八年级作文[锦集7篇]
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的八年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
儿时总爱窝在爷爷的怀抱中,坐在大院中的桑荫下,偷琢一口石桌上的香茗,静观棋盘上的风云变幻。
父亲常常与爷爷在“战场上厮杀”,他们说这是男人间的战斗,作为女儿身的我,只有在旁边观战的份儿。“马走日,象飞田,炮打翻山……”爷爷一边下棋,一边念着口诀,懵懂无知的我,一会儿眼睛随着爷爷的手移动,一会儿又被远处翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爷爷无奈的摇摇头,抚摸着下颌刚留了不久的短胡须说,“又是一个不专心的主”。
记忆中,最爱听的是爷爷口中一个又一个的故事。那些故事带着我在幻想中飞翔,眼前仿佛真的再现了那些被作者精心描摹出的场景和人物,是那样的栩栩如生,活灵活现。爷爷仿佛是进入书途的指路人,引领着我走向书海,引领着我走向文学。一老一小,在桑阴树下坐到夕晖西斜,坐到星光满天,在书海中欢快的遨游,越游越远。
爷爷告诉我,书可观世界。天真的我,高举着书对着天空,左瞧右看,可没有看见什么东西。爷爷摸着我的头,指着书页上的一个个墨色渲染的文字说,那便是世界。正如“一花一世界,一叶一菩提”一般,一个简简单单的文字,便可以缔造一个包罗万象的大千世界。年幼的我,不懂爷爷说的是什么,只是觉得心中存着愉悦,眼中闪着睡意,就这样在爷爷的怀里沉沉睡去。
长大了,离开了家乡,离开了那满载回忆的桑树,也远离了身旁爷爷那熟悉的身影,但一直陪伴耳边的仍是电话那头爷爷鼓励、期待、风趣、益智的话语。电话中聊得再长,总感觉依依不舍,一句“好好读书,下次再聊”,常常是通话的结束语。略略失落的.看着电话,是什么时候开始的,为何距离是如此的让人感觉遥不可及。
端着刚泡好的茶,轻轻走到桑树下,看着父亲与爷爷的“战场厮杀”,似乎又回到了那些阳光灿烂的日子。大院前的小路变成了河道,两岸种上了似红色轻云的桃花,如炊烟缭绕的垂柳。轻风拂过,鼻尖涌上儿时的味道。
爷爷如小桥流水一般,轻轻的拉着我的手,领我走进文学的殿堂,领略世界的光辉和精彩。爷爷如暗夜春雨一般,润物细无声的,让我置身沁芳的书籍海洋,感受万物的生机和芬芳。“绕堤柳借三蒿绿,隔岸花分一脉香”。书呀,带我回到儿时那阳光灿烂的日子。
八年级作文 篇2
午后的阳光还是灼热的,在这秋风瑟瑟的季节给人暖暖的感觉。
与爸爸一起驰骋在去往奶奶家的乡间小道上,风始终是微微地吹着的,轻轻抚摸着我的脸颊,带有一丝凉意,给我的皮肤留下了淡淡的红晕。
四周的田地里,没有了春的嫩绿,夏的苍翠,也没有冬的银白,有的,只是秋天留下的点点枯黄。树梢上挂着秋的尾巴,摇摇欲坠。树叶在这时候往往是四个季节中最美的,五彩斑斓,有的闪烁着暗暗的红,有的泛着隐隐的绿,有的还带着点点的黄,像一张张小小的写意风景画,随意漂洒着生命的颜色。
到了家门口,刚要开门,一只小毛毛虫突然落在了我的胳膊上,不由地一惊,但很快平静了下来。用手轻轻一戳,它便掉到了长满青苔的地面上,蠕动着。目光并没有在它身上过多地停留。
走进院子,大声喊着奶奶,奶奶迎出门,满脸带着喜悦,说刚买了几个小萝卜,鲜嫩鲜嫩的,打算用来炸萝卜丸子。
我的心里载满了快乐与轻松。
到水井边,正打算用小瓢舀一点水用来洗手,发现在瓢把儿上几只毛毛虫正向我的手靠近,还似乎感觉到手心有点痒痒的。
翘起一看,果然,一条绿色的毛毛虫似乎正在“呼救”。马上放下,跳到一边,围着水井转了一圈儿,发现每隔不到两厘米的角落里就会停留着一条,大约有上百条。
我有些愕然,不知道为什么会有这么多毛毛虫。
问爷爷,爷爷说这是从树上落下来的,它们是在找地方作茧成蛹,等到明年春天再变成蝴蝶了。
我禁不住抬头望望高大的杨树,竟思索着一个好笑又好天真的问题:它落下来需要多长时间呢?摔得疼吗?
