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八年级作文

时间：2023-09-27 11:41:14 初二作文我要投稿

[精选]八年级作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

[精选]八年级作文10篇

八年级作文篇1

　　一节英语课上，一位学生的右眼使劲使劲的跳，仿佛振破了眼角膜。预示这个夜晚不再平凡。课堂上枯燥无味，学生深感困意来袭。慢慢地疲倦的双眼再也支撑不开。许久，班主任触碰了学生的手臂，学生的双眼慢慢地睁开了。望着黑板一排排的字母爬行，学生感到有气无力。（学生——上课犯困，在学校偶尔遵守纪律，成绩中下，在校最差一个班中学习。）下课铃响了，同学们陆续走出教室，韦同志走过来轻轻的挽起学生的手臂，她们一起去散步，步入起伏的楼梯，学生朦胧的睡眼仍未睁开，学生把手伸入口袋，却发现原本应该安安静静的躺在口袋里的东西瞬间蒸发。学生此刻的睡意顿时转为狰狞的双眼，转身，发了疯的向教室跑去，学生此刻的情绪很复杂，有惊慌、担忧、害怕……学生不再是平常那副无所谓的模样，学生疯狂地把桌子上整整齐齐立的书本全都推翻，又把柜桶的东西全都倒出来，学生才意识到她的同伴或许还在楼梯里等待学生。学生这才跑出走廊，果然，学生看见了那个不能再熟悉的身影，学生冲那道黑影嘶喊：“傻瓜，还在那？你先去吧！我的钱不见了。”转身，又再次跑回教室，同伴在不久之后也来到我身旁，关心的问道：“发生什么事了？”回答她的只有一阵沉默，学生仍旧不停的翻找她座位上的书本，同伴见状，也不再多问，连忙加入了寻找。“叮，叮，叮。”上课的铃响再次把学生打入痛苦的深渊，同伴离去，学生仍旧辗转的寻找，学生找得很仔细，学生恨不得将桌子拆散开来，她想看看到底是钱长腿跑到桌子里还是有只鬼跑到她身边把钱拿走了。寻找依然进行，学生凌乱的刘海下的双眼渐渐流露出失望。“砰”一声清脆的声音在教室响起，全班的目光向学生这边望来，看着学生散乱的书桌，或许他们真的很想问学生——究竟在找什么？一次清响、两次清响并未引起班主任的注意，学生感到奇怪，一向严厉的班主任怎么会在这么大的动静下仍旧无动于衷。暮然，学生停止了搜寻，学生将课桌上的书本再次整整齐齐的竖起。学生的意识再次凝聚起来，学生的脑海里浮现一个个猜想。学生很清楚，上节课的时候，学生很本分的在睡觉，根本就没有动过身子，所以根本不会掉在教室外。学生突然记起，晚读的时候，学生将崭新的钱向她的同桌炫耀过。学生疑惑了，明明是课堂上掉的，之后能跑到哪去？学生知道怀疑班主任很不尊敬，但还是将炽热的目光投了过去，学生发现班主任根本不敢直视学生的双眼，学生的心底不由滋生了一个想法——会不会是班主任捡到？一声训斥声在学生耳边响起，学生停止了沉思，抬眼望去，一位男生被班主任训了几句。这个想法在学生的心里更加加深了。一个小小的动静都引起了班主任的注意，更何况刚才的动作大到敲锣打鼓班主任都没有批评学生。班主任停止了听课，跑到小办公室去休息了，学生再也按耐不住一颗焦急的心“扑通、扑通”地跳，学生最终还是抱着哪个想法进入小办公室，刚到门口，学生便看见班主任把她的手机亮出来，学生清楚那手机的意义——不过是要打电话给学生的妈妈。班主任抬眼望学生，在繁星装点的星空下，班主任眼里闪着不一样的情绪。班主任坐在椅子上，学生则不稳定的站着。学生想过，学生很想很想问班主任——究竟是不是你拿了我的钱。