成长的作文【热】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的成长的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。随着时间的匆匆流逝，我也渐渐在期待中长大。在并不长久的成长历程中，我曾因路途的各种阻碍而迷茫、烦恼甚至恐慌，许多冠上青春期名义的情绪萦绕我的心头，学业退步、畏难却步、父母的责备、老师的哀叹……那时的我，有多无助困惑，就有多自卑胆怯。是母亲，始终默默站在我的身后，为我排忧解难，做我的坚实后盾。
还记得小时候的我，是那么的笨手笨脚，本想给妈妈倒杯水，却失手打翻杯子，水洒了一地；本想帮母亲刷锅洗碗，却接连打碎一个又一个的碗，碎的一片一片；本想替妈妈买东西，却在兴高采烈的以为大功告成之际，忘记让店家找钱……慢慢的，无论干什么事，我都仿佛丧失了信心，甚至开始变得没有自信。
知子莫若母，母亲感受到了我的变化，没有劝阻和责备，反倒是鼓励我去做更多的事。起初，她总会让我帮她做一些微不足道的事，那些事对彼时的我，看起来简直是易如反掌，每当我完美地胜任，母亲都会自豪地夸赞我说：“孩子，你真的很棒！”但我却对这份喜悦没有那样热衷，只是多了一点点对自己的肯定。后来，母亲又开始让我帮她办一些小差事儿，每次任务完成，她总会欣喜地肯定我，让我从自己的进步里，获得真切的自信。
渐渐地，我能分明地感受：从端茶倒水到洗衣做饭，每一件看似细小的事情背后，都有母亲帮我重拾自信的良苦用心。
有了自信，在学习上，我开始变得劲头十足，上课发言从不缺席，竞赛考试毫不畏惧。在学校举行的一次古诗词演讲中，我踊跃参与，并成功进入复赛。可是，由于骄傲和疏忽，复赛时我发挥急躁，最后不仅分数极低，还险些进不了决赛，我开始慌了。这时，母亲没有严厉指责，而是帮我端正做事的方式，她说：冒进和畏难，这都是不可取的`态度。我知错而改，决赛前，母亲每天都会抽出一个小时帮我复习，稳扎稳打步步提升。终于，功夫不负有心人，比赛的最终，我得了特等奖！
我知道，在这次比赛中，奖章虽闪耀，但更为沉甸贵重的，是母亲那冷静智慧的引导，因为，荣誉之中，熔铸着母亲的一半心血。
成长的后盾深沉似海，包容我的所有缺点；成长的后盾像把剪刀，为我修掉多余的枝丫；成长的后盾稳如泰山，伴我走向理想未来。感谢母亲——我的成长后盾！
成长的作文 篇2
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行、不断成长的历程。记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦；也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引，偶然回眸，成长路上稚嫩的`心态，幼稚的行为举止都在脑海里挥之不去。
幼儿园的时候，我和同龄的孩子们一起学习简单的拼音，学写字。用铅笔写出歪歪扭扭的字，即使写得丑，家长老师也不会批评反而为我们终于会写字而感到高兴。那时的我可以随意地发脾气，在幼儿园里，哭了，还有围上来的同学们和老师的安慰，在家里，父母还会拿出甜甜的糖果哄我。回家后不用做家务，就连饭前洗手这个简单的卫生习惯都会受到父母的表扬。那时的我就是一个小公主，无忧无虑，不必为这忧愁，为那伤心。
小学的时候，老师开始要求我写字工整，坐姿端正，父亲要求我礼貌待人，乖巧懂事。每每看到父母为了孩子们而辛苦劳累的背影，我都很心疼，总希望能为他们做点什么。我很乐意回家后做繁琐的家务，父母在外面工作了一天，很辛苦了，所以回家后得休息。我开始知道努力，开始知道要让父母为我而感到骄傲。
初中的时候，我开始讨厌回家，讨厌做作业，讨厌老师……特别是初三的时候，初三是个很重要的阶段，我的父母都出外打工了，他把我寄放在亲戚家，希望有亲戚督促我学习。可是，正巧相反，我越来越学坏了，上课睡觉，考试不及格，作业不按时造成……还顶撞父母，总把他们惹生气而感到高兴，觉得自己长大了，自己有自己的目标理想，不需要别人来唠叨。觉得小时候很好笑，竟然要让父母为我感到骄傲。觉得成绩差没有关系，像比尔盖茨，成龙他们都是学历不高的，直到看到了中考的成绩单，我才知道反省。
现在，我是一名普通职高的高一学生，经历了初中的叛逆，我终于明白了一个道理：我是为自己而学习的，不是父母逼我来的！我现在才开始勤奋学习，希望不会晚。上职高后，回家的次数更少了，和父母的交流更少了，却比以前更懂事了。不在和父母顶嘴了，上课认真听课了，作业也独立完成，不再抄别人的作业了，不再旷课了……现在没有人逼我学习，我也不会因为别人的冷嘲热讽而发愤图强，我终于明白学习的意义了，我现在比以往更要努力。
成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难，毅者无疆的勇敢……
回眸间，曾经岁月中的记忆都是现在现在一去不回的珍贵的童真，干净的心灵不沾一点污浊。我希望可以一直保持这份纯真，为实现梦想而奋斗。
成长的作文 篇3
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的.过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。
小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待？老师会不会批评？同学会不会讥笑？”说实话，心里真没底儿！我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢？为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？
成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
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