七年级写人作文15篇(热)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的七年级写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级写人作文1
我对童年的回忆，大都源自于父亲，原因很简单，小时候的我，很听话，不会像姐姐和弟弟那样总是哭哭啼啼的所以，妈妈照顾我的时间便渐渐缩短，只好是爸爸来陪我，对童年的回忆，有爸爸便占了一大半。
爸爸脾气很暴躁，说话、从不考虑后果是怎样的，这也是他只照顾我，而不会照顾姐姐、弟弟的原因，偶尔妈妈忙的时候，他照看一下姐姐，可一旦姐姐哭的时候，他便生气地说；“别哭了，好烦。”随后便将姐姐放在奶奶那儿溜之大吉了。
虽说这样，但爸爸对我们姊妹三个还是有源源不断的爱爸爸不善言语，即使他是关心我们，但他说出来的话就像是在呵斥，所以使人不能很容易地接受，就连和爸爸相处了十几年的妈妈也与我们不尽相同，常常会因为爸爸的语气而吵架。
那天天气很凉，我只穿了一件很单薄的衣服，出门时，爸爸、妈妈异口同声地对我说；“天气凉，多穿点衣服。”可他们的口气却形成了鲜明的'对比，一个温柔，一个却暴躁。我“扑哧”地笑了，妈妈便指责爸爸：“你真是的，明明是关心，可从你的口里出来就成了呵斥，真是狗嘴里吐不出象牙来......”“妈，不就一件衣服吗？用不着这样吧!爸爸也是为我好嘛！”妈妈还没说完，便被我的话打断了，爸爸边说：“还是我女儿和我亲呀！快去穿衣服去吧！”
我看到的作文经常是写父亲严厉，虽然我的父亲也是如此，而我也经常因为爸爸的呵斥而哭泣，但我能够理解父亲，知道他永远是在为我们着想，只是方法与母亲们不同而已，我同样也知道：“父爱不必说出口。”
七年级写人作文2
奶奶给我讲过一个关于爷爷的故事。
那时家里很穷，孩子又多，家里就靠毛驴车给别人拉点零活挣钱，生活很窘迫，经常吃上顿没下顿。一次，铁路上发生了一起车祸，一个老人被火车*死了，他的家人愿出重金找人把老人尸体运回家。可尽管如此，还是没有一个人愿意干，大家都认为拉死人又害怕又晦气。但爷爷却不顾家人的反对答应了。爷爷从家里拉出毛驴车，和老人的侄子一起把尸体抬上板车，连夜往老人家里送。因为走的是山路，很颠簸，老人的尸体不知在什么地方滑丢了。直到爷爷觉得车子很轻，才发觉草席筒里空空的，尸体没了。爷爷和老人的侄子赶紧往回找，找了一阵，终于找到了。得再把尸体抬上车啊，可老人的侄子这会儿却死活不愿意抬头，只肯抬腿。因为老人的脑子已被撞出，空脑壳里塞着毛巾，夜里，他的侄子觉得格外地恶心。他说如果爷爷愿意抬头，就给爷爷多加钱。爷爷犹豫了片刻，最后还是同意了。就这样，爷爷和老人的侄子把尸体抬上车，又继续赶路了。天亮之前，爷爷终于把老人的'尸体送到了他的家。
爷爷拿上钱，顾不上休息，在吃午饭时满脸疲惫的回到了家。把钱往奶奶手里一塞，只说了一句话：“赶快去买粮食吧……”听到这里，我不禁涌出泪来。奶奶也哽住了。买了粮食后全家终于有饭吃了，可爷爷却吃不下，他老觉得心里恶心，奶奶硬劝爷爷吃了几口，还是吐了。就这样，两天了爷爷没吃一点东西。最后，邻居对他说把饭端到厕所里吃，就能吃下去了，而且不会吐。爷爷照做了。那之后才感觉渐渐好了起来。
后来，孩子们都长大有了工作，家庭条件慢慢好起来了，可爷爷却积劳成疾，永远的离开了我们。讲到这里，奶奶已泣不成声。我不禁抬起头，望着爷爷的遗像，大滴的泪水夺眶而出。
七年级写人作文3
20xx年的一天，这个女孩从天而降。那年正是非典最流行的一年，这个小女孩的诞生为她的家庭带来了欢乐。哦对了，她叫小菲。
不 幸的是，在她出生的时候，他的父亲因为从外地赶来的路上不幸染了上了非典，因在火车上咳嗽被隔离，因耽误了治疗的最佳时间而不幸去世，他们瞒了这个女孩十年。
有一天，小菲突然问她的妈妈：“我爸爸呢？”只见妈妈慌了一下：“呃，他在外地工作呢！你十二岁生日他就会回来的！”孩子开开心心的`蹦着：“哦，我要快点长大，这样长到十二岁时就可以见到爸爸了！十二岁后，我要慢慢的长大，陪在爸爸妈妈身边，好好照顾他们……”