出于尊敬，学生说出口的只是：“老师，我的钱不见了，我要搜身！”但回答学生的却是一句句尖酸刻薄的话语。她说：“你是警察么？你有搜身证么？你有什么资格去搜别人的身？”学生沉默。一阵阵怒意从心底传到胸口，慢慢地这股怒意直溢到学生的脑门。学生此刻的双眼狰狞，压根看不见昔日的清澈眼眸。活鱼班主任感觉到学生异样的眼光，她缓了缓语气问道：“倘若，那钱是我捡的，你拿什么来报答我？”在学生心里的情绪全部打翻了，学生很想问很想问——为什么在课堂上你不说你捡到钱，为什么我课堂上动静那么大你却置之不理？但此刻学生脑里已经一片空白，冲班主任刚刚的语气和态度。此刻的学生泪水已经不争气的从脸颊慢慢的划过冰冷的液体让学生深知，此刻的班主任不再是昔日人人敬仰的年纪组长。她变了，在月光下显出本性。学生已经不顾什么礼貌了，在这个空间里，停止了沉沉的抽泣声，充满了悲愤的情绪，学生讽刺的问：“你想要什么？”班主任眼里总有学生看不透的情绪，她说：“我什么都不要。我只要你好好学习，遵守纪律。”学生听得出来，她的语气里充满了不屑。学生望了门外的树木，风吹着树叶，发出沙沙的声响，东风西风吹来，树叶只能向两边倒去。转过头来，虽然心里很恼火，但学生迟疑了一下，缓缓的说：“好”许久，班主任滋生一个念头——绝对是拿去买手机的。班主任问道：“你怎么会有那么钱，要拿去干什么？”学生不屑：“给妈妈过个生日，我都已经叫同学了。”她继续追问：“妈妈知道么？为什么不叫她买。”学生望着班主任的双眼，冷哼道：“妈妈根本不知道这件事，我只是想给她个惊喜！”“那么你的钱我先帮你i收着。”班主任不带任何表情说道。学生清楚钱在班主任手上代表了什么。原来慢慢褪去的怒意、再次升起。不过，这些情绪学生都没有表现出来，学生想：我自己的钱，我有资格做主，你凭什么帮我拿着。学生淡淡的说：“我拿去给别人帮拿，决不会再弄掉了。”严厉充满了坚定而又愤怒，直视班主任的眼睛，可能是班主任知道是自己理亏了，竟避开了我的眼神。伸出手去拿我的钱递到我的手上。出门的时候，月光散入我的脸庞映出两滴晶莹的`液体。进入教室，直径往我的座位走去。学生现在很愤怒，怒意在她脑里久久未退，学生向桩位的同学倾诉。学生的心一直回想刚刚所发生的事，短短的几十分钟让现实意识到即使是老师也不可以完全相信。数学课上学生的心再也容纳不下学习，班主任的语气、态度、情绪全都浮现在学生眼前。时间过得很快，数学课下来，班主任进入教室，说要听写。学生此刻的心情仍在起伏。几十听写也依旧未写出一个单词。放学后，学生不出意料的留在教室里听写了。小韦同志留在教室里陪伴学生，学生深深感动了。学生知道那是最纯真的友谊，不夹杂任何的情绪，不带任何背叛。在充满星星的星空下，学生与小韦同志一起手挽手的走回宿舍，一起诉说进来的情况。回到宿舍，学生突然想起自己最重要的好友，一股捉弄的念头在学生心里滋生。即使熄了一次灯，学生也愿意跑上楼去找她。学生想把她所有的事都与好友一起分享，无论开心的、难过的……学生都很想与她一起分享，哪怕好友会打学生，她都不介意。学生迈着沉重的步伐，一脸的忧愁。（当然都是假装的）进门便看见好友，“告诉你喔！我的钱掉了，200多呢！”学生假装淡定的说。她愣了一下，脸上的表情倾刻僵住。（哈哈，奸笑当中）学生看见了意料中的表情。学生知道这样做很不对，但还是夸张的说了出来。之后，她便嚷着要帮学生收着。学生不肯，学生想她自己可以收好。学生想证明自己并不是一事无成。

