[集合]春节有趣的作文600字15篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的春节有趣的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春节有趣的作文600字1
尊敬的领导:
您好!
作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望,我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生XX同学。
XX在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价XX同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。
我第一次听到她的名字,是在学校新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象,后来在老师们和学生的口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在学校举行的各种活动中都能看到她的身影,使我能够关注她、认识她、了解她、培养她,临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生,XX同学与众不同,她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。
XX同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,参与校广播站的工作,她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的.印象;加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管XX同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩,她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定,成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋,参加了XX市英语大赛,荣获二等奖。
这就是XX同学,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生XX,倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望,谢谢!
推荐人:XXX
20xx年XX月XX日
春节有趣的作文600字2
尊敬的湖南大学领导:
您好!
我是安徽省和县第一中学分管教学副校长,我校是一所始建于康熙年间的百年老校。沐百年之风雨,造数代之贤才。在这样的环境里,小小身躯的她虽然不是成绩最拔尖的那一个,但自信而勤勉的她属于综合素质不容小觑的那一群。 “自知者明,自胜者强”,她始终坚信勇于追求梦想,敢于挑战自我的人必定是强者!
出身于教师世家的邵紫玥同学,自小便沉溺书香,从童话到史书,从科学到文学,涉猎甚杂,习作获奖颇丰,小学时作文便获得了华语作家委员会举办的第九届全国少年之星作文大赛二等奖;20xx年作品又获得“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛(安徽赛区)三等奖。爱书让其知识充盈,见解独到,能力提升。
兴趣广泛的她,除了舞文还善弄墨,爱挥动手中彩笔,记录绚烂的瞬间,班级的黑板、艺术节的画廊成了其展示自我的舞台。时尚的动漫,沉静的素描都是她闲暇时的'自我放松。20xx年取得全国社会艺术水平考试中心素描的四级(优秀)证书;她喜欢天文地理,在第八届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获二等奖,这让她明白理论只有和实践相结合才能实现其价值,学习最终极的意义在于创新。她爱音乐,尤爱二胡独特的韵味。20xx年就达到了二胡九级水平。烦躁时拉上一曲能使她恢复平静,精神抖擞地再次投入学习中。
积极参加学校的各项活动,主动为老师分忧,热心为同学服务。多次被评为“优秀团员”、“文明之星”。通过参加各类社会实践活动,开拓了视野,展示了自我。在生活和学习中,对需要帮助的人,她都愿意奉献爱心,相信“送人玫瑰手留余香”,希望把快乐传递给身边的每一个人。
三年高中生活的锤炼,使她变成一位聪颖而不失沉稳,坚持而不失灵活,底蕴深厚而不失现代,富爱心,有进取心的德智体全面发展的优秀学生。
作为安徽省和县第一中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向湖南大学推荐邵紫玥(身份证号:342626199805303285)同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的湖南大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼
推荐人:
20xx年3月25日
春节有趣的作文600字3
尊敬的xxx大学的招生领导:
您好!
作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生王xx同学。
王,女,19xx年x月出生,20xx年—20xx年在我校读xx和xx,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价xxx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。
王xx同学初来我校时,我并不认识她。第一次听到她的名字,是在七宝教育集团新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中,提起她的名字的次数逐渐多了起来,直到后来在历次学校举行的多种活动中,使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。
近几年,从外地到我校来就读的学生逐渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,王xx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。
王xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作,她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的`参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
然而,尽管王xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班,所在班里有52个人,她的成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋,参加了20xx年4月上海市迎世博英语大赛,荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名,xx年3月我还亲自为她颁发了xx元奖学金(最高奖为xxx元)
这就是王,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生王。倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!
此致
敬礼!
xx中学校长:xxx
20xx年xx月xx日
春节有趣的作文600字4
尊敬的xxx大学的招生领导:
您好!
