(热)八年级作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
一天天还没亮。贾岛就背起布袋，装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。
一路上，小溪潺潺、鸟语花香……到处都是美景，贾岛深吸了一口气，说道：“真是太美了！”他继续走，走着走着，不知不觉就穿过了黑松林，来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏，显然是一位隐者住的。他喘了一口气，紧了紧腰带说：“呵！找到了。”
他往前走了几步。突然，从他前面窜出了一只小花狗，冲着他“汪汪”直叫，似乎在说：“你是谁！不准过来，否则我就咬你了！”贾岛吓了一跳，不禁向后退了几步，他边退还边叫：“去去去！”
屋里的童子听到了动静，推开栅栏门，走了过来。童子惊奇地打量着岛：贾岛长得白白净净的，留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍，腰系灰色的带子，围着黄色的围裙。真是个美貌的男子啊！
与此同时，贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子：童子手握一根树杈，身穿绿色的衣服，扎着两个小辫子。腰系粉红色的'腰带。
这时，童子开口说话了：“你是谁？找谁？”贾岛行了个礼，恭敬的说：“小师父，在下名叫贾岛，字阆仙。请问你家师父在家吗？”
“师傅不在，上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失望地叹了口气：“唉！我千里迢迢赶过来拜访，却不在家！”童子指了指身后的的大山，说：“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光，俯下身来问：“那请问是在哪条路上去的呢？”童子摇着手说：“山上云雾缭绕，不知是从哪条路上去的。”
贾岛彻底失望了，但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者，更重要的是作诗呀！于是，他当场吟出：“《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
八年级作文 篇2
走进一座深黑高大的的城墙，就是这繁华地锦里了。锦里的景，是最精彩的景。既有古色古香的散着烟波湖面上的半湿石板桥，也有人头攒动熙熙攘攘的热闹人群。走在质感的青灰石块的街上，又随处可见伸过高墙的绿色植物，结了饱满的豆子，挂在密密的绿叶之中。街与溪是结合的，仿佛是镂刻的石雕一样，四周说不清是些什么建筑，也许有茶楼吧，也许是长廊、水亭之类的吧，只感觉一直在灯笼巷子里走啊走，直到自失在一片繁华中。
锦里的小吃，是最缤纷的小吃，走在古街，最常见的.景象便是窄巷子宽人群，摩肩接踵。在一家一家长龙似的小吃店前耐心地挤，认真的“蹭”。脖子伸得老长，踮着脚尖，我也忍不住望呀望。看到哪中有着堆成尖红辣椒的白鱼豆腐，看到那种考得火烫的酱色小鹌鹑。看到十二生肖空心的彩糖人，还有西边麻辣的凉面，东边金灿灿的烧饼。眼花缭乱，数不胜数。风味独特，烟火杂乱。
你若是要一碗成都最有名气的“担担面”，不一会儿，上一碗素面上来，不免有些恼火。可别着急，确实，担担面叫做“面细无汤，麻辣鲜香”。用长筷将它拌匀，才看到碗底的“秘方酱料”浮出碗面，火红的辣椒油浸透面身，酸爽精道的圆面在滚烫的酱料中翻滚，尝一口，那叫一个爽。一股麻辣的劲儿直冲心肺，乱刀肉末酥透全身。四川人是最会吃菜的，来一回，你便清楚了。这才叫做——“享福”。
锦里之锦为蜀锦，如云似霓，五彩夺目，据说早在秦汉、三国时期便闻名全国，诸葛亮时代，设置了专门管理织锦业的官员叫“锦官”，成都的“锦官城”之名便由此而来。为了便于管理，诸葛亮下令把织锦匠人集中到同一条街上居住和生产，此街即今日之锦里了，今日之锦里当然已没有了当年的织机与织女，不过卖蜀锦的店还是有好几家，从那充满蜀地气息的华丽丝绣中仿佛依稀可以看见往昔的繁华。
著名的武侯祠就在锦里的一墙之隔，成都人却更喜欢逛锦里，武候祠饱含着历史的凝重和沧桑，锦里洋溢着市井的喧嚣和随意。细长的古街，却要盛下那样多来来往往的人，盛不下，也盛得下。
红红的灯笼，长长的水街，香香的小吃，挤挤的人群。有空，就来锦里吧，逛武侯，品三国，泡锦里。
八年级作文 篇3
本人之启蒙之师乃无名氏（早已忘记），只知其人不可貌相，那个时候，可真是觉得她上知天文，下晓地理，懂音乐，知古文，中晓世间百态，无所不通，凡事无不获胜，真乃卧龙再世，凤雏重生，千年难遇之奇人，万年难遇之怪人也。
吾母乃教语文，其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也，我们之知识俱为其所授也，其人无所不知（那时认为）。什么1+1=2，2+2=4之类，其人认为其乃小菜一碟，毫不犹豫，操起粉笔，龙飞凤舞的在黑板上掠过。
其人之长相真可谓人不可貌相，海水不可斗量。他带着一副高度近视镜，蘑菇头，鹰钩鼻，厚厚的嘴唇，大大的眼睛，白胖白胖的，个头不算很高，略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮，但是非常的乱，让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快，常常在上课时，坐在讲桌旁，听大家回答问题，错了，就耐心的讲解；对了的话，就高兴的称赞几句，高兴的`脸发红，像一个害羞的小女孩。
本人之师虽曾与我在同一院内居住，大约也有四五年不见矣，依稀记得她似乎姓胥，但也不敢肯定。
现在我已不知道她的详细住处，只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了，好像是她退休之后去了聊城。
我现在好怀念她呀！
八年级作文 篇4
我从来都不吃亏，但是我这次在吃的上面吃了亏!
