【热门】四年级动物作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级动物作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级动物作文 篇1
《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事，有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。
有的人说：这些猴子实在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都说猴笨，但我的'朋友却不是这样想的，他对我说，猴子它们这样不是笨，而是聪明。那只小猴捞不到月亮时，它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样，有故事是这样：有一次大象要迁移，途中要经过一个很大的沙漠，但它们没有放弃。走呀走，走到了沙漠的中间，一只小象走不动了，一般我们人会丢弃他，不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类，它们群者停了下来，为这只小象遮挡阳光，等待这只小象。过了一会小象可以走了，象群才继续前进。过了一天，有一只成年大象掉到了一个大沙坑里，象群又停了下来，用了很多种方法，才把这只象从沙坑里救了出来，象群才继续前进。
最后，它们终于到了目的地，在互相帮助的环境下，一只象都没有死亡。
还有狼，狼是一个群居动物，喜欢集体行动，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大，但成群的狼更强大，喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了剧情，所以才会笑。只有深入地去读去想，就会明白这个故事的意思，它的意思叫团结，这是动物的智慧，我们人类也该具有的智慧。
四年级动物作文 篇2
前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱，我很喜欢它们小金鱼。 其中一条小金鱼小小的cc的'，我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它小红。 小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢！ 我给小金鱼喂鱼食的时候，小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里，就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可小小就没的吃了。 我只能多撒点鱼食小红忙不过来小小就不会饿肚子了。 我最喜欢帮小小和小红清理屋子了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们移居到另一个地方。移居到什么地方好呢？对了，把它们放到水池里吧！我把小小和小红小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳 来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇！还真脏啊！我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。 看！这就是我的小金鱼。它们可爱吧！四年级:鱼于
四年级动物作文 篇3
我家养了一只小螃蟹，我很喜欢它。它的身体是黑色的。它的眼睛小小的，像一颗小黑珠。它的两只钳子长在头顶上，像两把大剪刀。我的手一碰它，它就用两把大钳来夹我，我赶紧放走它。它左边右边的角各有四只，它跑起来快极了。我把它放到水里，它一动不动，可安静了，就像一个听话的.小孩。它有时候可调皮了，在水里不停地吐着泡泡。我喜欢奶奶抓的小螃蟹。我要一直养着它，让它做我的好伙伴。
四年级动物作文 篇4
今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。
我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。
鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的'''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的
陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。
再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。
