观察动物作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的观察动物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察动物作文1
暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的`问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。
观察动物作文2
盼啊，盼，终于盼来了这二十一天，这天正是小鸡出壳的日子。一大早，我就轻手轻脚地向鸡舍摸去。
鸡舍已在眼前了。"金皇后"仍静静地卧着，但左翼下的羽毛里有什么小东西在蠕动。嘿，那里有只小眼睛，黑亮亮的，像只小珠子。出来啦!这只乳黄色的小鸡钻出翼下，蹒跚地向它母亲的前边走去，"叽，叽"，奶声奶声地叫着。紧接着，从母鸡胸前的羽毛里，两翼下，露出了好多好多亮晶晶的小眼睛，争相看着这光明的世界。哎呀，它们都出世啦。这时，"金皇后"站起来，肚子下全是黄的、黑的、棕色的`小鸡。在它们母亲背后很远的地方，有一堆被打破了蛋壳。
这喜讯得马上告诉妈妈。不急，小鸡要吃的呢，我把手伸进米碗里抓了一把就要喂时，却被一只手给拽住了。噢，是妈妈。她说："不能喂，吃了会生病的。来，喂这个。"说着，递给我一碗用温水浸过的米。
有几只小鸡看了看，却并没有吃。"金皇后"咕咕叫着，啄了两粒又"咕咕"叫着，引来了几只小鸡，它把啄进嘴的米粒吐了出来，又用嘴指着这些米粒一个劲地"咯咯咯"叫着，仿佛对它的孩子说："吃这个，吃这个。"有两只白色的小鸡各啄了一粒，扬起脖子咽了下去。立即有好几只小鸡围了上来，看它俩在吃什么，它们的母亲赶快啄进几粒米又吐出来，这回要吃的不是两只，而几乎是一大群。但奇怪的是：它们无论吃哪一粒米都经过母亲的指点。我想这可能是小鸡不认识什么东西可吃，或者是做妈妈的疼爱自己的宝贝而不放心它们乱闯吧。
当金灿灿的阳光洒满院落的时候，"金皇后"领着自己这一大帮孩子，在长达二十一天的煎熬后，第一次来到院子里散步，沐浴着阳光，欢叫着，使我们这个院子弥漫着幸福和欢乐。
观察动物作文3
为了写好这篇作文，爸爸妈妈特地给我买了鹦鹉。
给鹦鹉取的名字也很讲究，给蓝色的`取名是“小天鹅”，它全身蓝羽毛，白色的小鼻子。绿色的是“小孔雀”，全身都是绿毛，黄色的小鼻子。
第一天，我给它们上好食、水后就在旁边观察，但是它们很害怕，到处飞，紧紧的看着我，以为我要烤熟它们。晚上，我和爸爸上网查了查鹦鹉的资料。但是我们的办法被妈妈一一否决了。有一次我把饲料拿出来，准备用勺子喂，没想到第二天妈妈叫；“天哪！鹦鹉把饲料都踢出来了呀！”
第二天，鹦鹉还是一言不发，沉默极了。我把它们的笼子提到电脑房让它们看我玩玩具“磁力玩吧”，好让它们学会，但是我放弃了。
第三天，妈妈把它们放到阳台上。“小天鹅”叫：“好热呀，好热呀！”“小孔雀”附和说：“对呀，对呀！”妈妈就把它们取下来了。
第四天，它们嚷的更历害了。“小天鹅”叫：“换食啦，换食了！”
今天，它们更加活泼啦！不信？你听，“小孔雀”和“小天鹅”叫了：“真快乐，真快乐！”
观察动物作文4
今天，我和妈妈去波头集市场买东西，我们看见一个卖小鸡的，小鸡有绿色的、红色的、黄色的，而且都叫的还特别欢。我就拉妈妈让她给我买一只小鸡来养着，一开始，妈妈不肯，最后还是被 我说服了，给了我一块钱，还说让卖小鸡的给我抓一只绿色的小鸡，我从来没有见过绿色的小鸡，我猜测它是被染了颜色，才变成的'绿色的。卖小鸡的让我们再买一只，要两只，说这样可以让它们作个 伴，我们就又要了一只黄色的小鸡。
回到家，妈妈叫我赶快写作业，我找来一个箱子，把小鸡放进去，给它们放了一些小米吃，让它们在我屋里陪我一块写作业。可是它们老是叫，妈妈怕影响我学习，就把它们放到了阳台上。过了 一会儿，我的作业写完了，出去一看，我发现那只绿色的小鸡躺在箱子里，闭着眼，两只脚伸的直直的，我不相信它这样是死了，就猜想着它可能是睡着了，但过了一会儿，它还是这个样子，我就开始 为它担心了，心里想着：你可千万不能有事呀，要不，黄色的小鸡就没有伴了。
正好，妈妈要给我去波头集买鞋子，我就决定带着我的绿色小鸡一块去，问问那个卖小鸡的人这只绿色的小鸡是怎么了。我就用袋子把它装起来。到了波头集，我和妈妈转了两圈也没有找到卖小 鸡的人，这时，小鸡已经不动，也不叫了，我让妈妈看了看，妈妈很可惜地摇摇头说：“它已经死了。”我伤心极了，我想起了我看过的一本书《笑猫日记》中的小可怜，它到我们家才几个小时，就死 了，和小可怜一样。
我回到家，挖了一个坑把它埋在了花盆里，我希望它能安息。现在那只黄色的小鸡没有了伙伴，叫的更厉害了，好像是在说：“我的小伙伴哪里去了？”我就对小鸡说：“以后我就是你最好的小 伙伴了，我陪着你一块慢慢长大。”
观察动物作文5