在院子里转转,才发现,原来花盆旁,门口边,石头侧,荷叶上,就连正在含苞待放的花蕊中,也都有着毛毛虫的行踪,它们似乎包围了整个院子,只有屋内还没有被侵占,因为有一层纱门隔着呢。
选择了一只体毛较长的观察着,长长的毛就像人拉直的头发,稀疏地直立在浓密的绒毛上。在这幼小的身躯上,毛发分布得并不多么匀称,但是它们安全与生存的希望,也许就只有靠这些不起眼的毛了。这些毛,没有其它动物的毛一样华美,发出油油的`光,也没有装扮自己身躯的作用,但是,如果碰到要伤害它的生物,这些毛,便会狠狠地反击回来,并且会给入侵者留下难以消褪的疼痛,这或许是其它动物皮毛所不具有的特异功能吧。
它们现在的相貌很丑陋,不讨人喜欢,但是我想,在来年春天的时候,我们会见到漫天遍野翩翩飞舞光艳照人的彩蝶。可在这之前,它们不知要经历多少厌弃,多少鄙视,多少嘲骂,多少欺辱,甚至多少无情的杀戮。它们是历尽千辛万苦,才终于化作彩蝶,自由地翱翔在属于自己的一片天地的……
想到这里,我不由得对这些毛毛虫肃然起敬了。
希望它们的春天来得会早些,也希望我们像毛毛虫一样会有化茧成蝶的那一刻……
八年级作文 篇3
清风拂面,鸟语蝉鸣,一股股淡淡的青草香夹杂着一阵阵的耐人寻味的花香沁人心脾,我随着花香不知不觉地一路寻来,不经意间已穿过几排高高的白杨,这种美妙的气味更加浓郁,我禁不住闭上双眼,贪婪地吮吸着,品味着,幻想着……
“咩,咩,咩……”一声声的羊叫唤醒了我,我好奇地睁开眼睛四处寻找着声音的来源,一个放羊人赶着一群羊从坡下爬上来,羊儿白白肥肥,甚是可爱,我禁不住跑了过去,却不料在我面前展现出一幅人间仙境,荷塘美景,恍若天上人间。
只见荷塘中,硕大的荷叶像一把巨大的油纸伞,随风摇曳,小心地呵护着娇嫩的花朵;朝露更似多情的小伙,难舍心爱的姑娘,深情地凝望着她幸福的面庞,悠闲地躺在荷叶中央。忽然,,一条调皮的鱼儿从荷叶下窜出水面,只见叶中的露珠迸溅起来,在和煦的阳光的`照射下,形成五彩的图案,仿佛是荷叶自己喜悦心情的展现。时而小鸟叽叽喳喳地落到它身上喝水,每次荷叶都热情地款待,它是如此的慷慨善良……
不远处,几朵娇羞的荷花正在怒放,娇羞的粉红色清澈透明,在形状各异的荷花的遮隐下,随着清风时隐时现,恰似那海市蜃楼,如诗如画,引人入胜。我轻轻地走近它,仔细地端详最近的一朵。它的花瓣肥硕动人,在绿色的“海洋”中让人迷恋,一只小蜜蜂正躲在金灿灿的花蕊中辛勤地采蜜,中间小小嫩黄的莲蓬被花蕊环绕着,上面黑黑的小点就是莲子的小脑袋,可爱极了,这时一片花瓣随风飘落,摇曳着轻轻地飘入水中,水波一层层地向外伸展,好象这粉红色的小船即将起航,开始新的探险……
树上的蝉儿还在鸣叫,地上的蚂蚁还在搬家,草丛间的羊儿还在“咩咩”地吃草,时间似乎凝固了,我的心也融化了,真想成为这画中的人儿,永远这么美妙……
八年级作文 篇4
阶梯?漫长
霓虹闪烁,阶梯----我的步伐蹒跚踉跄。
从我与空气接触的那一刻起,我的面前便有一个巨长阶梯。这阶梯的梯杠有的被已被白蚁所毁;有的经不住岁月的洗刷,已腐烂;有的被我踩坏我正小心翼翼地向上攀登,稍不注意,脚下踩空,便会摔个人仰马翻。所以我不得不放慢脚步,一边攀登,一边欣赏沿途悦目怡人的风景。
这是梦还是无形的现实?