“各位来宾，各位亲朋好友，大家中午好！”随着主持人的声音，十二岁生日宴会开始了，小菲有些许的不开心，但还是顺利的进行了下来，之后，小菲问妈妈，我的爸爸怎么还没来，他们一家人坐在家中客厅，气氛突然特别尴尬，妈妈低声抽泣着，说：“他，他，他在你出生的那天就走了。”小菲又问：“是回不来的呢种吗？”妈妈点了点头，小菲没在更多言语，回到了自己的房间，锁上了门，他质问自己，自己的父亲都去世十二年了为什么自己都不知道，在这十二年里连一次坟都没去上过，一次都没去看过他，十二年，整整十二年，我无法原谅我自己。
就这么一天，两天，五天，小菲茶不思饭不想的，饿了啃两口馒头片，渴了喝几口水，每天发呆，她的母亲就像一个千古罪人，没有去找小菲解释，爷爷奶奶在门口说话小菲也不理。
十年过去了他依旧这样。
她开始不相信她身边的任何人，自己安静的每天待在房间里，不知在做些什么。她的行为越来越明显，家中的血迹越来越多，她还是不与家人交流自己的内心想法。没过多久，她在房间里割腕自杀，因血迹过多被妈妈发现把她送往医院。
“醒了醒了”妈妈开心的叫道，小姑娘一睁眼就是一种幽怨的眼神看着他，趁妈妈不注意，她又一次划开了伤口，这一走，就真的走了，妈妈只见他血淋淋的手中拿的一封信，信中说道：
我想爸爸了，我想见见他......
七年级写人作文4
我的语文老师姓刘，她是一位很幽默风趣的老师，注重经典教育，同学们还算喜欢她。
说刘老师幽默，这是真的。上课的时候未免太枯燥无味，刘老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下，提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课，因某科老师多布置了中午的作业，所以大多数同学都没有睡午觉，在课堂上也是昏昏欲睡，我的'眼皮上下打架，合了又勉强睁开，再合上，如此反复……怎么也提不起精神，不经意的扫向同排的同学，这才发现，原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳！”刘老师突然清了清嗓子，我赶紧努力扒开眼睛，以为她要说什么正事，谁知，刘老师话锋一转，“我说你们这些人啊，太不关心同学了，看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西，万一着凉了怎么办？”一听这话，我的睡意立马醒了大半，别的同学皆是如此。
说她注重经典教育，这也不假。她很反对我们买参考书和作文书，要求我们不能看《意林》那种快餐书籍，却都是要求我们阅读一些名著，《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多，中外都有，却每本都是经典，都是名著。
至于同学们喜欢刘老师，这也不算什么了。因为刘老师很少给我们多布置作业，她说，如果布置的多了，我们还有那么多作业要赶，会赶不过来的，还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量，这样反而起不到布置作业的效果，还不如不布置呢，多疑，饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师，初一足够了。
七年级写人作文5
只记，我噔噔噔地闯进宿舍，遇见了她。
初见
我徘徊着，扭头，见她在那默默的收拾着。不声不响，埋着头专注于自己的世界。或许是感觉到我望向她，她也转过头来。碎发轻浮，一个笑脸洋溢着，眼里是充斥着点点星光。
往后
很是奇特，她的位置总是天时地利，平时在宿舍懒于下楼：“楠，帮我扔个垃圾！”有时轻轻拍下她的肩，冲她笑，：“我帮忙带个水啦。”她莞尔回应。她每每无私奉献，有应必答，寻常论起，皆称赞于她的可亲。
那天傍晚，夕阳西下。她又在主动打扫着地上灰尘，唇下喃喃，或是在背诵诗词，又或是在回忆今天发生的好事，沉浸在自己的世界里。我想伸手去帮，她却只是挥挥手，轻轻的笑着，像一朵盛情淡放的水仙。忽然，想凑上去，同她道一道她的善良。她手中的扫帚却猛的停顿。飞快的摆弄，轻轻搁在一旁。最腼腆又傲娇的，哼哼哧哧地跑开了。余晖正好落向她，把影子拉的好长好长，金芒将她的身影嵌了一层边，渐渐远去。
