八年级作文(范例5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
我坐在窗前，托着腮，看着天边不断变幻着的云彩，心想：唉！看不到，摸不着，所谓的梦想是什么呢？用什么词来形容呢？它应该就像一个太阳，照亮了我们前方的路；应该就像一股清泉，洗去了我们心头的烦恼；应该就像一个指南针，为我们指引出正确的方向。
可是，现实中的梦想到底是什么呢？在我天真烂漫的童年生活中，年幼的我认为梦想就像多啦A梦的口袋一样，只要想要什么，就可以从中拿出什么来，十分神奇。但是等到我长大了，我才发现，梦想不是一件物品，不是你想要什么就能够得到什么，它是一种信仰，一种力量，不断鞭策我们奋进向上，激励我们勇往直前，直到摸到它，实现它。
梦想，并不是人们口中所说的“奢侈品”，它需要你敢于做梦，敢想敢干，并为之不懈努力，才能够实现。“岂不罹凝寒，松柏有本性”，刘桢劝勉堂弟要像松柏一要坚贞不屈，实则是告诉堂弟要为自己的梦想努力奋斗，要像松柏一样挺立于风雪中，活出自己独一无二的人生！
梦想，不单单是人类才有。春夏秋冬，万物生灵，皆有梦想。小草因破土前的奋力一搏，得到了春天的爱抚；腊梅因绽放前的傲立风雨，获得了寒冬的尊重；雏鹰因展翅前的不畏生死，才感受到了天空的广阔；而丑小鸭因有了梦想，不弃生命，才变成了美丽的`白天鹅。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。在这个爱做梦的年纪，我的梦想，是什么呢？看着天边的云朵，洁白无瑕，如同天使，我的嘴角慢慢翘起，心里默默确定了我的梦想……
八年级作文 篇2
曾经引母亲的喋喋不休而出言不逊;曾经因同学间的小摩擦而大吵大闹;曾经因老师的批评而感到羞愧······
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽.人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着洪浴流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的间隔，由此及彼.架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契;架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐.心灵的桥梁是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒.心灵，是人与人交往的'所在;在心灵之间架一座桥梁，那么两人之间就会很合得来。
心灵，它是人类最神秘的地方，它是人的情绪所在。架一座心灵之桥，让人与人之间的阻隔消失，让人与人更加和谐。 大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，卜先知是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦-凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的高尚且艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执著与坚韧.架起心灵的桥梁，因为理解就是乐。
架一座心灵之桥，让人与人之间的交流更甚，让人与人之间关系更好，让社会更加和谐。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒！
八年级作文 篇3
我们校园前面有一片郁郁苍苍的竹林，它在不同的季节散发着不一样的魅力，向我们展示着不一样的风采。
春天，一场春雨过后，竹林里嫩绿的春笋拔地而起，笋尖上缀着一粒粒钻石般的雨珠，犹如一座宝塔上顶着放着光芒明珠。而那胖乎乎的竹笋，却全然不知道自己头上顶着珍珠，还懒洋洋地依偎在竹妈妈的怀抱里。小鸟也在明媚的春光中飞来竹林里了，它们依旧是那么勤劳，趁着大好的春光，做着自己舒服的窝巢。刚破壳而出的毛绒绒的小鸟儿，从巢中探出稚嫩的脑袋，张大嘴巴等着鸟妈妈的喂食。