今天，妈妈给我买了两只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。
它披着一件硬硬的外套，长着八只脚，其中两只脚非常粗壮，好像两把剪刀似的，随时要攻击我，还有两只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁边有两根细小的触角。我把蟹翻过身看腹部，尖挤的是雄的，圆挤的是雌的，我放下它，它一边横爬，一边吐泡泡，一转眼就不见了!爬得可真快呀!蟹真好玩!
简评：“它披着一件硬硬的外套，长着八只脚，其中两只脚非常粗壮，好像两把剪刀似的，随时要攻击我，还有两只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的`，眼睛旁边有两根细小的触角。”本文状物抓住事物特征，观察细致，比喻的运用又使得描写生动形象，很好突出事物特征。“尖挤的是雄的”，其中“挤”应为“脐”。以后需特别注意错别字。
观察动物作文6
去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体，圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大，细长的尾巴是那么灵活，使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿，妈妈说它们像个大逗号，可我觉得它们像大头钉。
小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生，每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿，别吓到我的小蝌蚪。
过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿，他们又短又细，好像豆子上发的小芽，又过了几天，这些“小芽”渐渐长大了，他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化，它们的前肢慢慢变长，嘴也变得宽而扁，尾巴渐渐退化了，从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小，换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了，而我却敢捧起它，它们在我的手心里蠕动时麻麻的，痒痒的.。
和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊，但是有一天不幸的事发生了，我和妈妈去给它们换水，发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上，我和妈妈心里很难过，也很自责。在我家里多好，它也不快乐，大自然才是它们的家，我们决定给小蝌蚪放生。
我们来到小池塘边，刚要放生时，我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭着求妈妈：“别放小蝌蚪了，大水蛇一定会吃掉它，我不让小蝌蚪死。”妈妈说：“家里虽安全，但一只小蝌蚪太孤独了，它也是活不下去的。大自然里有危险，但是也有自由，有朋友，我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢！”
我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别：“小蝌蚪再见了，我会想你的，你一定要活下来啊！”妈妈说：“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声，那一定是我们的小蝌蚪长大了，它在快乐地唱歌呢！”
以后无论在哪儿，只要听到小青蛙的叫声，我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了，因为无论我多么爱它，它也得不到自由和快乐，大自然才是它们的真正的家！
观察动物作文7
我家有一缸金鱼，那些金鱼，每天在水中游来游去，显得十分悠闲。它们小巧的鱼鳍轻轻摆动着，划出道道波纹;尾巴如纱裙般散开，十分飘逸;浑身艳红，好似繁花飞入琉璃盏，红旗飘在水晶宫。看着它们自在地在水中划出一条条优美的曲线，看看书桌上那一大堆作业，我经不住心生羡慕：做水缸中的一条金鱼多好，可以每天无忧无虑的玩耍。
我索性放下作业，跟它们玩耍起来。我恶作剧似的把手伸进鱼缸，谁知他们竟这般胆小，见到我的手，就吓得惊慌失措，没头没脑地乱窜，池底的水草被他们撞得乱晃。过了好一会儿，鱼儿们才慢慢停止乱游，但仍有点推推挤挤，一副惊魂未定的样子。“瞧你们那傻样!”我点点玻璃缸，“算了，给你们一点安慰吧!”