照片?记忆
灯光黯淡,照片----我的眼泪弥漫眼眶。
岁月如水,无声地淌过我的掌心,照片将美丽的瞬间定格。不知不觉我已度过13个春秋,过去的画面依然停留在照片中,美丽依旧。快乐是总将他们取出,细细品位,落泪伤感。
这是梦还是永久的过去?
青春?活力
灯影变幻,青春----我的光芒、活力四射。
“青春大播种的季节,是我样挥洒汗水的季节”。在这个唯美的青春里,在这个人生最美好的时光中,我释放着自己的能量,挥洒着汗水----拥有丰富的收获。在阳光下,光芒四射,活力四射。
这是梦还是无尽的想象?舞台?瞬间
灯火阑珊,舞台----我的魅力光艳照人。
站在青春的舞台上我踮起穿红舞鞋的双脚,轻轻的,轻轻的,旋转,细微的汗水渗出皮肤,想象自己是落入尘凡的天使,会在某个瞬间展翅飞翔,飞向那没有天堂,没有感情的仙宫。
这是梦还是幼稚的遐想?
现在?紧张
没有光芒,现在----我的心情紧张压抑。
一本本复习资料,一道道练习题,使我没有呼吸的.空气,放松的余地,躲藏的余地。耳边总是老师督促的话语,家长期盼的眼神,邻居烦人的絮叨。营造出紧张的学习气愤。因为我的努力是老师赞赏的目光和父母骄傲的资本。
这是梦还是乏味的眼前?
未来?阳光
一束阳光,未来----我的梦想绽放花朵。
鸟语花香,莺歌燕舞,生活轻松愉快,不再为成绩担忧,不再为自己烦恼,不再在那里,我的梦想已结出盛夏的果实。
这是梦还是不久的未来?
八年级作文 篇5
在生活中,学习中,我们一定有自己喜欢的东西,或是一本书,或是一件工艺品……今天我要给大家介绍的是一件普通却有不寻常的东西——台灯。
“台灯有什么不寻常呢?大家都有嘛!”也许许多人会这样问。下面听我说说我台灯的来历,你就知道它为什么不寻常了。
记得那是两年前的冬天,姑姑给表妹买了一台漂亮的台灯。我羡慕极了,放学总爱去姑姑家写作业,晚上妈妈接我回家。那天是我的生日,我放学没去姑姑家,直接回家,因为我想看看我有什么生日礼物。是蛋糕?还是衣服?还是……可是,我回家发现大门紧锁。糟糕!我没带钥匙的习惯!哎!我的生日还要在门外挨冻!我在门外越等越冷,越冷越生气……终于把妈妈给盼回来了!我奔上去,发现没有大蛋糕!所有的委屈和不满一股脑的涌上来,我放声大哭:“你知道…我…今天生日…你也…不知道…回来…你知道…我不爱…带钥匙…还把我锁在外头….”妈妈一手拎包,一手把我抱在怀里:“宝贝,妈妈以为你得在姑姑家呢,别哭,把脸冻了。快进屋!”我趴在妈妈冰一样的衣服上,突然觉得自己有点过分了。这时,对门的阿姨出来倒垃圾,看到还在哽咽的我,问妈妈:“给你闺女找着那台灯没?买个差不多的就得了!给孩子做口好吃的,比啥都强!”妈妈笑笑,恩了一声。
进了屋,妈妈先打开了她的包,“生日快乐!”妈妈说。一台粉色的`小台灯!和表妹的一样!不!不一样!它比表妹的台灯更温暖!它是妈妈的爱!我又哭了:“妈妈,对不起!我太不懂事了!您为给我买台灯受累挨冻……”我把妈妈冰冷的手拦在怀里。妈妈紧紧的抱住了我……
你说,这盏台灯寻常吗?
