[优秀]八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
人与人之间真诚的沟通,也如春天的阳光般清澈而灿烂,埋葬所有的仇恨,驱散所有的阴霾……
20xx年某一个春天的下午,我站在窗前眯起眼睛,想着很久以前的一个春天,也是这样的下午,这样略带潮湿的阳光,虽孱弱却清澈透明,它洒向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……
上课铃欢愉地响起,过了半节课,同桌旭才拖拉着鞋子狼狈不堪地抵达教室,头一挨到桌子上就趴了下来,两眼空洞地望着前方,与从前那块大“活宝”判若两人。“他今天是怎么啦?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了两下,他愣是把我当空气,什么反映也没有!
下课,我作为班干部兼他的同桌理应关心一下他嘛。于是我开玩笑似地对他说:“呦,您今儿是怎么啦?板着个苦瓜脸跟死了妈似的……”话音未落,我用0。01秒的时间还没反映过来,一堆红红绿绿的东西就冲我砸过来,我本能的伸手一挡,笔盒垂直掉下,笔,尺子,橡皮什么的洒了一地。“你才死了妈呢!”他恶狠狠地冲我说,眼睛里的怒火像是要把我灼伤,他扭头跑了出去。
我怔在原地,他这人平时虽说是咋呼了一点,可是从来没冲别人发过这么大的火。“不至于吗?我不也是想关心一下他才开了这么个玩笑吗?以为他是谁呀,冲我这摆谱!”我发誓一辈子都不理他!
春雷响起。也许雨又要来了,我看着窗外的天空,鸟儿在深灰色的天空下仓皇不安地急速飞翔。它们在逃什么、躲避什么呢?想着想着,咸咸涩涩地液体已经冲破我最后的“防洪大堤”,掉在地上发出惊天动地地响声。窗外的雨大颗大颗地砸了下来,鸟儿不见了,似乎是被我的眼泪砸伤了。
回家之后我心烦意乱地翻看书籍。打开一页就赫然写着“别让仇恨蒙蔽了你的双眼”;换一本:“墙,推倒了就是桥”;再换一本:“心与心相连,真诚是心中的桥”……这都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空气像水洗过一般明净,两只在屋檐下躲雨的麻雀欢叫着飞出,似乎在共同庆祝阳光的重生。的确,孱弱的太阳竟然这么快就从厚厚的云层冲探出脑袋,为云朵镶上了一层金边,也软绵绵地洒进了我的心。原来春天的缠绵细雨,也可以这样快就停止。
第二天,当我主动找旭说话时,我看到他那惊讶的眼神,眼睛里边有仓皇的鸟儿飞过,印出我释然的微笑。很快地,眼里又恢复了往日的神采飞扬,脸上也重新带着恶作剧似的'笑容。
班队课,老师号召我们为旭同学捐款,他的妈妈最近被意外的查出患了白血病……我顿时惊讶得说不出话来,旭坐在我的左边,把头埋在臂弯里,我看不见他的表情,只看见他的肩膀在微微地抖动……
小学毕业后我很顺利地考进了市重点,便再也没有了旭的消息,只是听别人说他的妈妈死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一个城市。
到中学后的第一个普通的春日,我却意外地收到了旭的贺卡。小小的纸片上只有一句话:“想对你说声对不起……”信封上很绝地写了四个字“谢绝联络”。
我抬起头,望着春天那漂亮到不识人间烟火的天,虽然没有太过鲜艳的蓝色,而阳光的存在却使得天空依然清澈美好。阳光斜斜地洒进我和旭心中的那片水色,微光粼粼地荡漾在我们的内心深处……
八年级作文 篇2
考卷终于做到作文了,这作文可是重头戏,必须得加把劲。可作文题目又让我头疼。这种类型作文写过无数遍,怎么又来?就不能有点新意吗?可抱怨归抱怨,不写可不行。30分的作文,一定要把握住。写什么呢?我继续苦思冥想。