我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!
xxx同学于xxxx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的`聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在xxxx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。
她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。
她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。
作为中国xx大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。
此致
敬礼!
xx中学校长:xxx
xxxx年xx月xx日
春节有趣的作文600字5
一、推荐生招生办法与录取程序
1.招生要求
(1)综合素质评价优良
被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品质;有较强的团队精神和交流合作能力;积极参加社会实践和公益活动;具有良好的学习习惯,较强的学习能力,身体健康,自理能力强,能适应住宿生活。
(2)学习成绩优秀
初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用,文理科均衡发展;学习成绩优秀。
2.招生办法及录取程序
(1)填报方式:5月11日10:00至13日10:00登录“上海招考热线”网站(shmeea.edu.cn)填报志愿,并于5月13日14:00至14日16:00对网上填报的志愿进行书面确认。
(2)选拔办法:
①优先录取品学兼优,综合能力强的学生。
②按推荐生分区计划数,根据“综合素质评价”情况、个性特长情况及面试成绩全面评定,分区择优预录取。
③预录取的学生,中考成绩达到市“提前招生录取”统一划定的最低控制分数方可正式录取。
(3)面试:5月18日(周六)上午在审核学生材料的基础上,对填报我校志愿的入围推荐生进行面试,面试名单电话通知。
二、自荐生招生办法与录取程序
1.招生要求
总体要求:品行端正,热爱科学,身体健康,学习能力强,心理素质好,综合素质评价各项指标优秀,自理能力强,能适应住宿生活。
具体要求:各科均衡发展,学习成绩优秀,具有一定的实验操作能力,在数理化或在科技创新活动和实践活动中显示有一定特长。
2.招生办法及录取程序
(1)填报方式:5月11日10:00至13日10:00登录“上海招考热线”网站(shmeea.edu.cn)填报志愿,并于5月13日14:00至14日16:00对网上填报的志愿进行书面确认。
(2)选拔办法:
①初选:根据考生报名材料,由校招生组进行初审,确定初评入围的学生名单。
②对初评入围的`考生进行综合素养测试。
③根据测试成绩及综合能力对部分学生反馈预录取意向。
④5月25日下午自荐生到校网上签约,确定预录取名单。
⑤自荐预录取的学生,中考成绩达到市“提前招生录取”统一划定的最低控制分数后正式录取。
3.自荐资料投递
(1)材料投递时间:自荐生投递书面材料,截止时间为5月13日16:00前(以邮戳为准),材料投递至我校教学处。
(2)材料内容:20xx年上海市高中阶段学校招生考生报名信息表;填写完整的学生联系表(在我校主页“招生快讯”栏目中下载)、初中阶段获三好、优秀学生干部等荣誉称号证书复印件,但不收取任何竞赛获奖证明。
(3)邮寄地址:浦东新区临港新城环湖西三路1398号教导处收
邮政编码:201306
三、招生咨询
学校电话:20943319、20943321、20943307、20943367
学校地址:浦东新区临港新城环湖西三路1398号
邮政编码:201306
学校网址:sehs.nh.edu.sh.cn
春节有趣的作文600字6
一、公众质疑之音强烈