　　在短短的时间里，学生的意识更加充实了，学生知道所有的老师不一定可靠，所谓的友情是学生想要去守护的。

　　（移到身影划过正在熟睡的学生身旁，黑影俯下身去捡起一个沉甸甸的东西。嘴角向上翘了45度，尽是笑意）

八年级作文篇2

　　秋风习习，秋风的脚步轻轻，像一把黄色的钥匙，打开了金秋的大门。

　　风，是一个顽皮的孩子，在树木中跑来跑去，一吹，几片绿叶变黄了，从树妈妈的怀抱中离去，仿佛一只只黄色的蝴蝶，在空中飘来飘去。有的落在草地上，有的落在屋顶上，还有的落在流淌的小溪里，好像给小鱼儿们送行。风，吹在人们的脸上，给人一种清爽的感觉。

　　顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看，一望无际的稻田，犹如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”，我被这美妙节奏的音乐带到了田间，原来，是农民们一边在忙着收割，一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象，他们还不时发出欢快的笑声。

　　一阵香味扑鼻而来，是哪里飘来的呢？我朝着香味走去，原来是满园的橙子。我踮起脚尖，往果园里看，一排排“少女”在果园站着，亭亭玉立、婀娜多姿，一个个黄澄澄的'“小灯笼”挂在树上，三个一群，五个一伙，挨在一起，争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一个下来，剥开皮，放进嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。

　　花朵盛开的春天固然可爱，群芳斗艳的夏天也令人留恋，而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂的色彩，我喜欢这满载收获喜悦的秋天。

八年级作文篇3

　　饭不要吃的太饱，话不要说得太满，天开阔地，心高路远，凡是都应该留有余地，这是生活的智慧，也是创造的艺术。

　　文中写的`是两则小故事。其一是：一位国画家画了一幅画，题目叫作：繁华。画面很不饱满，而且不完整，在宣纸上奢侈地留有许多空白，一大块，挺浪费的。有一位观者见了提出了疑问。画家笑了：“那不是浪费，是浪漫!我们国画讲究留白的艺术，画的太满就没有想象的空间，画失去张力，也就失去活力。”

　　原来留白就是一种创造，还是一种神奇的创造。有种惊险之美，更让人回味。

　　也许我们真的不缺知识，但缺乏创新思想和开阔的想象力。

　　还有一则故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，几乎游遍所有的名胜古迹。但是，我们中国的九寨沟，他却不想动身去。他说，在他心目中，那里才是人间天堂，是地球上的最后一块净土，他要把它暂时“留白”在那里，留给自己一个梦想。

　　给生活留下一点空白……

八年级作文篇4

　　第一次相遇

　　是否有个人你会束手无策呢？

　　点点滴滴，开始有序地拼凑起来……

　　不高的个子，额头前飘逸着的短发。那个寒冷的冬天，我们第一次相遇。那个不经意的回眸，心像小兔一样乱撞。那个小熊笔记本里，写满了你的名字。可那场早已安排好的戏，却假装一不小心，换了主角。可是，这一切的一切，你知道吗？答不上来吧。

　　总是找借口去你常出现的地方逛上一圈，“花痴”似站在大窗前目送你离去的背影。继而久之，便记住了你的背影，你喜欢的衣服款式。就算和最好的朋友谈话，聊得最多的总是你。好不容易要到了你的QQ号，小心翼翼地输入，却在那个“添加好友”徘徊着。你的一举一动，就能让我反复回忆，心神不宁。

　　也许还有许多许多我们不知道的事。

　　逆转性思考

　　但是，我有想过吗？如果有一天，我在教室外的走廊上看到你牵着另一个女孩子的手，有说有笑的。还是在学校的大门口，遇见你正痴痴地等另一个女孩子放学，我会怎么想？是深深的落寂，眼里淡淡的哀伤，还是躲在角落里偷偷地哭泣？即使哭的天荒地老，我，又能怎么样呢？你还是依旧地无动于衷。

　　这只不过是我更加深一层次地解剖你罢了，换种思考方式罢了。我只不过是你再也普通不过的'陌生人，我要求不来你等我放学、喜欢我，在寒冷的冬天为我递上一杯热奶茶。不，是我想得太多了，但我觉得这是一个新的开始。仔细的瞧一瞧我自己，是不是觉得成熟了几分了呢？

　　很久以前，那颗未成熟的心，我曾傻傻得等过你。现在想想，但是真是傻的可爱，不过又突然觉得很欣慰。也许，你还未曾体会过，不过这个破蛹成蝶的阶段绝不是那么凄凉，只有淡淡的美丽。可能会有人觉得我这个未成年的小屁孩过早成熟，但这是人生中的一劫。

　　窗外，那美好的滑稽岁月！

八年级作文篇5

　　多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记

　　冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。

　　三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。

　　三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？

　　三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。

　　三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。

　　三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。

　　可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的.直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？

　　不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！

八年级作文篇6

　　我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的.世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。

　　在我小时候，发生过不少事情，我印象深刻的有许多，最让我记忆犹新的是4、5岁时发生的一件小事!