春天匆匆地过去了，夏天急急地赶来了。阳光也从温柔变成了爆晒。一丝风吹过竹林，风儿问：“竹子哥哥，陪我去玩好么？”竹子极不情愿地摇摇头，不理会风儿。白天虽然很热，但晚上的竹林依然是很凉快的。月亮洒下来一缕缕银辉，许多小虫子趁着月朗风清，纷纷赶来竹林。在着美好的月色下，竹林展开它那沙哑的歌喉，小鸟也不甘示弱，唱起嘹亮的歌声，小虫子们在美妙的歌声中翩翩起舞，多热闹的晚会啊！
夏天高高兴兴地把职位让给了秋天。秋风吹来吹去，在竹林里吹出了一簇簇、一团团的.野菊花，那一片片绿叶，托起一朵朵金黄的小花，于是，缕缕清香就在竹林中传送开了，整个秋天，竹林都弥漫在这种温馨的香气中。小鸟知道秋天已经来临，忙着准备过冬的食物。竹子也知道了，开始发愁，愁得叶子发黄，一片片掉下来，竹叶无奈地回到竹妈妈的怀抱里，期待来年春天化作肥料，滋润着这片生养它们的土地。
冷酷无情的冬天挤走了伤感的秋天。寒风把小鸟们赶走了，竹林似乎也没有那么热闹了。可是谁知道呢，竹林里虽然空荡荡的，竹子们却都在暗暗储存能量，来年春到，这里又是一片青翠。
我爱竹林，爱它四季不一样的风采和魅力！
八年级作文 篇4
因为有了音乐，我的生活布满了乐趣。音乐在我的生活中，就似乎是失败时的鼓励，伤心时的安慰，无聊时的一点乐趣以及倦怠时的一些休息。
也许，从小我就与音乐有缘。妈妈说，在她怀我的时候就天天用录音机听音乐。幼儿时，我一看见琴行就往里钻，看着各式各样的乐器，心里有说不出的欢喜。那时，我最喜欢的乐器就是钢琴。因为我一到琴行里左顾右盼之后就是偷偷的趁人不注重的时候按响那光滑的琴键，每当听到那美丽的音符从钢琴里蹦出来的时候，就幻想着自己是个钢琴家，坐在软软的牛皮板凳上，舞动着修长的双手，尽情的释放着音乐的美丽，让音符在每支血管里流淌，尽情的跳舞，这时，只见台下的每一个观众都热烈地鼓掌，就像朗朗那样。可是，每当想到这里，都只是听见琴行治理员让我停下。那个时候的我就似乎是心灵受挫的小猫，低着头放下了双手，离开了我最喜爱的钢琴。
妈妈虽知道我爱钢琴，却还是没让我学。因为他怕我吃不了苦。
后来，经人介绍，妈妈让我学了长笛。从此我的音乐之路就这样开始了……
看见长笛时，虽说不上像钢琴那样喜欢，却也说不上讨厌。在刚开始学长笛的时候，老师就说我很有天分，那是我便对他有了点爱好。
刚开始吹我感觉则东西太简单了，后来难度增加了，我渐渐退缩了，可是妈妈对我说我假如坚持下来我就是最棒的。我对自己有了信心了，我在心里对自己说，我要坚持下来！终于我坚持到现在了，虽然我已经有那么一点点的'成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悦。
可是，虽然在长笛上我坚持下来了，但是我对钢琴的热爱一直没有改变，终于，在我的恳求下，妈妈让我学了钢琴，不用说，我当然是激动万分，简直感觉幸福死了。
现在的我不用说，已经在长笛和钢琴上双丰收了。
但其实在学长笛期间，我还学了声乐，因为在长大之后，动不动就愿意听听音乐，妈妈便找老师让我学声乐，
不过说起声乐，我还真的很喜欢，我感觉在唱歌的时候，人就在情感天地里了，你的一举一动，每一个想法都是随着音乐进行的，有一段时间我总是听音乐，妈妈便总是说我是青春萌芽。但我一点也不在意，因为我就是爱唱歌，这总没错吧！呵呵！！
我爱音乐，音乐，你是我生命永远跳动的音符！
八年级作文 篇5
开学第一天，我万万没有想到，今天开学典礼，开学第一天就进行开学典礼！
下车后，我的目光就被博物馆前面的石碑吸引住了，石碑上写着“刀剪剑博物馆”，我就想：刀剪剑刀剪剑…该不会是博物馆里面全是被“刀”剪断的“剑”吧？反正现在不知道，进去再说。
进了博物馆，我最先看到了刀和剑，时间上最早的.刀是石刀，就是一块石头或者贝壳一边磨尖，就成了最早的石刀，后来人们发现了铁，就用铁来做刀吗，到了那个时代，人们发明了剑，剑和刀有什么不同点呢？剑是双刃的，但刀只是单刃的。再后来，人们发现了青铜，就把它烧成液体，放到一个容器里，等青铜重新变回固体的时候，就成为了刀、剑、剪或一个艺术品。
进了伞博物馆，我见到很多很多伞，太多了，我不能全部都说，但我印象最深的还是要说一下，我印象最深的伞是特色伞，有挡风伞，挡风伞一边大一边小，可以完全挡住风；有避暑伞，避暑伞可以挡住大部分的紫外线，伞的顶上还有一扇风扇，伞把有个开关，开，风扇就，关，风扇就停。
出来的时候，我才解开这个“谜”，刀剪剑博物馆是介绍：刀、剪和剑的历史博物馆，今天的收获真多呀！
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