八年级作文(精选5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的八年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
曾经沿着“浮云游子意,落日故人情”的脚步在友情路上徘徊;曾经枕一帘幽梦,品青山绿水,和诗仙共畅饮;曾经“断肠人在天涯”,与诗人共思情伤泪。
我是一个行走在人生路的旅行者,尝过心酸,品过甘甜,享过幸福,也有过失败。行走在路上的灵魂,只有书籍是我忠实的倾听者,是我排遣成长烦恼的对象。它从不会反驳,只是默默倾听;它不会直接告诉我办法,只是让我深深读懂它,自己找出办法。
小时候,大地不乏我童稚的欢笑,折一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调的自编童谣。双手托腮,远处学校传来朗朗的读书声,每天早晨,我都会来倾听这读书声,一句句古诗,一首首诗词从那时就牵引着我,使我对书籍产生浓厚的兴趣和极深的热爱。从那时起,热爱读书的精神就像一颗种子心底种下,萌生滋长。
长大了,随着年龄的增长,科目的增多,学业就更加繁重。一有空闲时间,我就喜欢品一味清茶,伴着墨香的书本,押韵极了。在书里徜徉肆意,欢快极了。书本就像甘露滋润着,我心底热爱读书的种子。
书海无边,书页是岸。在成长路上,有书的陪伴不孤单。书籍像甘露滋润着我干涸的`心田。读书吧,书籍伴我们一生;读书吧,妒忌是我们心灵的慰藉;读书吧,书籍给予我们宝贵的阅读精神。
行走在路上的灵魂,手中拿一本书,露起久违的微笑,书滋润着我们,前行吧!
八年级作文 篇2
我们的校长是一位很严厉的校长,但是在工作上向来是兢兢业业、一丝不苟的。每周的星期四是他值班,这天,他肯定从天微微亮一直忙到半夜三更。校园里、食堂里、教学楼里、宿舍楼里随处可以看到他的身影。他把他的气息带到学校的每一个角落,也随之带来了不同凡响的震慑力――“引无数学子尽折腰”。因此,这天的校园显得格外有学习的气氛。
熄灯铃响了,校园里黑漆漆的一片。对面的教学楼里却射来一束束亮光。那是他在检查各班的'门窗是否关好。眼前不禁涌出这么一幅情景:他左手提着一串沉甸甸的钥匙,右手拿着手电筒,不厌其烦地重复着一连串的动作――开门――环视――锁门……他就这样从一楼爬到三楼,从一年级一班转到三年级七班。不曾问过他是否劳累,却时常见他拖着沉重的步伐……
他是一个很朴素的人。不仅穿得朴素,连他的交通工具也很“朴素”。家隔那么远,还每天踏着自行车和风、雨、雪、太阳乃至路作斗争。想到他每天骑着自行车弯腰曲背、汗流浃背的样子,就油然而生敬佩之情。他的自行车很忠诚,跟了他很多年了。只是年纪大了身子骨不硬朗了,整天不是“拿破仑”就是“掉链子”,同学们都戏称它是“装甲车”,可不是吗?这辆“三无”牌,(无漆、无车铃、无车篮)自行车锈迹斑斑怎么看怎么像装甲车。或许这就是校长的风格吧!
虽然我们的校长不和蔼可亲,也不平易近人。但是他却一直默默无闻地奉献着自己。“严师出高徒”,我们理解我们的校长,知道校长一切都是为了我们!