5分钟过去了,10分钟过去了,看着别的同学都已陆续提笔写作,我更是急得团团转。抬头一看钟——天啊,只有30分钟了,这么短时间哪能写出像样的作文啊!焦头烂额的我叹了一口气。
突然,一阵敲桌子的声音传了过来。我更加烦躁,心中冒出无名之火。厌恶地往旁边一瞥,原来是同桌。我刚要怒斥,却看见他也正看着我,似乎有话对我说。“干什么啊?烦不烦?”我冷冷地说了句,然后继续构思作文。
可同桌仍然“不屈不挠”地敲着桌子。无奈,我转过头,面向他。“干什么?说。”他一听,舒了一口气,然后不紧不慢地说:“我一看你坐那儿发愣,就知道你想不出题材。好好想想身边发生的事,直到每一个细节,每一个动作,每一句话,只有这样才能写出真情实感的好作文。我也没写多少,我们一起加油。”听着听着,我的烦躁和怒火减去大半,慢慢冷静下来。想着同桌的话,再看看他清澈的眸子,我的心不禁一颤:考场上最后30分钟多么宝贵,写作文、复看都包含在这里面。可同桌却为我着想,给我出点子……
想到这儿,一股暖流涌向我的心田。脑袋里立刻有了一个题材——就写这件事!仔细揣摩语句,把同桌的每一个细节都描写到位,就一定能写好!刚才的一幕像放电影一般在我脑海中重演,那一个个动作,一串串话语是那么真诚,我不禁感动了,鼻子也有些发酸。
提起笔,没有刚才的.犹豫,多了几分自信。笔尖在考卷上飞舞,写出的,是同桌的挚朴。午后的阳光洒下来,像一笔碎金,给同桌镀上一层金色的光环。在我心中,感动和同桌那赤诚的心融为一体,是完美的友谊。
八年级作文 篇3
有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做饭……假如你的小孩生病了,它就会帮你照顾小孩,减轻你的负担。机器宠物,是新一代的机器人,有着人类一样的头脑,十分聪明。外形多样化,卡通型的有机器猫、米老鼠、唐老鸭等,仿真型的有各种名犬、名猫…… 它们懂得各种语言,随叫随到。外出时,它会寸步不离地跟着你,还可以和你交谈呢!武装机器人是保安、军队亲密的朋友,它们是一流的警察,捉小偷、歹徒更是刘备卖草鞋——本行,就连它的主人做了坏事,它也不会放过,可真是包公断案——铁面无私。
纳米机器人采用了最新的纳米技术,它小得你都看不见,甚至比一粒灰尘还小。他可以深入你的脑子,看你在想什么。他还可以进入你的肠胃,在你的身体里排除一些有害物质或毒素,有益你的健康。未来的机器人还有很多,五花八门,它们有大有小,各有各的`特点,但它们的目的只有一个,就是为人类服务。
无论读到什么,也算读了,就如同那囫囵吞枣,也终是吞了下去;"啊,什么。王涛的《一毫米》定位于人的心径多一毫米带给世界的变化--人与自然和谐发展,世界和平安定,人间充满温情友善。我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任?”可我心里清楚得很,其实妈妈是很累的,但为了不让我担心,好好养病,才撒了这个善意的谎言,可她不知道,她这样说只会让我更内疚。
八年级作文 篇4
清晨,我迎着朝霞去跑步,春天的阳光活泼而热情,温暖而舒适。街旁的行人都脱去厚厚的冬装,穿上了毛衣,那么轻捷惬意。我抬头看,便见枯草之间伸展着嫩叶,在温和的阳光中热情地向各位示意,又如迫不急待探着身子张望春色。
漫步走着,只见只葱郁的树丛中垂柳更是千姿百态,一阵微风拂过,柳丝轻轻摇摆,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。虽是似平淡无奇,却令人眼花缭乱。
走着走着,我来到了湖边。湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉多么晶莹剔透,彩色的阳光倾斜在湖中心,如同给碧玉插上一朵鲜花,散发出绚丽的'光彩,使我既想举目四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。偶尔水鸟尾尖拂过水面荡起阵阵涟漪,又轻快飞向远方。湖边草地上冒出绿尖,原来小草正吃力向上钻,想看看这大千世界。远远望去草地像块薄薄的绿毯。