唯你
闲暇时有同她游走在山坡。俯视高楼，仰望天空。春日来临，绿草青青，山上的花悄然绽放。虽它们不如大红芬菲的牡丹，不如艳绝芳华的'玫瑰。可它们的汇集，是一片白色的海洋。似无垠而清纯。细小的花瓣泛紫，就像怀揣着秘密的精灵，有自己的小天地，在其中大放光彩。努力，迎接，向上向上！
她并不引人注目，平平淡淡，远离喧嚣。可她的眉眼，她的笑，却让我记了好久好久。一切都刚刚好，是初见噔噔，是往后余晖，是唯你勿忘，是那个扭头，笑意晕染，是她的喃喃轻笑，像这三月温柔而知性的朝阳。
至此她的世界里，有了她，有了她，有了我们。像是群鸟高歌在楠木枝头。晴楠晴楠，晴日蓝天下的密语喃喃。
七年级写人作文6
我是一个很像男生的女生，梳着一个男生头，一对弯弯的月亮下镶着一对黑珍珠，再加上一点樱桃红。嘿！别说，还真是蛮帅的呢！
我不仅外表很像男生，就连性格也很像呢！我活泼，开朗，豪爽，讲义气，唯一美中不足的就是性格急躁，没有耐心，但是我相信，缺点一定会是我的手下败将的，因为我坚信，没有什么是做不到的，我不喜欢模仿别人，因为我就是我，一个独一无二的我，一个有性格，有思想，有灵魂的女孩，我不喜欢被当做一个被牵着线的木偶，一切都在被人的意料之中，一切都按这规定好的套路走，这样的人，不至于行尸走肉有何区别？我要的是与众不同，我要的是别出心裁！
记得一次公开课的前一天，老师把问题的答案分给了我及几名成绩优异的女生，并让我们把它背下来，答案拿在手里，我的心却像打翻了五味瓶，很不是滋味。难道老师不相信我们能回答出问题的答案吗？难道我们就这么不值得信任吗？我不懂……
第二天，我毫不犹豫地“轻装上阵”，我才不要说那些连自己都不理解的语言呢！我不要变得虚伪，我要亮出最真实的自己！果然，我“理所当然”地挨到了老师的'批评，但我无悔！最起码，我没有放弃做人的根本，最起码，我是一个并不虚伪的人！这就是我，一个独一无二的我！
我很有正义感，有一次放学，看到一个平时很温顺的狗狗再正在一个阿姨，那个阿姨对狗狗又踢又骂，还一边博取众人的同情，我知道，事情肯定不怨狗狗，我便上前阻止她并对她大声说：“你不应该欺负狗狗，人与狗一样都有心，将心比心，人怎样对狗，狗就怎样对人！”阿姨无言，狗狗像能听懂我说话一样，乖乖的爬到我的脚边。我却不仅心潮起伏，感慨万千：“人类啊，对动物好些吧！他们也是一个个生命啊！人怎样对动物，动物就怎样对人，这难道不就是一个真理吗？”这就是我，一个充满正义能量的我！
我爱好广泛，像看书，写作，下棋，篮球，足球，排球，跆拳道等都是我的最爱！技不压身，这些特长也为我获取无数荣耀。这就是我，一个爱好广泛的我！
我在家是爸爸妈妈的和事佬，在学校是朋友的开心果。我的身份多姿多彩，我的生命也为传递快乐而幸福！
这就是我，一个独一无二的我！
七年级写人作文7
教学目的：学习围绕线索写记叙文的方法
教学重点和难点
合理地找准线索，围绕线索选材
教学过程
一、知识准备
1、导言
记事写人的文章，总有贯穿全文的线索，把记叙的内容有机地连缀起来，组成一个整体。线索犹如缝制衣服的线。做衣服，先要裁剪布料，然后用线把一块块布料缝制起来。没有线，缝不成衣服；记叙性文章如果缺少线索，即使材料再精彩，也不能成为好文章。
2、知识点学习之一---- 常见的记叙线索
一是以“人”或“人的某种感情”为线索，如《我们家的男子汉》，课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索，记叙了“男子汉”生活的方方面面。
二是以物为线索，如《柳叶儿》，课文以柳叶儿为线索，叙写在饥荒岁月里的往事。
三是以“中心事件”为线索，如《社戏》以“社戏”为线索，再现儿时在平桥村的一段美好生活。
四是以特殊的时间为线索，如
长大的感觉真好
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。--题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