　　那时我妈咪开了家饭店，爸爸要上班，我放学后就坐校车回妈咪的饭店。那天是星期六，妈咪只顾着陪客人喝酒打牌，完全没注意我。我贪玩，就跑到隔壁小区去玩。玩了5、6个小时，妈咪到吃晚饭时发现我不见了，特别着急，赶紧去找我。还报了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱着我回饭店吃饭!妈咪这时已经急哭了，看到我，赶紧抱住我，谢了警察叔叔，就喂我吃饭。

　　妈咪现在不开饭店了，在家24小时照顾我。我很感动，因为我知道妈咪对我有多爱，警察叔叔找不到我有多着急。也为自己当时贪玩、不懂事的行为而感到悔意!

　　在这个和谐的世界上，总是会有一些人、一些事令我们大家深受感触。正是因为人们之间那互相帮扶、互相关爱，才使人间更加充满温情，世界更加美好。

　　希望大家珍惜现在的生活，关爱他人。其实很简单!

八年级作文篇7

　　我们的生命历程完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来，生活永不停滞。每个时刻都是新生的，新鲜的。我欣喜的发现：在我的世界里，一切都很美好。

　　每当我披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，走在上学路上的时候，我发现迎接我的一切都是美好的。我打量着这一切，心想：崔丹丹，今天，你可以选择两种心情，一种是快乐，还有一种是伤心。“我选择快乐！”我对着蓝天呼唤，“我的未来不是梦！”于是，这一天我载着快乐，开心，忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上，明明有些孤单，但我坚信这是一种自由，于是尽情的享受着这[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的快乐。每当我迎着晚霞，欣赏着优雅的街景，走在回家的路上时，我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼，奋斗，‘一切奋斗为明天’，不想对每件事都那么严格，弄得全世界只剩挫折，把心放宽一点，一切都很美好。

　　小时候，我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏，在老师的带领下有秩序的洗脸，剪指甲。回家后，还可以爸爸妈妈的.怀抱中撒娇。双休日，爸爸妈妈会带我们去游乐园，坐在那极快的过山车上，旋转的木马上一切都是美好的。上学后，爸爸妈妈每天会陪在我们的身边，教我们写作业，和我们一起复习，预习功课，更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现，这一切都是美好的。长大后，有了自己的私密空间，可以一个人躺在床上读《童年》，可以与小伙伴们一起倾诉衷肠，可以把自己的内心裹得严严的，有权利不让别人知道一切。在我认为，这一切都是美好的。

　　流水的瞬间，带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐，带着我的遐想，我[注:恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。在我的世界里，一切都是美好的，我将要带着这一切美好事物，飞上蓝天，去看天上的牛郎织女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能带着这一切的美好，直直到我的生命的尽头。

八年级作文篇8

　　我有个弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。

　　弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣，他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来工作。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。

　　有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：姐姐，扒开！我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的.跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔交易，最后，他终于吃到了那块糖。

　　可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。哎，我这弟弟又让人放心，又让人苦恼。

八年级作文篇9

　　有一个商人，他家财万贯，吃的是山珍海味，穿得比国王还要华丽，真可谓“大富豪”。但是他还感到不够，想做一笔更大的生意。听说爱心值钱，他决定去收购爱心。

　　我居住的小村子里，邻居之间互相关心，大家都充满了爱心。因此，村名就叫“爱心村”。在爱心村里，所有的人生活得都很快乐，很和谐。这样，爱心村就成了“大富豪”的第一目标。

　　在一个阳光明媚的早晨，“大富豪”的`“宝马”开到了我们村。人们甚是惊奇，都围上去看热闹。“大富豪”慢慢地走下轿车，说明了来意：“听说你们爱心村人人都充满了爱心，今天我出高价收购，让你们个个发财!”