春天真美呀!她让处处弥漫着绿色的芬芳,让四周生机勃勃,让一切崭新。
八年级作文 篇5
当风无声无息地淌过风中,她将自己轻易地坠落在里面。望着院子里遍地金黄的菊花,她能感到他的气息芬芳地向她扑来……
菊花在风中轻轻地扬起头,像向日葵,追逐太阳的方向,却没有一丝阳光穿过她那阴麑沉似的躯体射入她的心中。
她突然轻轻地笑了。
他说过,风起时,祝福就会随风而去,飞到记忆中那个人身边,轻轻地撞击她的灵魂。然后,冥冥之中她就会感到有个人在她身旁,无论在何时,何方……
那个夏天,他牵着她的手,飞快地跑过后山的那片白桦林。她感到从未有过的欣喜……她张开手心,又轻轻地握紧,她想握住从指间回流过的风,可是,什么也没有。
他们坐在溪边的青石上,她的长发在空中与风嬉戏着,他伸出手拿起凌乱的长发,俯下身体,闭上眼睛,深深地吸了口气。好香啊,是菊花的味道,她说。她侧过脸,看见溪水里那个如同阳光般灿烂的`男孩与一个穿着白色雏菊花边连衣裙的害羞女孩……
那个夜里,她被恶梦惊醒。忽然间,她感到一丝风滑过。她失眠了。她的脑海里浮现出了她与他跑过那片树林。风在她耳边低呤着,她犹如一只白色的蝴蝶,从遥远的国度飞越千山万水来到她的身边……他们一起在溪边祈祷,她偷偷地睁开眼,看着身旁这个男孩虔诚、认真的脸,她庆幸那一刻她在他身边。洁白的连衣裙在风中静静地绽放着但过完美的一切令她隐隐地感到不安。
……泪水犹如决了堤的江水,汹涌地涌出了眼眶,她趴在他身上,那具没有灵魂的躯体上。她不敢相信,那温暖的掌心从此失去了温度……她拭干了泪水,揭开了他脸上的白布,伤痕累累的脸依然显得那么从容,似乎什么也没发生,她发现他的嘴角微微地翘起,是笑吗?不会的,怎么会是笑呢?
当那些绿的花苗摆在她面前时,她再次失声痛哭,她失控地拉住医生,不可能的,不可能的……她告诉他,她想在她到过的每个角落种上菊花,而那时,他只是微笑地看着她,好明亮的眸子发出熠熠光彩……
她小心翼翼地捧着花苗,犹如一个脆弱的生命,原来在那个晚上,那一丝幽幽的风就是在他向她诉说生命的尽头。她知道那个明净的男孩在许愿那一刻口中一直默念着她的名字……
风起了,菊花香充斥了整个小院。
八年级作文 篇6
她,是个孤儿,一个红头发的普通女孩。
她,阴差阳错地来到了绿山墙,被善良的马修兄妹领养。
她,用她善良、富有灵气的生命活力,感染了她周围的人们。
她,就是安妮。绿山墙的那个安妮。
安妮的生命里,到处都绽开了爱和梦想的花。她的乐观开朗,想尽办法使生活每一天都充满惊喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悦。她几乎每天都活在自己对生活的美好憧憬里。努力地用一个个奋斗目标,鼓励自己去面对生活给她的一次次打击。在安妮的世界里始终坚信——“这世上一切都会很美好的”。
读了安妮的故事,我不禁想起曾经看过的日本大企业家和田一夫的事。作为国际著名零售集团八佰伴的总裁,他在生活和工作中,始终保持一颗“快乐的心”。他从一个小小的蔬菜铺子做起,发展到国际知名的大公司。然而在他68岁时,由于经济危机和过度扩张,经营了几十年的八佰伴集团破产倒闭。周围的人都认为他会从此一蹶不振。他却鼓励自己:“黑暗中,点燃一支蜡烛,周围就豁然明亮。内心老是一片漆黑,命运也会黑暗一片。我深信我还有机会东山再起。”果然在他70岁的时候创建了小规模的网络咨询公司,面对新行业他脸上始终挂着微笑。一年多之后,公司成功在创业板上市。当记者问他怎么能短时间东山再起?他乐呵呵地说道:“因为失败了,我也能笑出来。”
