当前位置：参考作文>初中作文>初二作文>八年级作文

八年级作文

时间：2023-04-23 19:21:27 初二作文我要投稿

【精品】八年级作文合集五篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】八年级作文合集五篇

八年级作文篇1

　　总有一片小草茂盛在春天；总有一阵暴雨倾泻在夏天；总有一堆落叶飘洒在秋天；总有一场白雪点缀了冬天。总有一种平凡给英雄镶边。

　　三滴雨

　　天轰隆鸣响的是夏天的暴雨，阴时作乱的是春天的小雨。春天的雨贵如油，飘飘洒洒在天际。

　　一阵雨总是将玻璃打得作响，将大地打湿，虽然时间很短，只有天上到地下的一瞬，却在落地时唱出生命的.绝唱。你只是千滴万滴雨中得一滴，但你的平凡彰显出了你的不平凡。

　　一秒间我看清了人生的起点和终点，你的一生说明人的价值是用深度去测量的，不是时间。几滴雨打在树上，滋润了幼芽，呵护了新枝。你的平凡，因为你的贡献，在我的心中给英雄镶了边。

　　一条河

　　水汩汩向前，我坐在岸边，清澈得能见到水底的鹅卵石。水奔流向前，冲刷了河岸，冲刷了水中人的倒影，更冲刷了鹅卵石。

　　一切都会过去，一切都是烟云，虽然河水从身边淌过，但不用怀疑，它还有后来者。虽然它唱着歌谣向前奔去，但声音很快传递到了远方，追也追不上，这见证了它的平凡。但不可否认，它将颗颗“珍珠”奉献给顽童，将愉快的歌声飘入人的心儿。它的平凡也给英雄镶了边。

　　九片杨花

　　风中飘舞，空中游荡，落进湖泊却有感情，握在手中便觉温馨。

　　我随手一抓，又将一片杨花握在手心，数一数，已有九片。漫天飘散着的杨花，远方的人是否肠欲断？隔着一江春水，还能否远去他乡？“晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。”这是否是东坡的魂？

　　第二天，昨天的讯息已随风而去，只有将这九片杨花抛向空中，重温昨日的温暖。啊，杨花，你激起多少游人的思乡之情？你的平凡，同样也为英雄镶了边。

　　一些往事，信手拈来，却是心中的英雄形象。

　　平凡，或许有人去拒绝平凡；英雄，或许很多人去成为英雄。细细一想，雨、水、杨花以及人的平凡，铸就了不平凡。因为平凡，才有了心中的英雄。

八年级作文篇2

　　雪中，雅琴在等待一个答案，也不仅仅是她一个人的等待——题记

　　雅琴背着书包静静地踩着第一场雪洒下柔软而洁白的垫子。风，呼啸地在她脸上掠着，凛冽的寒风吹落了仅有的几片叶，躲在岁月最严寒的冬天里，雪花无情而从容地飘着，雅琴加快了脚步。

　　刚走到街角离校门不远的地方，她被一个中年妇女截住了。她穿着颇显老气但得体，一脸和善的表情，只见她手来回搓着，脸上一副焦虑的表情，眼神也四处游走，似乎遇到了很紧急的事情“请问同学你是哪个学校的？”雅琴伸手指了指不远处的学校“阳光小学”“多少年级几班的”雅琴一下子警惕了起来，这年头拐卖的儿童事件层出不穷，万一……“请问您有什么事吗？”了解了才知道，原来，这个阿姨是来探亲的，谁知路上钱包丢了，钱、证件和手机什么的都不见了。“同学，你身上有钱吗？我要联系我侄子还要坐车回去。我明天就拿去你们教室还你”看着她焦急的脸，雅琴犹豫着想把书包里那五十块资料费给她。同时她又纠结了，万一她不还怎么找她？况且这是老师说资料费的最后期限了，不交会受到老师批评的……想起了平日里妈妈说的种种例子，雅琴不敢直视她那着急的双眼，低下了她的头，沉重地摇了几下。“可是万一她真的有困难呢？”“唉……好吧”雅琴抬起头，正好碰上了她那无助、失望的眼神，如此熟悉，这不是曾经自己和父母丢失而没人帮助的失落吗？而且老师平时说的`助人为乐真的实践了吗？她的眼神犹如一双无形的手，叩响了雅琴良心的大门。阿姨别过脸正要离开，雅琴却拉住了她“阿姨等等，我有钱……”雅琴把钱毫不犹豫给了她，因为她相信——她的人格和诚信远远不止五十块

　　路上，雅琴的心情格外轻松，正如她那空空的口袋一样。第二天，雅琴拿自己的钱先垫了。上课时，她不时往外面张望，看看那个阿姨是不是拿着钱等她，还顾虑着要是她上课突然闯进来怎么办。

　　上午过去了，一天过去了，一周过去了……会不会是她忘了她的名字？

　　漫天漫地的雪掩埋了众多的喧嚣，世界安静，像睡在摇篮里的婴儿。入冬了，天越发的冷了。雅琴仍会透过那爬满冰花的窗看出外面，等待那个身影。想起她那真诚和善的脸，雅琴相信她不会骗她。