[简评]：文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。截取了自己成长道路上的三个断面：童年、少年、青年三个时期的.成长经历。不仅反映了自己成长的表层，而且从怎样成长，为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。文章中心明确，语言流畅，富有诗意。运用第一人称来写，在自己成长的档案里，记下了“长大的感觉真好”的体验，读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。
五是以标点为线索，如有一介绍自我的习作，用“，”来写豆芽菜的身体，用“！”来写怒目金刚的性格，用“？”来写遇事刨根问底的习惯，用“《》”来写“我”嗜书如命的爱好，用“……”来写“我”的爱好很多，五个标点多角度地勾画了“我”的形象，生动而幽默，令人过目难忘。
六是以字词为线索，如有篇介绍人物的中考作文以一字贯穿，作者用一个“马”字将同桌的姓名（马涛）、长相（马脸）、外号（小马秧子）、粗心大意的毛病（马大哈）、磨磨蹭蹭的习惯（破马车）连缀成一篇完整的文章，线索分明、妙趣横生。
七是以歌词为线索，如一中考满分作文初中生活剪影中，作者用“有缘千里来相会”，“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的，我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段，并于文中巧妙穿插相关的歌词，深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面，展现了初中生活的多种风情。
3、知识点学习之二
安排线索应注意以下三个问题：
第一，线索必须和所写的内容紧密相关，必须有利于记叙情节的展开，必须有助于表达文章的中心思想。
第二，线索一经确定，就要用它组织好所要表达的内容。
第三，线索的安排还要做到首尾呼应，使全文上下一贯，结构严谨。
二、实战训练
1、启发谈话，引出话题。
“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，我们来写一篇作文《童年趣事》。
2、明确范围，简要指导。
①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）
②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……
3、范文引路，讨论写法。
（1）教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。
“池塘边的榕树上，知了在……”
我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。
我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”
“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。
我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。
那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么？”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。
现在回想起来，可真觉得有点好笑。
（2）、师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充。）
A文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？