　　村民们听了，在下面议论纷纷。有的说：“爱心怎么能卖给人呢?”有的说：“光有爱心没钱也不行。”村民们各有各的不同看法。“大富豪”连忙向大家解释：“我在江湖闯荡十多年，我做生意，你们尽管放心，你们把爱心都卖给我，我不但给你们每个人一大笔钱，而且15年之后再把爱心还给你们。”大家听了，觉得这样有赚头，就都把爱心卖给了他，当然也包括我。

　　自那天以后，邻居之间不再互相来往了。我还经常听到吵架的声音，摔茶杯的声音。全村鸡飞狗叫，不得安宁。这样过日子实在是难受，人们开始后悔了，想把爱心要回来。但是“大富豪”早就盘算好了，除非出收购价的10倍才可以赎回爱心。

　　人们都绝望了，这时我才感悟到世界上最宝贵的不是金钱，而是爱心啊。我哭着把卖爱心的钱都丢到了水中。突然间，一种东西从我的身子里钻了出来，我发现我会关心人了，爱心找到了!我高兴地把这方法告诉了全村人，村民们也像我一样把钱抛进了水里，重新找回了爱心，村子又恢复了原来的祥和与安宁。“大富豪”听到这个消息，一下子气昏了过去。

　　原来，人世间最宝贵的是拥有一颗充满爱的心。

八年级作文篇10

　　赤热渐渐淡了，凉气渐渐浓了。嫩绿渐渐没了，淡黄渐渐多了。一个新的季节来临了。

　　我的家乡是一个与埃及金字塔和百慕大三角几乎在同一条纬线上的具有悠久历史文化的地方，是一个不像济南的冬天那样温暖，也不像西湖的春天那样娟秀的极普通的西部滨江城市，她就是巴国故郡——涪陵。涪陵的秋天，整个给人一种成熟、稳重的感觉。

　　草是最寻常的，大街小巷、城里城外随处可见。春天的草给人一种生命的希望，夏天的草给人一种生命的勃发，而秋天的草却给人以朴素、淡雅、高贵与成熟的感觉。秋天一到，草的叶子就渐渐变黄了。不过，不用担心，来年它会长得更好的。有人说黄色代表着事物的终极，而在我看来却恰恰相反：黄色正好是万物的流金岁月。正因冬天的.到来草会被冻死，所以在秋天的时候草就把营养和力量通过黄色牢牢地集中起来，等来年春天到来之时再展自己的青春和力量。

　　水也是涪陵秋天的一大风景。乌江就是在这儿汇入长江的。秋天的乌江仍旧是绿的，但绿得有所不同，不再是那么浅，而是越来越深了。而长江水也越来越清亮越来越澄澈了。于是在长江与乌江的交汇点就出现了一个奇妙的景象，一大片一大片的绿和白交织在一起，两江之水翻滚交汇，可江水依旧是绿白分明，这大自然的鬼斧神工真令人惊叹。

　　其实涪陵秋天的美景远不止这些，更绝的是雾。是的，涪陵的雾是可以与“雾都”伦敦相提并论的，因为这里的雾并不比伦敦少。就是因为这些雾，这里的太阳仿佛也爱睡懒觉，早上天很晚才亮，而下午又很早就暗了，真是令人捉摸不透。早晨七点半天才亮，本以为可以晒一晒太阳，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，可谁知太阳刚醒，雾又来了，一片白茫茫的，把太阳遮了个严严实实，整个城市全部笼罩在一片白茫茫的纱幕当中，放眼望去，近处的几栋高楼在雾气之中若隐若现，似海市蜃楼一般。站在高处，你的眼前完全是茫茫雾海，一直延伸到天边，风起雾涌，山峰与高楼此起彼伏；北风劲吹，白雾扑面而来，你的感觉仿佛是置身天界，飘飘欲仙。刚到涪陵的人以为天要下雨了，他哪里知道，涪陵几乎每天都是这样的！

　　秋是成熟的中年人，给我们以稳重。

　　秋是高雅的贵妇人，用金银首饰向我们展示着她的魅力。

　　秋更是位淡雅、朴素的诗人，用他那动情的诗歌向我们述说他心中的乐与苦。

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