　　冬天已经溜走了一大半了，寒假准备到了。可她仍在等待，等待那份社会的信任与真实。

　　她不仅仅是在等待一个人，更是在等待一份答案……

　　雪，肆意飞扬。冰冷了这座城，也冰冷了一颗心。

八年级作文篇3

　　几时知道你已离我渐远，我才懂得“珍惜”；不经意间的提及，心酸与惋惜并起；已知你无法再来过，只成为我脑海里的回忆……

　　若一切只能回忆，我愿永远梦着你。

　　——题记

　　时已过舞勺，我已从一个无知、天真的孩童变成一个安静、花样的少年。天上飞的风筝已发黄、腐烂，却不停地飞向远方。踽踽独行的我沿着风筝的方向前行，来到了一个陌生的地方。这里的人荒蛮、思想复杂。这使初来乍到的我感到害怕，这条路似乎没有尽头。再看看以前走过的.路，春暖花开，美妙奇幻……

　　那是我儿时玩耍的地方——花园

　　奇妙的春风吹过，花园里夹杂着新鲜的泥土味儿，小草已冲破土层伸着懒腰，贪婪的吮吸着精华，一大片一大片的交织在一起，为大地织起一件青绿色的大衣。美丽的花园怎能光有草，看！小草与小草间，还迸出一朵朵绚丽多姿的花，有字的没名字的，挤起一起，情同兄弟姐妹。从高处看，好像一做梦幻城堡，身临其境，犹如遨游花海。这美丽的景象，令人心旷神怡、赏心悦目。

　　花园后有一个辽阔的草地，我与小伙伴们正在比赛放风筝呢。我们你追我赶，互不相让，这时的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“鱼儿”点缀得五彩缤纷。看着天空中的风筝，我产生了一个奇思妙想：我也能像风筝一样在空中飞吗？玩累了，就躺在草地上打几个滚，看天空。春风把欢声笑语带到更远的地方，花园就这样把我的童年记录下来了。

　　那是我儿时成长的秘方──淋雨

　　雨哗哗的下，硬币大小的雨滴把地板打得噼啪乱响。我呆呆的的在门口望着天空，想起妈妈曾经说的一句话：小花只有浇水才能长大.我想是不是我淋雨也能长大。好心促使我去试一下。看着来势汹汹的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，连续不断的击打着我脆落的身躯。大概适应了这枪林弹雨的打击后，我勇敢的迈出一大步，像一颗大树一样伫立在中央。雨越下越大，打到妈妈的窗前，把她吵醒了。刚睁开朦胧的睡眼就看见我站在雨中，被淋个透心凉，像发疯似的冲出来把我拖了进去。我现在已经冷得直打哆嗦妈妈把我抱在怀里大哭：“你脑子是不是坏了啊，这样不会长大还会生病的啊！"其实我也有点委屈，不是说会长大的吗

　　想到这，我都觉得我以前是多么幼稚、天真。但是也过去了，路还长着，只能向前，不能后退。不论前方的路多坎坷，总有“那时”的记忆陪着你走下去。

八年级作文篇4

　　最近读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》一书，受益匪浅，八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想。其实，选择读这本书的初衷也是因为该书宣称就是要帮助读者解决的面临最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生，如何更好的在生活中变得快乐。

　　《人性的弱点》集中体现了卡耐基思想与事业的精髓，全书讲述了多个栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原则，以人性本质的视角，剖析潜藏在人身上的六十大弱点。卡耐基在书中并未使用深奥的哲理，描述的全是日常小事，读者应从这些小事中体验卡耐基的艺术灵魂。甚至是，他对这些小事的感悟，是我从未想到过的，我相信，每一个读者都会受到心灵的震撼，这更让我感觉自己是多么渺小。可以说，这个世界离开谁都会正常运转，但有了卡耐基情况就不一样了，他将转得更好。事实胜于雄辩，卡耐基以他特有的人格魅力，通过讲述普通人不断努力取得成功的故事，用文字和演讲的力量，不知唤醒了多少人的斗志，同时还激励着这些人不断实现人生的价值。

　　读完这本书最深的印象是“真诚地欣赏与赞美他人”这句话。《人性的弱点》一书用大量笔墨讲述我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人这个道理，卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西，读后感《八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”

　　工作中，我们经常会碰到和同事意见不合的时候，这时光靠争辩并不能解决问题。确实，当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后，再去接受批评，自然会觉得好受一些。所以，如果向说服他人，应当首先从真诚地欣赏和称赞对方开始，辩论、激烈的谈话只会火上浇油，让局势更差。在真诚的.赞美后，间接而委婉地提醒对方的错误，要比直接说出来温和的多。如果对方得到了尊重，并且得到了能力的认可，那么就很容易引导了。