B范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？
C“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。
4、快速习作，教师巡视。
1）教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在30分钟内完成450字左右的文章。
2）在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。
5、学生自改，二次作文。
1）学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。
2）二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改，随后学生第二次作文。
七年级写人作文8
1999年的春天，一个憨态可掬的小男孩出生了，呵呵，这就是我。
在大人的眼里，我可是一个鼎鼎大名的“二不像”。这是为什么呢？嘿嘿，不知道了吧！告诉你吧，我妈妈长了一双大眼睛，我却长了两只小眼睛；我妈妈是黑皮肤，我却有一身白皮肤；我爸爸有一口整齐的牙齿，而我却有几颗牙齿不太整齐，就像台风中的小树，被吹得东倒西歪；最要命的是，我爸比较矮，而我却很高，乐的我妈整天说：“呵，真像兄弟俩！”
我呀，最喜欢吃东西了，记得在20xx年的夏天，天气比较闷热，于是，我的同桌赵学海买了一袋冰块。这时，王晓军和李小明围了过来，因为他们也想吃。他们可是学校里远近闻名的捣蛋鬼啊！赵学海知道“好汉不吃眼前亏”，于是，就让王晓军和李小明平分了，他们你一块，我一块的分了可是，就在他们吃的高兴的`时候，却发现只剩下一块冰块了，他俩都十分想得到那个冰块，于是，王晓军先来了个下马威：“喂，你可别忘了，你还欠我一块五毛钱！”李小明也不甘示弱，说：“你还把我的钢笔弄坏了！”他们都吵得面耳赤红，甚至大打出手，这时，顺着香味过来的我不管三七二十一的把冰块吞进了肚子里。不过，付出的代价也十分大，我被同学们“光荣”的封为“馋猫”。
不过，我也有光彩的一面，由于我听课认真，所以总是被评为“优秀少先队员”。
这就是我，你想和我交朋友吗？
七年级写人作文9
一个金发碧眼又充满活力的女孩出现在我的眼前，她就是天才少女谷爱凌。她是本届北京冬奥会的冠军，一个让人心生敬畏的人。
殊不知，世界冠军的背后付出过多少努力。谷爱凌从3岁就开始练习滑雪，她凭借优越的天赋和坚持向前、勇敢无畏的勇气，在滑雪这条路上过五关斩六将。13岁的她，几乎拿下了超乎常人想象的所有冠军。她13岁就与职业选手齐头并进。
在一个寒风呼啸大雪纷飞的一天，训练场里空无一人，忽然一道身影闪过，这正是在努力训练的谷爱凌，她是多么的努力和自律啊!谷爱凌不仅在滑雪这方面优秀，在学习、跑步、模特、钢琴等方面都非常优秀。她为了留出更多时间来练习滑雪，她把高中两年的课程在一年内自学完成，不放过一天中的每一分每一秒全身心投入学习。每年暑假还来到中国补习数学，在别人都休息的时候，她还在努力学习。最后她以接近满分的成绩被斯坦福大学录取。别的运动员每周都有5~6天的训练时间，可学业繁重的她只有2~3天的时间，她说:“在滑雪的时候要认真滑雪，在学习的时候要认真学习。”她这努力坚强的性格不禁让我心生敬畏。
在北京冬奥会的女子大跳台决赛中关键的最后一跳，谷爱凌的妈来电说:“稳一点吧,拿个银牌就行了。”而敢于尝试的谷爱凌打算放手一搏，挑战从来没有女子做过的空中转体四周半。她默默为自己打气，充满自信地滑下去，滑到跳台时，她纵身一跃，那华丽的`转身仿佛像一个在空中飘舞的仙女。在双桨落地的一刹那，她高呼举起双手。“她完成了!”随着解说员激动的呐喊。场内外一片欢呼，她创造了历史，她是世界上第一个做到旋转1620度的女子，连她自己都敢不相信。她说道:“我来不是为了打败其他选手，不是为了比其他人好，我只是想打破自己的界限。”她勇敢，敢于尝试的精神不禁让我心生敬畏。
她是一个勇敢、无畏、努力、爱国、向上……的人，她值得我学习，值得我敬畏。