这件事情发生的“年代”已经很早了，那好像是在上个学期发生的，我中了杨老师的圈套。
上个学期，我还在五年级，那次不知道是第几单元考试，我考得比较好，所以杨老师叫我到他的办公室里帮他登记课文填空扣得分比较多的.同学的名字，因为杨老师马上要去听别的班上课，我就坐在他的办公桌上登记着，杨老师要走的时候放了一个糖果在他的办公桌上，对我说：“陈楠，你一下子登记好了把这个糖果给吃了!”这个糖果一定是老师拿来慰劳我的，我的心里暗暗自喜。而且那个糖果的包装纸还很精致，糖果是黄颜色的，包装这么漂亮，那糖果一定也很好吃!我的心里已经在流口水了。
我很卖力、很兴奋的在“工作”。每次一想到马上就可以吃到我心心念念的糖果了，我工作的动力就增加了一份。
半个小时后，我登记完了所有人的名单， 就迫不及待的拿起了桌子上那个散发着光芒的糖果，也来不及闻那个糖果味道的“香气”，就把它剥开了直接放到嘴里，我觉得味道还不错，就蹦跳着回到了教室。
我回到教室就用嘴巴吸了一口气，班上所有的人就回过头来说：“陈楠，你在吃什么?怎么这么臭呀!”我用手哈了一口气，果然如此!我这才知道我吃亏了。我之前没有吃过榴莲，不知道那是榴莲糖，后来我跑到卫生间把糖给吐了，还漱了口，才回到教室。
经过这次我吃亏的经历，我知道了：以后老师给的东西，要先闻好味道再吃!
八年级作文 篇5
于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟，饲料是可以吃的，有用的；鲜花是启迪心智的，审美的。因此，在我们今天的生活中，每天看到的饲料太多，而看到的鲜花太少。”
今年，《开学第一课》的主题是：发现身边的美。在这一年里，我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时，我们国家也有许多振奋人心的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。
在这其中，让我最为动容的`是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时，她就前往山村支教，让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在，张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。
生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
宽容之美。在一个拥挤的车厢内，一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气，而是面带笑容地给老人让座。
助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目，并细心地帮助他们订正作业。
奉献之美。炎炎夏日，城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着，为城市环境卫生带来美好。
亲情之美。每天清晨，父母会为子女准备好美味的早餐，叮嘱孩子路上注意安全；每天放学，父母会在校门口翘首企盼着，回到家已经准备好丰盛的晚餐。
发生在我们身边的一些细微动作，其实都是美。美就在我们身边。与此同时，我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。
八年级作文 篇6
那天晚上，我发烧了，度数很高，直到凌晨还是不见退。母亲便让我别去学校了，我本想推辞，可连说话的力气都没，头昏昏涨涨的，不一会儿又迷糊的睡着了。
迷迷糊糊睡了一天，最后被吵醒了。
我睁开一丁点儿眼缝，看见客厅里的灯光刺眼的狠，可能是眼睛闭了一天，一下子接受不这么强烈的光罢。又迷迷糊糊的听见交谈的声音。“阿姨，这是我妈妈平时吃发烧的药，效果很好的，一天三次让她准时吃了，哦，对了，这是今天的作业，如果她有空就让她先写掉一点吧，以免拉下功课。”这是颖儿的声音，我知道，我很清楚！“谢谢哦，颖儿，你看看真是麻烦了。”接着，门被轻轻的关上了。
“妈妈，是颖么？”，我吃力的从床上爬起来，“唉呀你咋起来了，快点躺下。”妈妈坐到床边，把我的手放在她的.大腿上，并且温暖的捂着。“你看看，颖儿对你真像个亲姐妹，你生病了还给你送药送作业，我真有点不好意思了……”我二话没说，硬要爬起来，跌跌撞撞踉跄地走到窗边，透过结满雾气的窗玻璃，看到一个身影。
是她，是颖，是颖儿。是她给我送来了作业送来了药，也好不犹豫的送来了她的爱。
我肩膀上被人披上了一件外套，我却以为是颖。
在书桌上，躺一本书，上面写着《作文竞赛辅导报》。已经干了，看得出来之前很皱却扯平了，我看的出来。
窗外的你，窗外的颖，窗内的我。
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