在我们的现实生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一样如此乐观、坚强呢?有些人面对失败和困难,只会选择逃避,失去信心和毅力,最终崩溃,这样的人就会被困难打倒;有些人会选择执着坚持,笑着面对,正面地“痛击”困难,在困难面前越挫越勇,这样的人最终会迎来属于自己的幸福。
记得去年我们全年级一起去上城军校参加“学军活动”。去之前听高年级哥哥说,“军校的教官很凶很凶的,动作做不好,要接受各种惩罚”。离开爸妈的保护,整天和这些“可怕的教官”在一起,还要在军校住五天,想想都“恐怖”!到军校第一天,果然教官就开始训练我们各种军姿。尤其是“齐步走”这个项目要求最严苛。脚尖要绷直,迈步时脚后跟一定要碰到地面,并且发出“嚓嚓嚓”的声响,这样大家齐头并进才好看又好听。可我怎么也做不到每次脚后跟碰到地面。心里害怕教官惩罚我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠从脸的两侧滑落下来,心里像是有几千只小虫在啃咬。只见教官向我走来,表情十分严肃。我心想完了,这下肯定要挨打了。感觉自己真像一只被“恶豹”扑食的“小绵羊”,手和脚也僵住了。教官走过来,虽然严肃但轻声地说:“你的脚后跟应该这样。”一边说一边示范正确动作。我照着做了一次,果然好多了。教官朝我点点头说:“别急,努力练习,一切都会好起来的!”绝望的我似乎看到了一丝丝的曙光。也许我可以!只要往好的.方向想,我比刚才做的好多了。我努力练习,渐渐地能跟同学们做得一样标准了。后来,我也一直用教官的话鼓励自己:努力练习,一切都会变好的。
“这天晚上,安妮坐在窗前沉思着。她感觉到自己面前的道路变窄了,曲曲折折的,却仍旧铺满了鲜花,而她与生俱来的想象力和梦中的理想世界是谁也夺不走的。这世上一切都会很美好的。” 书的结尾久久萦绕在我脑海里。安妮用她强大的内心支撑起了绿山墙的未来,和田一夫老先生用他的乐观开朗支撑起了他的企业。他们做到了,我也可以。
是的,一切都会很美好。只要我们愿意为之努力和奋斗。
八年级作文 篇7
我懂你,为了让自己的生命在世界上燃烧得更亮丽,为了不辜负江东父老的期盼,你大义凛然地领导义军推翻秦朝残暴的统治。你的责任感与使命感铸就了你半壁江山的荣耀!
我懂你,秦王扫六合,兼并天下,创古今帝王之大举。如此雄伟帝国,你也敢视为草芥,覆手即灭。你表现出来的大智大勇,“运筹帷幄中,决胜千里外”,让我深深折服!
我懂你,你宁可光荣地战死,也不肯苟且偷生,那乌江畔的横刀一抹,需要多大的决心与勇气。那苍劲的江风,吹来了你的悲壮情怀!
古人云:“大丈夫手提三尺剑便可纵横天下。”也许今日我是默默无闻的'有志少年,明天便是顶天立地的铮铮伟人。我要用自己的智慧、勇敢与坚毅,去实现自己的凌云壮志,留下澎湃之声回响在历史长河的恢弘乐章中。
上邪!千古澎湃,与君共勉;冥冥之意,与君相知。
项羽是一个千古评说的人物,对他是褒是贬,历来仁者见仁,智者见智。对此类选材,我们一般比较熟悉,如何写出深度,写得别致,这篇文章有两点值得学习。
渲染特定的场景,再现具体的历史情境。作者对项羽这一人物是熟悉的,发生在项羽身上的许多历史画面都在他的笔下得到细致的展现,具体的历史情境,如“彼可取而代之”的豪言、横刀一抹的悲壮,给了人物神气与活力,增添了文章的感染力。
描写内心的情感,激荡人物的心灵共鸣。作者时刻把“我”摆在项羽的对面,与他对话。或者跟随着他征战沙场,见证他的英雄气概。“我”的惊叹、赞美、敬仰,也一起流入笔端,化作如水的文字,“懂”就成了心灵的交流与共鸣。
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