校长实名推荐制改革了高考选拔体制的弊端,对于推动我国教育改革具有重大意义,然而在实际运行中却存在着公众质疑之音强烈的问题。国内改革采用的惯常路径是,依据自主招生政策设计出各种招生方案,通过试点寻找到有利于合法地发挥高校自主招生权利的、最合法可行的招生录取方式。但是,因为受制于所谓的国情实际和社会舆论,改革方案实施过程中难免折衷与妥协。肩负着打破传统高考一考定终生弊端的“重要使命”的校长实名推荐制也同其他教育制度一样,自其颁布之日起便受到社会各界的广泛关注。新浪网在“中学校长实名推荐制”出来之后,就对广大网友进行了一项调查,在参与讨论的10.8万名网友中,67.5%的网友持反对态度,认为“中学校长实名推荐制”会对多数人产生不公平;24.8%的网友表示支持,觉得“可以弥补高考选拔人才机制不足,发现高素质学生”;另有7.7%的网友表示“不好说”。近年来,对于现行高考制度质疑的声音越来越多,而校长实名制是为创新型、拔尖型人才建立的“绿色通道”,是重点大学破冰招生改革的一个善举。然而,为什么公众却普遍反应谨慎,甚至反对之声高于支持之音?问题在于人们对于校长实名推荐制的疑问多于信心。由于公众普遍对校长实名推荐制持质疑的态度,社会公信力不够,这就使得校长实名推荐制在实际运行过程中举步维艰,很难发挥其应有的作用,取得预期的效果。
二、中学校长实名推荐制存在的问题归因
1.教育资源分配不均校长实名推荐制在运行过程中所表现出来的推荐对象过于倾向重点学校的问题从根本上来说是由我国教育资源分配不均的现状所造成的。从校长实名推荐制运行至今,在获得“实名推荐”资格的学校中,以城市重点中学居多,并大多集中在沿海省份。而农村中学却很少,少有的几个也是该地区的重点中学,这就造成了推荐只是“优中选优”,并有违教育权利平等与教育机会均等。而之所以会出现这种“优中择优”的现象,从根本上来说就是因为教育资源分配不均。对于学校而言,基础设施的.好坏和师资力量的薄弱以及生源质量的高低在很大程度上决定着一所学校的办学水平。而在我国,东部地区经济水平较中西部地区经济水平有着天壤之别,在教育资源的分配上也有着云泥之别,地区之间、城乡之间、学校之间的办学水平差距悬殊。因此,中西部地区之所以获得的推荐学校和推荐名额所占比例甚小,就是因为这些地区的学校在申请推荐资格时,其基础设施和师资力量以及生源质量都无法与东部地区的学校相提并论,从而使得在学校申请推荐资格与分配推荐学生名额时,东部地区会占据绝对优势。这就造成了在分配推荐学校和推荐学生名额时存在过于倾向重点地区的重点学校的问题。
2.高考选拔制度约束我国传统高校招生一般是通过全国统一招生考试,根据学生考试分数的高低自高至低录取考生。在此过程中,大学与中学在人才培养上缺乏理性对接的渠道,大学只是凭借学生的考试分数进行录取,学生的真实情况如何,大学并不清楚,而作为最了解学生真实情况的中学却没有发言权。校长实名推荐制正是给特殊人才开辟了一条升学的绿色通道,也为改变这种高校与中学缺乏沟通的现状提供了一个契机。然而,由于高考制度作为一种招生制度在我国已经实行三十多年,将考试分数作为评价人才的唯一标准的思想也在人们心中根深蒂固,这就使得校长实名推荐制在运行过程中不得不考虑分数这一因素,在确定推荐标准时不得不考虑学生的考试成绩。试想,如果真的有哪个校长推荐出一个“怪才”来,比如某一方面特别突出,但其他方面都很差,可能很难服众,估计多数人也很难接受。因此,由于高考选拔制度的约束,分数的硬性规定对于严重偏科的怪才而言仍是一道无法逾越的门槛,校长推荐制最终也只能凭分荐人,这与高考“凭分取人”的功能无异。这就使得校长推荐制难以达到其最初的“探索多样化人才培养新模式、为不同类型的优秀学生的脱颖而出创造条件”的目的。