我撒下几颗鱼食。这时，一条大金鱼，飞快游来，把另外两条略小一点的鱼挤开了，自己独享了鱼食。另外两条鱼拼命地向前挤，却也无济于事，只能眼巴巴的望着。我又撒下一把鱼食，看他们拼命甩着尾巴争抢，缸里的水都被搅浑了。原来他们的“悠闲自在”不过是一戳就破的肥皂泡。它们的命运全掌握在我——养鱼人的手里。
不过这不能怪这些鱼儿，它们整天只能呆在一个小小的.玻璃缸里，或无所事事地游动，或为了一点鱼食，你争我夺，若是它们能在辽阔的大海中生活，它们的“鱼生”应该会有所不同吧。
在生活中，我们有些人不也像金鱼一样，把自己困在一个狭小的地方，为了一点蝇头小利争得头破血流吗?而我呢，我可不想成为这样的小金鱼，我要拥有强健的“鳍”，坚硬的“鳞”，修炼成“鲲鹏”，遨游星辰大海!而要修炼成鲲鹏，我要走的路还很长很长呢。
拉回思绪，我再看了一眼金鱼，回到了书桌前，打开了课本。
观察动物作文8
山东省淄博市临淄区齐都花园小学五年级四班 贾晨雨
春天到了，万物复苏，燕妈妈带着四只小燕子住到了村头酒店的屋檐下。
有一天，小燕子实在忍不住往它鼻子里钻的酒香味，就趁着店主不备，偷偷地跳到后院盛酒糟的大木桶里痛痛快快地吃了个够。
小燕子摇摇晃晃，东倒西歪地飞回了家，对它的哥哥姐姐吹牛说：“我……我是世界上最……厉害的燕子了，信不信，”小燕子用手一指，下面有一只懒洋洋的小猫，“收……拾那只猫，对……对我来说是雕虫小技。”说罢，小燕子便想下去跟小猫比试。
“你疯了！那只猫一口就可以把你整个吞下去的！这太危险了！你绝对不能去！”燕姐姐劝小燕子。
“哎呀，你们不用担心！就等着我们住进猫皮做的新家吧！”小燕子信心十足，不听劝告便跳了下去，正好掉到小猫的脑袋上。”
在睡梦中的'小猫突然惊醒，只见自己面前站着一只自己从没见过的醉醺醺的东西，正冲着自己大叫：“好……好你个不知……好歹的东西，竟敢挡本大……大爷的路，看……我不弄死你！”
小猫一见，吓得魂飞魄散，还以为是个怪物，转身就逃。
就在这时，小燕子的酒醒了，看到面前竟站着一只猫，顿时面如土色，吓得“叽叽”直叫。小猫觉得不对劲，回过头，揉了揉眼睛，才发现眼前站着的竟是一只小燕子。 小猫恼羞成怒，向小燕子扑去。说时迟，那时快，就在这千钧一发之际，燕妈妈找食回来了，看到儿子马上就要被猫吃掉了，又抓又拉，把小燕子拖回了家。
小燕子这下才认识到，自己的嘴馋险些闯大祸，以后再也不敢了。
观察动物作文9
我家有一只狗，那只狗是买来的，我给它取的名字叫旋风。
它的样子可帅了!它有一身短短的毛，黑又大的圆脑袋，一双明亮的眼睛，还有四只灵活的.脚，有一条弯弯的尾巴。
它的性格古怪，常常吵得六畜不安。在它跑步的时候，一定要适可而止，它总是跑到其他地方的花园里摘花，总是唾手可得。它一看到猫就会紧追不舍，到它上楼才罢休。
它走路非常有趣。当开心的时候它像舞蹈家一样的跳舞。
它吃饭的时候很有意思，舔一点水，吃一点饭，反复地做。
它很调皮，当给我给它球玩的时候，会四脚朝天，咬在嘴里滚来滚去的。我扔骨头的时候，它会箭似的跑过去咬住。我拿拼图玩的时候，它就跑过来，耀武扬威的把拼图弄乱，伸着舌头面对着我舔来舔去的。我洗脚时，它就故意弄翻，还高兴地叫着“汪汪汪”。
我喜欢我的旋风狗。它是一只好玩的狗，也是一只淘气又可爱的狗。
观察动物作文10
9月24日
一双红彤彤的大眼睛，一条毛茸茸的尾巴，两只竖起的圆弧形耳朵，一身如雪一般洁白的毛，这就是我的宠物--小兔子。
去年买回它，只觉得它很可爱，这一年，我开始观察它：它有三瓣嘴，吃的时候这三瓣嘴会不停地动，鼻子会嗅闻这菜是否和它的口味，如果不和，它就会趾气高扬的把菜踩在脚下，像个贵妇人似的抗议。它爱吃的东西很多，通常我吃过香蕉后的皮，它会津津有味的啃，打过豆浆后那黏黏糊糊的豆渣它也要吃，一大袋菜兔子吃的菜奶奶通常也要给人家几个硬币，奶奶削过水果的皮、莴笋的皮、其它蔬菜的皮它都要吃… …最可笑的是兔子吃香蕉，（我只喂过一次香蕉给兔子）使劲地啃，把香蕉啃得如同排山倒海。然后使劲在那里磨蹭，啃得满嘴都是黄色的糊糊，然后使劲把兔头往里面埋，啃出一个碗状的香蕉了，结果它又往里面埋，现在我看是土豆泥了。噢，不！是香蕉泥才对，看看兔子狼狈不堪的“化妆”就知道了：胡须都被压弯了，不难理解，应该叫香蕉泥的杰作。脖子上的'毛一簇儿一簇儿的，全被黏住了，如果用水浇一浇，也许就可以当毛笔写字了呢！然后兔子打个哈欠就会看见里面那些黄色的令人作呕的香蕉泥，嘴边上的毛几乎都是黄的，真是令人恐怖了！