七年级写人作文10
爷爷今年六十六岁了。
爷爷曾是一名军人，可现在一点军人的威风也没有了，背驼了，脚步也变得蹒跚，再加上鼻子上多了一副老花镜，唉，浑身上下找不到一点军人的痕迹，也许，这就是所谓的“岁月不饶人”吧！
爷爷性格倔强，爱认死理（似乎电视剧里的军人都这样），不管对错，八个恐龙也拉不回来。就说刚才放学回家，我冻得哆哆嗦嗦地打开家门，却发现爷爷正给金鱼换水。
“爷爷，你怎么又给金鱼换水了？”我有点急了。
“嗯，金鱼水该换了。”
“可今天这么冷！”
“天气冷，和它有什么关系？”爷爷边说边收拾着。
“爷爷，你不懂！”看着我可怜的孔雀尾在清澈而冰冷的水里摇摆着，我分明看见它们也和我刚进屋时一样打着哆嗦，可我是越来越暖和，它们要多长时间才能适应着冰冷的水呀？何况这水肯定是爷爷刚从水管里接的，和他说了多少次给金鱼换水要用晒过的水，要注意天气、气温、水温，可他就是不听，就是不服气，说鱼本来就是生活在水里，谁冬天给它盖被子、穿衣服？即便是我拿着书本一字一行地指给他看清其中的.科学道理，即便是我把水晒在阳台上，即便是我在妈妈的瞪视下“勇敢罢免”了他给金鱼换水的权利，他还是我行我素，以他自己的方式帮我给金鱼换水！
七年级写人作文11
岁月如梭，岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹，银丝已代替了他们那乌黑的亮发，没有华丽语言来描绘，只有那朴素的行动来证明；不需要外界的反应来肯定，只需要良心的判断；不需要太多的人来敬佩，只需要家人的支持。
他们不会用花颜巧语，他们只会用冰冷的容颜来命令我们，有时我们会因为这件事憎恨他们，讨厌他们，可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开，一缕阳光从窗口爬进来，伴着一阵阵清香，阳光格外的温和，像是为这一天做了一个美好的铺垫，我在窗边看着手里那本父爱故事，我常常会为那些感人的故事而留下眼泪，想到了自己的父亲，我何尝不想有一个这样的父亲，或许我的父亲也是这样，只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里，我都会微微一笑，就当是过去了。
他们没有钱，但他们有一颗真心，他们会任劳任怨，而不是以钱了事，他们会竭尽自己的力量来满足我们，为的是给我们一个温馨的家，为我们的日子充满希望，我不认为这样的父亲丢人，我认为他们是最伟大的父亲。
冰山背后有着火山般的温柔，冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达，他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
最美的同学
拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心中学五（5）班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。
他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。
这时正好有一个公园的保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。
于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。
他是我们心中最美的同学。
右手边的她
座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。
一丝欢乐，一丝苦恼
她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的`原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”
一丝温暖，一份感动
当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。