3.制度本身不够细化校长推荐制在刚刚提出时并没有对推荐标准作出具体的描述,只是在对招生对象进行定义时提到过,即北京等13个省的综合素质优秀或者学科特长突出的高中毕业生。因此,综合素质优秀和学科特长突出可看作是校长实名推荐制的推荐标准。而20xx年的推荐对象则描述为全国各省(自治区、直辖市)综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内(文理科类分列,特长异禀者,报北京大学自主招生专家委员会审核后,可适当放宽标准)的高中毕业生。从推荐对象的界定中可以看出,校长实名推荐制的标准是比较模糊的,这种模糊的推荐标准使得校长在推荐学生时有较大的暗箱操作的空间。此外,在审查申请高中的资格时其标准是什么、获得推荐资格的高中学校如何选拔推荐学生、由谁来选拔推荐学生等问题上也没有明确而详细的规定,这就使得公众担心校长实名推荐制会给校长权力寻租制造一个良好的机会,也正是校长实名推荐制里这些模糊的概念和标准使得公众对其普遍持一种质疑的态度。
三、中学校长实名推荐制的问题解决策略
1.扩大推荐对象范围针对校长实名推荐制存在的过于倾向重点地区的重点学校的问题,首要解决策略就是扩大推荐对象的范围,让贫困地区、非重点中学的学生也享有推荐入学的权利。就目前校长实名推荐制实行现状来看,其招生对象来源主要是重点中学。重点中学可以依靠“实名推荐”资格提高自己的知名度进而招收更多更好的学生来发展自己,而普通中学却只能越办越差。为了成为校长实名推荐制的推荐对象,学生大多往有推荐资格的重点学校挤,使本来就竞争激烈的重点中学竞争更加激烈,走后门、高额择校费等现象更加严重。而没有钱、没有关系的学生只能进入普通中学就读。那么对于这些普通中学的优秀学生而言怎么才能享有入学推荐权呢?“实名推荐”所体现的公平性又在哪里呢?这一系列问题摆在眼前。笔者认为,校长推荐制要解决上述实行中产生的问题,就必须扩大推荐对象的范围,改变推荐对象分布不平衡的现状,排除重点中学的影响,让更多的校长和教师参与推荐,让更多的优秀学生享有通过推荐入学的权利,做到重点中学与普通中学相平衡,以保证教育权利平等和教育机会均等。
2.制定科学推荐标准要改变我国目前校长推荐制运行过程中“唯分数论”的推荐标准,就必须制定完善的推荐标准,保证推荐标准的多元化、科学化。首先,要进一步细化中学推荐学生的可操作性标准,在认真总结过去经验的基础上,不断完善考生推荐标准。笔者认为“志向远大”“社会责任感强”“具备发展潜能”等标准可操作性不强,应尽量减少这种欠缺可操作性的标准。在确定推荐标准时,应加大学生日常各方面表现的比重,真正做到德、智、体全面考虑,保证对于具有特殊专长的学生,给予相应的推荐制度,力争推荐方式多样化,评价学生方式多元化,切实保证具有特殊专长的学生也享有推荐入学的机会。此外,在制定科学的推荐标准的同时,要加强推荐程序的透明化和公开性,确保推荐自始至终都阳光透明,考虑各方面的因素,力图摆脱高考选拔机制的束缚,实现推荐入学的最大科学化。
3.完善落实监督机制由于制度本身不够细化,使得社会各界对推荐制的信心不够,公众普遍持质疑的态度,从而致使推荐制发展缓慢,要彻底改变这种现象就必须完善和落实监督机制。在目前的校长实名推荐制运行过程中,推荐制在实施程序方面不够细化,尚缺乏明确可行的监督机制,这就使得公众担心其在实施过程中可能会助长教育领域的不正之风,出现权力寻租等问题,难以保证推荐制的公平与公正。因此,要制定切实可行的监督措施,完善和落实公开透明的监督机制。一方面,要建立专门的监督机构来管理推行过程中弄虚作假等情况,使人们在对公示有异议时能够有地方申诉;另一方面,要将专门的监督机构和公示结合起来,充分发挥社会大众的监督力量,使整个推荐工作在阳光下完成,接受公众和社会各界的监督,避免滋生腐败。在实施过程中,促使校长实名推荐制在社会的监督下不断完善推荐标准的科学化、多元化和人性化,使得校长实名推荐制能够真正成为高考制度改革的一种行之有效的入学选拔机制,从而推动我国高校招生制度改革的进一步发展。
春节有趣的作文600字7
xx大学招生办:
xx同学是xx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的.组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为xx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼!