当我们拿着兔笼到花园放兔子的时候，它会“呼啦”一下蹿出来，像一道白色的光一样“飞”出兔笼，它首先来一个一百八十度的大转弯，然后又追着自己的短尾巴玩，它使劲地在地上打转。玩累了，就像古印度的人面狮身怪那样趴着。有的时候，它高兴，就会来个三百六十度的大转弯，准确利落的落到我身上，用粉色的舌头舔我的手，等待着我梳它的毛。有的时候它在笼子里，会把头靠在铁栏杆上，身子趴着，真可爱！
我家的兔子很可爱，它不知带给我了多少欢笑，多少快乐的一天！
观察动物作文11
今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子，俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的.，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”!
后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢？因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢？天敌来了怎么办？所以得有许多蚂蚁在站岗！原来蚂蚁有各自的分工。
8天后，我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。
今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了，我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。
今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道，它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退，回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。
蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。
蚂蚁们——你们真伟大！
观察动物作文12
明天，我以及妈妈去公园玩，忽然我发明有一串串黑乎乎的小工具正在爬动。因而我就蹲上去细心察看，是蚂蚁。蚂蚁形状分为头、胸、腹三局部，有六只腿，玄色的盔甲，两根颀长的触角。三五成群的蚂蚁排着划一的步队搬着一些红色的'工具，像很多的米粒儿，蚂蚁们终究正在干甚么呢？这些像米粒儿的工具又是甚么呢？这么多的谜团等着我去解开。
回抵家我就去查材料。本来蚂蚁们在搬场，而阿谁像米粒儿的工具便是蚂蚁们的食品，蚂蚁们搬着食品寻觅着新的故里，正在寻觅故里的道路中，它们没有会吃失落食品，必定要到了本人的新故里，才会享受这些美食。但是蚂蚁又为何要搬场呢？本来是下雨前氛围的湿度比拟高，蚂蚁这类把窝造正在公开的生物，持久的生活退化使它们对于氛围湿度变革的觉得十分活络，当湿度加年夜时，蚂蚁就会有正在低处风险的觉得，就要往高处搬。咱们人类也是很聪慧的，看到蚂蚁搬场，就预示着将要下雨了。
年夜天然中有很多巧妙的景象，有很多奥妙，只需咱们把稳察看，就不时会有新发明，蚂蚁搬场要下雨便是此中一个。
观察动物作文13
我非常喜欢玩蚯蚓。
又一次，我挖来了几条大蚯蚓，那可真叫大啦！有一条小手指一样粗，身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓，身上特别湿润，就像刚才海里捞上来的针，我给它取名“地国小兵”，这两个名字是不是非常有趣？
听说蚯蚓能松土，这是真的吗？我不信，想做个试验。
我拿来了几样必备的东西：一个透明杯，几片枯叶，一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放进透明杯里，再把枯叶放进土里，把土压硬，浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来，这样是为了跟几天后的'泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。