中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……
总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。
七年级写人作文12
今天，我和妈妈一大早就起床了，因为这天是一个特别的日子。大约六点多钟，我和妈妈换好衣服，乘坐电气化火车到深圳去接由大陆来香港探望我们的外祖母。记得我第一次见到外祖母，是我读幼稚园的时候，所以我对外祖母，是我读幼稚园的时候，所以我对我对外祖母的容貌很模糊，只记得她有一个肥胖的身躯和一副慈祥的面孔。八点多钟的时候，我们已经来到罗湖，因为现在海关手续简化，所以很快就检查完毕，顺利来到深圳。当我们来到华侨大厦的时候，就见到外祖母，妈妈高兴得飞奔过去，外祖母还摸摸我的头说：“小智龙，真高，真胖！”我们看到时间不早了，便匆匆忙忙地赶回香港。来到家里，已是中午时分了。
妈妈事先早已为外祖母准备好了房间和日常用品。她们一回家就谈论着许多年来所发生的事，从吃饭到衣着，讲个不停，不时还发出高兴的笑声，她们竟然不记得我肚子已经饿极了，直到我要找干粮来吃的`时候，她们才恍然大悟。晚上爸爸带我们一起到附近的一间酒楼，为外祖国洗尘，顺便带她到街上逛逛。当外祖母看到那色彩缤纷的霓虹灯时，一直大惊小怪地自言自语道：“真漂亮！真美丽！”对于香港的大小事情，她都十分好奇，不时停下脚步，东张西望，我觉得她好像一个好奇的小孩子一样，因为在街上妈妈一直拖着她的手，怕她突然失踪。
今天我真是太疲倦了，但听到妈妈和外祖母那欢乐的笑声，又感到十分兴奋。
七年级写人作文13
在20xx年，也就是我七岁的时候，因为家中的一点原因搬家了。虽然当时年幼无知，但总是能明白一些人之常情，都是些“家丑不可外扬”的事罢了。
几个星期过去了，和邻居渐渐熟了。礼尚往来，大家都会把好东西分给别人，长长的人情，我也逐渐融入了这条“食物链”之中。
她是我的邻居，对辈分一无所知的我不晓得该怎么称呼，都是叫她“阿婆”，就是婆婆的意思。不过她也不太在乎，偶尔会露出一张慈祥的'脸笑了笑。我们不熟，但父母们还算谈得来，时常会有些有趣的话题。
20xx年，我顺利地上了三年级，不过也会有不懂事的地方。那时我成绩大多在80分和90分之间徘徊，怎么也上不去。母亲也不知怎么办，可能是有些什么事让她有点心情火躁，那天，她把我的书包甩出门丢到外面，嗓门瞬间大了起来，用本地话讲训斥起我来。我不是很懂，但好像听她是在说：“别读了，反正也读不起来，给我出去，读什么读！”她一直重复这几句话，一边把我推到门外，又把门给反锁了，当时我泪流满面的敲着门。
阿婆走了过来，拍着我的肩膀说：“孩子，别哭了。”接着让我站在一边，去敲门，又语重心长地叫着：“孩子他妈，让孩子进去吧，别这样！”毕竟是长辈，母亲只好开门说：“让她进来干什么？反正也读不好！”毕竟是女儿，毕竟只是气头上，母亲最终还是无奈地让我进去了。不过我晚餐没有吃，因为我的语文没有背下来。
到了第二日，吃了早饭后准备去上学。刚一出门，阿婆向我打了声招呼，向我走了过来，用温柔的语气说：“孩子，没关系的，你妈不过只是太爱你了，没有什么别的意思，不要怪你妈。”我也不知为何，只是两眼相望，真希望可以看透一些事情。阿婆的语气逐渐低沉了下来。
这件事过去了，一过就是四年了，我升入了初中。不过母亲因为无法照顾我，让我寄宿在学校，我和阿婆见面的机会越来越少了。双休日因为作业又多，连家门都不出，一个月根本就没有见几次。
我隔壁住着外地人。有一天，他家儿子好像犯了错误，在他父亲的训斥声和唠叨声中，我似乎隐隐约约地听出了事情的原委。他爸爸的嗓门非常大，一点也不亚于旁边工地上的铁锤声，那声音就那么一捶一捶地一直责备着他，让我也似乎也有了些羞愧，好像那个被骂的人就是我。我不知道，这次阿婆有没有去劝。
好几天过去了，我再次见到阿婆。不过她已经坐在了轮椅上，我非常奇怪，也不敢多问，只是凝望着，慢慢的走开，但却非常的内疚。毕竟我忙于学习，没有时间去看望她，把自己的学习放在了第一位，忽略了她身体是否健康。