八年级作文 篇6
成长的心路,对每个人来说都留有完美的遗憾。
我是在姥姥、姥爷极其严厉的管教下成长起来的,我对他们可真是又敬又怕,他们的话语至今仍萦绕在耳畔的莫过于“不许……不许……”。那时我总是想着:我上学了就不跟着你们了,看你们还怎么训我。
日子一天天过去,当我对他们的感情一天天堆加起来时,妈妈却要接我走了。我们告别那天的情景仍历历在目:
那是个阴雨连绵的日子,空气中散发着青草的芳香,让人深吸一口气,顿时就神清气爽。那感觉真是棒极了。听说妈妈要接我去上学,我兴奋的心情就再也按捺不住,早早地起床,快快地收拾好自己,正憧憬着今后那如梦如幻的快乐生活,却隐约听到“笃笃”的敲门声,侧过耳朵去听,怎么又消失了?我正迷惑着,又听到了那细碎的敲门声,一下、两下,没有了,接着又继续传来。姥爷今天怎么这么怪呢?平日里有什么事情不总是扯着大嗓门吆喝一两声吗?今天也会来敲我的门了……“姥爷,就知道是你,进来吧,还敲什么门呢?”我偷笑着。姥爷侧着身子从门缝里蹒跚地走过来,接着说:“上了那边,要好好听你妈妈的话,别惹她生气,好好学习,要自[来源]觉。”末了又加了一句:“住不惯还回来,咱家的门永远为你敞开。”我听了,心里感觉酸酸的,忽然间竟萌发了不想走的念头,这个想法把我吓了一跳,赶紧摇摇头试图甩掉那个想法,便没好气地说:“行了行了,知道了。”门外响起了车笛声,我要走了。我背起自己的东西,刚才的兴奋心情早已不知所踪,腿似乎有千金重,我好不容易走出了房门,回头一瞥,百感交集。这是我生活了十年的地方,这里的每一物都留着往昔的痕迹,我的泪水止不住地流下来,我狠心地咬牙走了出去……
我坐在车上,妈妈与姥爷交谈着,我没心思听,妈妈的问候我也只是含糊地答着。这时,从大门里走来一个身影,她手里拿着大包小包的东西,忙不迭地跑过来,是姥姥!她走到车前,一把拉住我的`手,直把东西往我手里递,“这些都是你最爱吃的,到了那边以后记得要给我们打电话!”汽车要发动了,姥姥、姥爷向我们挥手,怎么他们眼里也有一层雾气呢?我心里涌动着一种说不清道不明的滋味,感觉怪怪的。我不住地回头张望,直到他们变成一个小黑点,接着就看不到了……
我细细感觉着这十年生活的点滴滋味,它远了、淡了、模糊了、淡忘了,但我坚信自己永远不会遗忘它,我会把它其中永志难忘的人和事保存着,慢慢感悟,品味那复杂奇妙的感觉……
八年级作文 篇7
暑假里,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。它用日记的形式,讲述了一个叫恩里科小男孩整整9个月的四年级生活,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间都洋溢着浓浓的爱:对祖国、父母、师长、朋友真挚的情感。诚然,书中把爱比作了很多东西,可我自问,“爱到底是什么?”它可以小到仅仅是同学间的友好交谈,老师对学生的.眼神鼓励,父母对孩子唠叨中夹杂的疼爱,甚至萍水相逢的人一个浅浅的微笑;但它也可以大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程,以及作为一个甬城女孩为西北孩子搭建的“爱心桥”……
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