　　卡耐基认为，人往往就是这样，当他做错事的时候就开始怨天尤人，而不从自己身上找原因。也许这句话我们都很熟悉，甚至经常拿它教育别人。这一点，在我们今后的工作生活中一定要加以重视。卡耐基说到，当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!人的这一劣根性被卡耐基一语道破。人不是生来就有判断力的，一切都是经验来的。如果批评的人开始时谦逊地承认，他自己也不是无可指责的，然后再对被批评者说他烦的错误，似乎就不是十分困难了。

　　卡耐基在《人性的弱点》一书中写道，清醒地认识到自己的弱点，当我们在工作、生活中针对这些弱点下手，就会取得事半功倍的效果，直至顺利取得成功。读这本书，让我领悟到：人应当认真对待弱点，不论是自己的，还是他人的。比如说，你掌握了他人的弱点，你就清楚与他人交往时应注意什么，进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点，实践中可以使自己扬长避短，从而创建美好的生活。

　　我要努力改变我以前不良的思想和言论，以更加平和的态度对待生活、工作。卡耐基在书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”我相信，快乐其实很简单，不在于你拥有什么金钱、地位或名利。

　　今后，我也要学会喜欢自己，因为卡耐基说要想活的健康、成熟，喜欢自己是必要条件之一。我要每天给自己独处的时间，从而更清楚地认识自己。我们的工作充满了辛劳、疲惫和心痛，自我接受非常重要。为了能使我们喜欢自己，我们必须培养面对自身缺点时的耐心，没有人能达到100%的成功率，期待完美是愚蠢至极的表现，不能苛责自己。有时候，要练习自我放松，培养健康、成熟的个性，这样才能提高人际交往的能力。

　　随着年龄的增长，我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机，却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书，我豁然开朗，人活在世上只有短短数十载，不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰，只要把自己的重心转移一下就可以了，要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情，去做必须做的事情，去经历真正的感情，因为生命如此短暂，不该再在那些无谓的小事上浪费时间。

　　《人性的弱点》一书让我，让我懂得如何与别人相处，让我学会如何培养成熟的个性，更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就如同一面镜子，照亮自己的人生路，让我们最终不断完善自己、驾驭自己，成为一个生活中的强者。

八年级作文篇5

　　国庆第一天，去了鹤山一趟。一行人在朋友的带领下体验了一次纯正的鹤山。

　　鹤山不是很富裕，但他们那里的人很是淳朴，很是热情。他们那种爽朗，自然的表情深深触及到了我的心。从远处漫来的微风，带来了一股无比的天然。

　　今天我们去钓鱼，那是一个天然的海池，一个接一个的铺在填海的陆地上。一座座小亭子矗立在池上，它好像冰山一角，不起眼，却如此重要。我们在那里钓鱼，一座大大的草房挡在门口处，那就是正门。穿过正门，看到了一望无际的大地，我感受到了自然与人类的完美协调，大自然是我们的合作者，它给予我们食物，给予我们快乐，给予我们景色。人类已经与自然合作了千年，如果没有自然，就没有了人类，人类是自然的产物，我们应该保护它，我们赖以生存的合作者。每个池子都勾勒了一个完整的形状，每个形状虽然都不大相似，但它造就了不规则的美，拼凑在一起的美。轮廓上都沾满了杂草似的，横七竖八地倒在地上，它虽是那样的杂乱，但这也造就了自然，世间没有一样东西是完整的，像人；像计划；像目标等。但正是这一切，造就了我们今天的社会。我们生存在无数个无数个社会中，接触无数个人，他也许是与你擦肩而过，也许是的未来的关键棋子，他或许不过是路边的一个乞丐，向你要钱罢了。但他们或许能影响我们的一生。当我们每走一步时，当我们做出一个选择时，当我们思考一件事情时，就会影响我们接下来的方向，接下来的道路。所以我们时常会经过坎坷曲折的道路，也会有蜿蜒而上的'天路等。是的，我们选择了什么样的道路，就选择了什么样的人生。蝴蝶效应就证实了这一点，有时，细微的一处，会造成巨大的后果。它可能是好的，也可能是坏的。

　　世间的一切都具有两面性，好的坏的各占一半。好人他也有坏的一面，坏人不意味着他没有好的一面。事实上我们生活处处都蕴藏着危险。我们选择做坏事的可能性与做好事的可能性一样大。我们是人，一定会有缺点，在我看来，有多少缺点就会有多少优点，这一切都是对半分的，所以我认为每个人都是一样的，有的优点我们可能看不见，但有的缺点我们看不见。所以世界上的一切事物都是对立的。有穷人就一定有富人，有坏人就一定会有好人，有好消息就一定会有坏消息。

　　所以，我看来这个世界是公平的，他们之间处处都有着对立，难道还有什么不公平吗？有差价就补价，有剩余的就减价，望眼下去这个社会是公平的，是对立的。我相信这一点，所以一直活着在这个世界上，不然，活着就是毫无疑义的了。

【八年级作文】相关文章：