不一会儿，一条“地国小兵”就第一个开始钻土了，而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置，两分钟不到，它一半是身体已经“入土为安”了，再接下去的两分钟，这小兵居然已经无影无踪了！
半个小时后，我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢？还是在枯叶堆里待惯了呢？想着，想着，十分钟过去了，我一低头，突然看见它钻了进去，呀，它终于钻进土里了，我十分高兴！它每钻一点，上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝，大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时，头差一点就从裂缝里钻出来，因为我给的泥土太少了。
我本来很担心：这么硬土蚯蚓能钻进去吗？而现在，我看到蚯蚓不仅能钻进去，而且还钻得很快。
几天后，硬土变得非常松软了，我都不敢相信自己的眼睛。
根据试验结果，我知道蚯蚓确实能松土。
观察动物作文14
在南京，我尝到了鲜美的鸭血粉丝汤，参观了古人科举考试时的号舍，九层楼高的灵谷塔……但是让我印象最深的是在长生鹿苑里和小鹿的一次亲密接触。
我沿着长满青草的小路，来到一座大门前，抬头看，是一面刻有“长生鹿苑”的大石门，石门两边是木质的长栅栏，很有历史感。我手里攥着一包草，怀着好奇的心情进了鹿苑。一进去便闻到了一股神奇的味道：说它臭吧，可它带了些木叶间散发出的清香。可说它香吧，那些排泄物确实有些臭，总之是种特别的味道。
我小心地往前走，看见鹿苑里有许多梅花鹿，有的趴在地上，眯着眼，享受着日光浴；有的昂着头，站立于鹿群中间；还有的正在河中洗澡，看着十分欢快。梅花鹿长得很漂亮，鼻子有点软软的，颜色不浅，呈黑棕色。鼻子周围有一圈浅棕色的毛，和其他嫩棕
色的毛形成了对比，它的耳朵又长又尖，耳朵里面有白绒绒的毛。小鹿的身上有白白的`斑点，远远看去，真像一团渐变色的毛球。小鹿的尾巴先是一圈黑毛，再是一圈白毛，最后还有一些棕毛，十分特别。我找了一只头上有圆圆角的小鹿给它喂草。一开始，我心里有点忐忑，因为它的嘴很大，我担心它会把我当成食物给吃了，但看着它那温柔的眼神，我又鼓起勇气，抬起胳膊，两只手夹住青草伸向它的嘴，只见小鹿缓缓地转回头，棕色的瞳孔盯着青草看，好像在说：“这是给我吃的？”过了几秒钟，它缓缓张开嘴巴，露出了整齐的牙齿，它用血红的舌头舔到干草的顶部，轻轻一卷，草就在牙齿之间被来回咀嚼。哈哈，小鹿没有咬我的手！我悬着的心放了下来，高兴地说：“可爱的小鹿，快吃！多吃点！”我又用同样的方法喂了它几次。这些活泼可爱的小鹿和悠闲自得的鹿爸爸、鹿妈妈们让我的心都快被萌化了。
小鹿们太可爱了！这次近距离的接触，让我更加喜欢它们。
观察动物作文15
放学回家时，我正想写什么发现作文呢？我正苦恼时，在墙上看到了个小家伙——壁虎。
我看着它在墙上爬，心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢？我觉得很有趣，所以我快速写完作业，就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一，他的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多横褶，能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的`墙上爬行。第二，是因为足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序长有微小的毛状突起，末端叉状，这些肉眼看不到的钩，可黏附于不规则小平面，让壁虎可以攀爬极平的面，甚至越过天花板。
我还发现这个小东西另一个神奇的功能，就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时，他的肌肉剧烈收缩，让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动，这样可以分散天敌的注意力，让自己逃脱。
我把这只小壁虎观察了一会儿，就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事，分享给大家。