八年级作文 篇3
中国是一个科技大国。从科技最落后到科技最顶尖,经历了突飞猛进的发展。今天,我们学校组织去大连科技馆。
首先映入眼帘的是一对大锅,这两个大锅可以进行声音聚焦,使声音变大,起到扩音作用。进入展厅,可以看到许多科技制作,最令人惊叹的是手摇发电机,它上面绕了许多导线,老师介绍说这是利用震动来发电的,所有电都是这个原理。听到这,我不禁想马上自己做一个这样的'机器
接着我们去了机器人室,老师教了我们怎么操控机器人,我只见过电视上的机器人,今天居然可以操控它。虽然是小型的,但依旧不减我们的兴趣。我叫它上前就上前,叫它向后就向后,真的很听话,这让我感到无比自豪。
我们还亲手制作了空模、船模和车*。我做的飞机飞得又高又远,小船漂得又稳又快。小车也很好,在实验比赛中勇夺第一!这让我深深体会到了用辛苦换来的成果是多么快乐,猛然间觉得这是自己发明的。
在天文实验室,我头一回用天文望远镜观察太阳,而且我还发现了太阳黑子。我们还仔细观看了十二星座的模样,我终于知道了我的水瓶座是什么样子了。这令我这个天文爱好者喜出望外,觉得自己就是个天文学家。
最令我感兴趣的是无线电,老师为我们讲解了无线电的概念,无线电是个大家族,能传送信息的就是电磁波,电磁波是一种特殊的无线电。听了这些我手都痒了,巴不得赶快自己亲自动手做一个。终于,老师讲完了无线电的概念和无线电设备拼盘的使用方法,我就立马开始动工。我做了一个收音机,做了感应灯,测谎仪等无线电设备,实现了我亲手制作科技设备的梦想。
这次去科技馆,我收获很大。既了解了许多科学知识,又提高了动手能力,使我深深的体会到了人类在发展,科技在进步!让我更加赞叹祖国科技的突飞猛进。
我长大也要当一名科学家,发明许多实用的东西,为祖国科技发展再添辉煌!
想到这,我仿佛看到了一名牛顿一样的科学家,即将诞生!
八年级作文 篇4
那是两年前的事了。我们姐弟三人去乡下看望奶奶。奶奶见了我们,别提多高兴了,牵牵这个的手,摸摸那个的头,又问寒又问暖。我们也向奶奶问好。
这时,我们发现奶奶屋里的大躺柜上摆放着一台小霸王学习机。我们三个都想要,奶奶笑着说:“我要出道题考考你们,看谁回答得好,‘小霸王’就送给谁。”
看着奶奶那副认真的样子,真不知她葫芦里装的什么药。我心里想,平时学校里考试,我的成绩总是最好的,看来这“小霸王”非我莫属了。
这时奶奶拿出三张纸条,递给我们一人一张,然后神秘地说:“把你们最崇拜的人的名字写在上面。”
我还以为是多么深奥的题呢,原来就是这个,太简单了!我从小就喜欢听流行歌曲,更崇拜那些港台歌星,于是我写下了香港一位大歌星的名字,并且第一个交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真让我有点儿丈二和尚摸不着头脑。
姐姐也交了卷,她写的`是大陆一位著名电影女明星的名字。看得出来,奶奶的脸上也没有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看着弟弟写的那张字条,眉头突然舒展开来,还轻轻地点了点头。原来,弟弟写的是雷锋。
沉默了一会儿,奶奶平静地看了看我和姐姐,对弟弟说:“你说说你为什么崇拜雷锋?”这时,弟弟倒有点腼腆起来,红着脸说:“其实,其实我也说不好。我就知道雷锋总做好事,也不为名不为利,我也要做雷锋那样的人。”
听了弟弟纯真而又朴实的话,我和姐姐都有点不好意思起来。我忽然觉得,我和姐姐的答案与弟弟的相比,好像存在着某种差距。当然,追求什么,这是一个人的自由,而弟弟这种朴实的思想,朴实的追求,不是比我和姐姐的更高尚吗?