推荐人:xxx中学校长
推荐日期:20xx年xx月xx日
春节有趣的作文600字8
xx大学招生办公室:xxx
现慎重推荐我校学生xxx参加贵校自主选拔录取测试。该生20xx年8月18日,成长在和谐、友爱的五好家庭,xx年以优异的成绩考入我校,当年满脸幼稚、踌躇满志,朝气蓬勃。而如今,已是才子初长成,隐隐有着大家的气魄,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的小孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力,超前敏锐的个性特点,有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
我们认识很久了,他一直都是一个很阳光的人。他不仅学习成绩优秀,同时爱好广泛,更喜欢篮球运动,学校篮球场上经常出现他强健的身影。同时,他还具有较强的团队意识。长期担任学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。他热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的'。他更具有一颗正义的心,对弱者他会伸出援助之手,对不平事情他对周边的事情非常关心,对新鲜事物有着特别的认识和理解。作为他的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他成了我的知心朋友和骄傲的资本。
他的志向是xx大学经济专业。以他这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,xxx不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。作为老师的我,不正是一直执著的等待他展翅高飞,寻找更适合他的未来!需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他最好的选择。
我校以赣北名校、江西一流为办学目标,坚持发展内涵,提升品质,和谐进步的工作思路,以学生的终身发展为培养目标,积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育,探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行,日日争先,我有幸代表学校向贵校推荐我校优秀的学生,望贵校能综合考虑我校建议,准许xxx同学参加贵校20xx年自主招生考试,给予他们一个展示自我、证明自己的机会。
此致
敬礼
校长:xxx
20xx年XX月XX日
春节有趣的作文600字9
尊敬的xxx招生领导:
您好,我是xxxxx的校长。我校自xx年x月创办以来,以“xxx”为办学理念,以“xxxxx”为办学根本,以“xxxxxxx”为培养目标。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重的向贵校推荐!
xxx同学于xx考入我校就读高中。两年多来,她不仅展现出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪明善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的.喜爱。她通过自身的努力,在高中阶段成绩优秀,历次考试成绩均排在年级前3名,多次被我校评为“三好学生”及“优秀团员”。
她在校期间尊敬师长,热爱劳动,帮助同学,性格活泼、开朗并积极参加各项社会实践、爱心捐助活动,用自己的一颗博爱之心感染着身边的每一个人。
她全面发展,又学有专长,历史成绩尤为突出,在高一年级历史期末考试中还获得了历史学科全年级第一名的好成绩。她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,在全国中学生作文大赛第八届、第九届中,均获得了第三名的好成绩。
在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐陈xx同学,倘若如愿,她一定不负厚望。
xx省xx中学(签章)
校长签字:xxx
20xx年xx月xx日
春节有趣的作文600字10
尊敬的x大学的招生领导:
您好!我是xx中学校长。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——x同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!
x同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的'国际型人才。
她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文在xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级x等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第x届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。
她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。
作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐x同学,倘能如愿,她一定不负厚望。
此致敬礼
xx中学校长:
20xx年xx月23日
春节有趣的作文600字11
尊敬的四川大学自主招生领导:
您好!
作为XX同学的班主任兼语文老师,我很高兴能有机会向您,向四川大学推荐我的这位优秀弟子,同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。
XX同学是20xx年6月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属中学高20xx级第一层次理科实验班的学生。近三年来,他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。
XX同学为学积极主动,自我管理能力很强,学习成绩一直位居年级前茅。除了致力于学好各门学科知识外,他还着意于拓展自己的知识面。他爱好阅读,关心时事,习惯思辨,从不人云亦云,在许多事情上有些自己独立的思考。每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在两年多的高中学习期间,他曾多次均被评为学校优秀学生。
XX同学做事务实勤恳,细致认真,在班级具有很好的正向影响力。从高一至今一直担任班级数学科代表,三年如一日地做好了教师的.助手,在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动,这对引导班级同学多角度思考、多方式解题,形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用,使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。
作为川大附中学子的XX同学完完全全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校 “海纳百川,有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言。他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想,并早已开始付诸行动,全身心遨游在书山学海之中。作为杨睿的老师,我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。
鉴于以上所陈,我诚恳地推举XX同学参加贵校自主招生选拔,更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会!
顺祝——
安康!
推荐人:XXX
20xx年3月10日
春节有趣的作文600字12
尊敬的领导:
您好!作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中的愿望,我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。
xx在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。我第一次听到她的名字,是在学校新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象,后来在老师们和学生的口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在学校举行的各种活动中都能看到她的身影,使我能够关注她、认识她、了解她、培养她,临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生,xx同学与众不同,她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的.速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,参与校广播站的工作,她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩,她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定,成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥。她以其特有的英语天赋,参加了xx市英语大赛,荣获二等奖。这就是xx同学,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生xx,倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望,谢谢!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
春节有趣的作文600字13
尊敬的领导:
您好!
