的同学向我投来了疑惑的眼神，我摆摆手说:“没事没事。”我心里很纠结：告诉老师吧，我就是第二了，在班里多没面子，想起班长那种得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平时爸爸妈妈就教导我做人要诚实，“人无信而不立。”于是我高高地举起了右手：“老师，您给我多加了5分。”本来议论纷纷的班里突然变得鸦雀无声，吃惊地望着我，老师拿起我的试卷一看：“呦，还真是，真对不起，大家以后要向李家乐同学学习，我提议大家为李家乐同学的勇敢、诚实鼓掌。”同学们报以了热烈的掌声。我不经意间的看了班长一眼，看到他对我钦佩的眼神，我感到心里有种说不出的快乐。此时，我暗下决心：期末考试一定要考出优异的成绩，当个名副其实的第一。
从那以后。课上我会认真听讲，仔细记好笔记，不再和别的同学说说笑笑。课间，我也不会和别的同学一起嬉闹，而是抓住机会问老师没弄懂的题目。
回到家，每一道题我都会先自己认真的'独立思考，不总依赖爸爸。作业也认真对待，不落下每一次练习的机会。每天做练习都会做到11点。
平时的检验我也会认真计算每一道题目，仔细地检查，不会的题目抓紧时间问老师。
我吸取了经验，认真审题，答完题后多检查几遍。
功夫不负有心人，期末考试成绩公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：这就是一种成长吧，不仅仅是学习成绩的提高，而且是学习能力上的提升，更是道德上的成长，成长的背后是艰辛的，同时也是快乐的。
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