没等奶奶说话,我和姐姐都说:“这台学习机给弟弟吧,还是弟弟的答案好。”奶奶点了点头说:“我也认为小孙子的答案好,重要的是他的思想水平高。”
弟弟听说学习机给他,赶忙说:“还是给大姐、二姐吧,她们读初中更需要。我现在刚刚读五年级,等我上了初中再要也不晚。”看着弟弟诚恳、真挚的样子,我的眼睛有些发涩,上前牵着弟弟的手说:“弟弟,这台学习机应该给你,姐姐应该向你学习。”
这件事过去两年了,它时时在我脑海中萦绕,时时触动着我的心,时时鼓励我追求美好的东西。我感谢奶奶的良苦用心,更感谢弟弟的美好心灵。
八年级作文 篇5
迎夏日的朝阳,心怀激昂的梦想,我随旅游团浩浩荡荡的来到了暌违已久的张家界。这里风光如画,如入仙境,留连往返之处,竟有点乐不思蜀了。在众多优美的景色中,让我念念不忘的当金鞭溪与黄石寨莫属了。
金鞭溪,全长7。5公里,“久旱不断流,久雨水碧清”它没有九寨沟的神秘幽深,也没有黄河长江的博大浩淼,却自有一种小家碧玉的温婉。溪水清凉透彻,毫无城府地展现在我们眼前。透过清亮的水,溪底的鹅卵石和山峰树影相映成趣,真是“奇峰险壑千幅画,鸟语花香一溪诗”。溪水当前,我们个个欢呼雀跃,所有绅士与淑女风度都顾不得了,纷纷脱下鞋袜,尽情地与山水契合在一起。清冽的溪水涤荡了夏日的闷热,我们这一群人仿佛回到了天真烂漫的童年:相互嬉戏着、打闹着,漫天撩泼的水珠在阳光的照耀下宛如一串串晶莹闪亮的珍珠,欢快的笑声沸腾了金鞭溪。我们心中只有一种与自然与山水相濡以沫的渴盼!我多羡慕水边清香荫影里那一棵静谧的小草,永远温柔而又无怨地感受着这温润如玉的.流水……不远处,有一块巨石横卧水中,激起水花飞溅,光洁如玉,我欣然枕着青石,一切尘间扰攘、一切烦愁忧虑,都似乎随着清泉流远……
沿溪而上,两岸的苍森将它的曲线刻印在我们的视线中,一直延伸到天尽头。我站在那儿,莫名地为这片深远的绿色感动,它保留着浮躁的尘世中多少朴素的温暖?
迎面而来的几名挑山工吸引了我们的目光,那微弯着的肩上压着的是一块约百八十斤重的青砖,直见他飞汗如雨却又健步如飞。我看着脚下的路,全是青砖铺就,一级一级延伸到很远很远……每一块青砖上承载了多少大大小小的脚印?每一块青砖上又蕴含了挑山工多少汗水与辛酸?这样想着,顿觉脚下的青砖不是青砖,而是碑石。
黄石寨的游览又别是一番开阔的境界了。乘坐缆车的惊险与我们的尖叫还是作为保留版本让我们这群参与者津津乐道吧。高空鸟瞰自是别有一种滋味在心头:山是刀削斧凿的铁骨诤诤的山;树是在岩壁里生长出的坚强傲立的树;天是明朗澄净一碧如洗的天。一伸手仿佛可以触及的白云在我们头顶悠然飘过,让人引发遐思无限。久居城市的我们好久没见过这么纯净的天空了,不禁张开双臂,与它来了个并不实在的拥抱!登高凌远,千峰叠障,绵延起伏,我们陶然在这片浓浓的绿意里,沉醉不知归路了。有心急的同事,赶紧拿起手中的相机,只听见咔嚓咔嚓的按动快门声,留下了一张张如同小花猫样的笑脸。薄薄的相纸拍下的是刹那,可留在我们记忆里的却是永恒!
旅程很短,三天时间一晃就过去了;回忆却很长,当我们打开心灵的窗户,重温张家界的美好时,微笑一定会停留在我们的眼角眉梢。
别了,美丽张家界!它日有暇,我定当重访,重访张家界的美丽!
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