作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望,我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xx同学。
在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价xx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。
我第一次听到她的名字,是在学校新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象,后来在老师们和学生的口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在学校举行的各种活动中都能看到她的.身影,使我能够关注她、认识她、了解她、培养她,临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生,xx同学与众不同,她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。
xx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,参与校广播站的工作,她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩,她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定,成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋,参加了xx市英语大赛,荣获二等奖。
这就是xx同学,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生,倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望,谢谢!
推荐人:
x年xx月xx日
春节有趣的作文600字14
尊敬的XX招生领导:
您好,我是XXX的校长。我校自XX年XX月创办以来,以“XX”为办学理念,以“XXX”为办学根本,以“XXXX”为培养目标。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长我感到无比欣慰。而今天,为了我校的.优秀学生——XX同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重的向贵校推荐!
XX同学于XX考入我校就读高中。两年多来,她不仅展现出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪明善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜爱。她通过自身的努力,在高中阶段成绩优秀,历次考试成绩均排在年级前3名,多次被我校评为“三好学生”及“优秀团员”。
她在校期间尊敬师长,热爱劳动,帮助同学,性格活泼、开朗并积极参加各项社会实践、爱心捐助活动,用自己的一颗博爱之心感染着身边的每一个人。
她全面发展,又学有专长,历史成绩尤为突出,在高一年级历史期末考试中还获得了历史学科全年级第一名的好成绩。她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,在全国中学生作文大赛第八届、第九届中,均获得了第三名的好成绩。
在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐陈XX同学,倘若如愿,她一定不负厚望。
XX省XX中学(签章)
校长签字:XX
20xx年XX月XX日
春节有趣的作文600字15
或许热闹轻松的暑假能驱散孩子们之前的备考压力,能使他们早已疲惫不堪的身心得以复原。然而,在“小升初”这场没有硝烟的战役中,家长作为指导孩子作战、参战的将军,纷纷心力交瘁。恐怕对于家长们来说,与自己的小孩一起经历的艰辛,早已刻骨铭心了。信息不公开,还要自己跑“那段时间真是太苦了,家长和孩子都在受煎熬”。家长汪女士这样回忆当初她陪儿子走过的“小升初”历程。汪女士家住广州市天河区,她的儿子是20xx年小学毕业生,目前就读于一所办学质量很好的民办初中。
“我的小孩从小学四年级开始就参加了奥数班,一直学到六年级,每个周末去上课,平时还会请家教在他放学之后在家里面辅导他。目的是让他争取在‘华杯赛’上得奖,增加进入好学校的概率。我的小孩当然很辛苦,他也非常自觉,甚至自己提出要我给他买咖啡,使他晚上学习的时间更长。有些时候,我看着他趴在桌上睡着。手里还握着笔,心里真不是滋味。”