窗外，传来了阿婆柔柔的招呼声，我知道我没法为她做些什么。低头看到《论语》读本上的“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”，我额头上冒出了青筋，脸上也有些通红，体温也上升了些不少，我的脸慢慢的垂挂了下来。
七年级写人作文14
遂宁的灵泉寺是一个庄严、清幽、古香古色的寺庙。
经过一条林荫大道，两旁古木参天，郁郁葱葱，十分清幽。
进了灵泉寺的大门，首先映入眼帘的是一个池塘。池塘上有数不清的喷泉头，还有一个莲花模样的金属球，球中心有一个观音菩萨。还有一群小鸭子从池塘的一角慢慢地滑过，不留一点痕迹。岸边有一条小路，到了秋天，树叶黄了，远远望去，一簇簇的黄色树叶，彷佛一堆堆黄澄澄的金子，一阵秋风吹过，一只只蝴蝶随风飘舞，异常美丽。
走过一段小路，就来到聚贤广场。宽阔的广场中心矗立着三面观音塑像。三面观音身着金光闪闪的佛衣，神态庄严而又慈祥，手持不同法物，扬善惩恶，守护着遂宁这方土地。
离开聚贤广场，就来到万佛广场。广场上有两个花坛，花坛周围刻着无数小佛，总共有十二面，每一面上面的'佛姿态不一，神情各异，让人眼花缭乱。
灵泉寺分上下两寺共十二殿，经过地藏殿、天王殿、文昌殿等就来到观音殿。殿内有一泉水。无论严冬还是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。传说喝了此泉水的人们百病俱除，身体健康，灵泉寺由此而得名。
再往山上走就是一条长廊。黄瓦红楹，雕梁画栋。横槛上面画着五彩的画，人物、动物、花草、风景画得栩栩儒如生，活灵活现。
走过长廊，映入眼帘的是高大雄伟的观音阁。观音阁总高大约80米，分七层楼阁。金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒，门口柱子上刻着一条回旋盘绕、栩栩如升的金龙。殿内观音菩萨高达大约30米，十个人手拉手都不能绕她一圈。分外壮观。
灵泉寺到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游览。
七年级写人作文15
一直以来，他在我们班就是一个淘气包一样的人，但谁能知道他是被迫的呢？
从前的他
小学的时候，他就极为出名，个子不是特别高，十分机灵，观察着老师的一举一动。只是后来因为一件事，就被老师贴上了淘气的标签，多次以后，他也自我认可了这个特点，反而以此为荣。但他灵动的双眸和机智的口才却留存在了我的记忆里，那颗小脑袋也总转来转去的。
那一次的他
来到初中后，全年组的老师都听说了他的淘气，而他恰恰分到了我们班。然后每天都有他捣蛋的趣事可以让我们开怀大笑。但老师也因此将他的座位调到了讲桌旁，却使他更加调皮了。本来我是深知哗众取宠的不得已，却在后来也麻木了。
直到刚开学的英语课前，他来找我，笑着转动发光的眼睛，对我说：“我看你这么厉害，可以收我做你徒弟吗？”我思索片刻，拒绝了他，却答应帮助他。我直到这时才意识到他竟然如此想得到庇护，如此谙透世事。后来的英语课老师检查寒假作业，全班传阅他的'剪贴簿，我看了都十分惊叹：他真是用了心了。此刻的他，眉毛舒展着，不同于之前恶作剧的笑容，而是源自内心的快乐，那样率真。有那么一瞬间，我意识到之前他的懒惰只是为了引起老师的注意，其实他还是有真才实学的。后来，英语老师讲到一处常用英语时，他竟脱口而出：“watch out!”那一刻的我，是震惊的。随后又为他而悲哀，为他一直恶作剧、装作学习不努力而悲哀。其实要不是将心思放在恶作剧上，如今不仅是一个才子，更是社交场上的人物吧！我真为他而惋惜。
现在的他
那之后，我不止一次地看见了他对于学习的真正造诣，其实他或许在向着真正的自己前进。做真实的我，何必惹怒老师而取悦同学呢？我不禁陷入了沉思。
对于他，惋惜是有的，更多的是希望，我感觉到他在向好的方向迈进，祝福他能够做回真正的自己！
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