按当年的政策,汪女士所属的天河区应该是免试到对口初中入读,但她还是选择付出更多的代价,去上更好的初中。“对口直升的初中是成龙中学,这在天河区也算不错的学校,我们就把它当做保底学校。家长们肯定都希望自己的'小孩能去更好的初中读书,直升是最后的选择。当时,我们从五年级就开始搜集相关的政策、制度和一些好学校的相关资料,家长们都会在网络上利用论坛和交流群分享信息。”
汪女士还特别注意和老师们搞好关系,这样老师就会在小孩考证的时候给予指导。“要是在作文竞赛中得奖的话,会对他升学有好处,那我就非常希望他的语文老师能对他进行指导。”报名的时候十分紧张,生怕漏了哪条信息而错过了报名时间,并且有些学校的考试信息并不是完全公开的。还得亲自跑去学校打听。
“难就难在不考试”
黄女士家住广州市海珠区。她的女儿是今年的小学毕业生,海珠区的政策主要是通过电脑派位和推荐生的方式升学。由于获得推荐生的资格很困难,并且黄女士不想把女儿的“命运”交给电脑,所以她决定“择校考”,目标是天河区的一所公办中学。
但就在临考前不久,公校“择校考”突然叫停。由于政策变得太快,天河区部分考场都布置好了。甚至发了准考证。黄女士说:“知道消息的那一刻,真的感觉措手不及,后来接到学校的面试通知,他们的叫法是‘面谈’,也交了择校费,前前后后找了一些人,托了一些关系才最终确定录取。”
“没有安全感”。这是很多家长对“小升初”政策的第一感觉,政策每年都会变,就20xx年来说,广州“小升初”的途径主要有如下几种:
一是电脑派位,这种途径适用于“老三区”,即越秀区、荔湾区和海珠区。
二是特长生提前录取,有些学校可招收体育、艺术特长生。特长生因此提前录取,可避开派位。
三是对口入学,除了老三区外,广州其他区和县级市多数采取按地段小学就近免试到对口初中入读。因此,不少家长不惜花高价在名校附近购房。
四是民办初中招生考试,从20xx年起,广州13所民办初中在“小升初”考试中开始实行联合招考的政策。今年,广州“小升初”民校联考一分为二――分为以育才实验为首的13校“大联盟”及由广雅实验学校、二中应元和六中珠江三校组成的“小联盟”,并在同一天举行考试。尽管大部分民办初中的学费每学期高达7500元至2,5万元,录取率仅为10%,然而这些具有名校背景的民办初中每年招生都很火,成为排在“电脑派位”之下的第二大“小升初”形式。
五是“择校考”,很多家长不愿意让孩子参加电脑派位或者对口入学,希望能享受更优质的教育,这样就出现了择校考的概念。即跨地段、跨区人学。择校的热门学校,一般为公办重点中学,择校费一般为四万。
六是推荐生,在实行电脑派位或对口分配的办法基础上,中学面向所在区招收小学优秀毕业生,即推荐生,各小学的推荐生将通过综合素质评价推荐升学。有些区已经取消“推荐生”制度,而越秀区、海珠区今年仍保留推荐生。
在“小升初”统考被废除之前,入学标准只有一个,那就是分数,分数高的上重点中学,分数低的上一般的中学。统考被废除之后,入学的标准不统一了,入学方式明里暗里五花八门,要上一所好的初中比以前更难了,不少家长发出感慨:“小升初”难就难在不考试。家长们要在六条途径中,费尽心思地挑选最有利于自己孩子的那一条。
“推荐生”公平吗?
“推荐生”这一政策首当其冲,被指不公平。“推荐生”这种做法实际上是选拔激励少数优秀学生,但会给多数学生带来自尊心和自信心的伤害。
教育学家指出,推优制度实际上严重违反了教育学的一个重要原理,那就是应当减弱学生的同质性差异,增强他们的异质性差异。也就是说,应当去提高学生的个性化的发展空间,而不是去比较学生的好坏,所谓的好学生、差生,都是同质化差异。
已故的北京政协委员王晋堂认为:“推荐生优先享受优质教育资源,是违背《义务教育法》的,因为《义务教育法》是为了给适龄学生提供相同的教育资源。”
“特长生优先录取”这一政策也备受争议。有家长指出,某些学校特长招收的种类总是在变,比如今年招的特长是舞蹈,明年就变成声乐。家长认为:“就是根据几个甚至一个内定的指标所学的专业来变的。”
很多特长,一旦沾染功利色彩、变成“小升初”的敲门砖之后,就不再成为孩子真心喜欢的特长。这种功利目的的引导造成的后果,就是孩子学了一门知识之后就会厌倦它,所学内容都可能变成孩子厌倦的对象。
虽然今年6月份广州市天河全区所有的公办学校都接到上级紧急通知,禁止举行择校考试。但家长说大部分公校仍在变相招生,面上不考私下考,有专家担忧“择校不会轻易消除”。由于《义务教育法》规定,公办学校“小升初”是不允许考试的,而民办学校可以进行相应的考试,所以民办学校理直气壮地进行声势浩大的招生考试,每年都会吸引近四万考生竞争它们提供的三四千学位,录取率约为10%,激烈程度远胜高考。
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