最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小;技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是
适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。
那么我们才能找到立足之所。
四年级动物作文 篇5
今天上午我刚去完动物园里边有好多好多的动物，但是我最喜欢的还是我们家的“动物园，”有吃苦勤劳的“黄牛妈妈”；有憨态可掬的。“熊猫爸爸”；还有调皮可爱的“猴子弟弟”；我相信每个家庭里的每一个人都扮演着各个不同的角色，这样这个家庭才能充满更多的色彩，充满更多乐趣。
吃苦勤劳的“黄牛妈妈”
我的老妈像一头黄牛，她每天都不知疲倦，整天都是起早贪黑，像一台永不疲倦的机器，要知道机器也有休息的时候啊！可是她就没有，她早上去上班，晚上回来教我们，真是个“工作狂”啊！而且她的“尾巴”还在不停的在挥舞着，操控着家里的一切事情，一丁点细节都不放过我看鼻头黄牛还要勤劳，还能吃苦。
憨态可掬的“熊猫爸爸”
我们家里有一只。大熊猫。他可是国家一级保护动物，到了我们家就成了家里的保护动物，他肚子圆圆的，像一个大皮球，拍起来“砰砰砰”，只吃素的不吃肉，每天一心想着，让这个皮球肚给消掉，他在我们家非常招人喜欢，外边的人也喜欢他，看见他就想摸摸他的肚子，感觉软软的'，圆不溜湫的特别舒服！
调皮可爱的“猴子弟弟”
我们家有一个小猴子，每天都蹦来蹦去，感觉就像一只，自由自在的小猴子，在那蹦蹦、在这跳跳，总是把自己的床弄得跟“猪窝”一样，他就是一只“名副其实”的小猴子，跟我的“熊猫爸爸”一样，人见人爱，非常招人喜欢，也总是把家里弄得乱七八糟，不过我们大家都非常喜欢他。
活泼灵巧的“鹦鹉宝宝”
我非常像一只鹦鹉，每天都会学别人说话，而且还学个不停，好像没有尽头一样，我也非常喜欢学话，因为学话可以给自己带来快乐，有时候学话是为了学习，有时候学话是为了玩，脑子里有想不过鬼点子，都会给大家表现出来，有时候大家被我逗得哈哈大笑，有时候大家还是那样默默无闻。
我家的“动物园”，我非常喜欢，应为我可以随时随地可以见到的“动物园”，这个是最有趣的动物园。
四年级动物作文 篇6
一天中午，我和往常一样走在回家的路上。忽然我的目光被不远处的人群吸引了，我走过去挤到中间。只见中间有一个40岁左右的男人，还有3只猴子，这三只猴子中有一只较小，两只较大，于是我便猜他们可能是一家三口。这时，我看到每只猴子的手都被用绳子扎着，好象怕它们逃跑似的。
不一会，那个男人说话了，他先对一只猴子说:“向树上开炮。”还给了猴子一块砖头。可是，这只猴子好象并不听他的指挥，却把砖头扔向了那个男人。很显然，那男人也生气了，挥起鞭子向猴子打去，猴子很机灵，一转身跳了过去。但是，猴子终究还是斗不过人，被抓住打了一顿。人们顿时哄堂大笑。而我却陷入了沉思，我在想，这些可怜的猴子为什么会在这儿，现在，它们应该在森林里快乐的'生活，从这棵树跳到那棵树，生儿育女，自由自在的生活,那样它们应该才是快乐啊！
这一切都是来自人类，一些凶残的人类有的甚至可以为了钱，不惜残害一个又一个无辜的生灵，这些事例在我们身边是存在的。
我看过这样一条新闻。可可西里自然保护区原来有成千上万的藏羚羊，现在也寥寥无几了，保护区的工作人员曾发现过好多死去藏羚羊的尸体，这些藏羚羊都被剥了皮，有的连头也被残忍的砍了下来，这时我仿佛看到藏羚羊死前的哀鸣，眼中的愤怒。
人类啊！不要再乱杀无辜，残害生灵了！
四年级动物作文 篇7
在我们家，有人聪明好动，像小猴子。有人憨厚可爱，像大熊猫。我今天就要讲讲我家的“动物”们。
先来讲讲我妈妈吧！我妈妈平日里非常严肃，但又不失温柔，像一只优雅美丽的猫咪。那我呢？我的性格和妈妈一点儿都不像，每天在家里乱蹦乱跳，活力四射，活像一只小猴儿，顽皮可爱。我的爸爸虽然胖乎乎的，但是游泳技术特别好，像是一条鱼，在水里自由自在的嬉戏，仿佛可以呼吸似的。我的游泳技术就是他教的呢。
现在再来说说我舅舅，我的.舅舅就像一只威严的大老虎，发起威来“吼”的一声仿佛能震撼整个宇宙！就连我哥哥也怕他几分。说起我哥哥，可别小看他，他平时学习平平，但在这次高考中取得了很好的成绩。他就像一只大鹏，不鸣则已，一鸣惊人！我的舅妈胖胖的，一有时间就会吃零食，像一只可爱的大熊猫，我每一次抱着舅妈，都能感到很温暖。
我家最厉害的人是姥姥。她勤劳极了，不怕苦不怕累，而且还在七十多岁的年龄，学会了在微信上看“美食台”，经常对学到的菜品翻新，为我们变着花样做好吃的饭菜，真是“老骥伏枥，志在千里”啊，她就像一头老黄牛，不仅勤勤恳恳，而且活到老学到老！
这就是我家的小小“动物园”，我爱我家的“动物园”！
四年级动物作文 篇8
有人说，家是一个爱的港湾，可以为我们遮风挡雨，还有人说，家是温暖的'，让我们感到不再寒冷，而我们家却是一个“动物园”，不信的话，我就给你讲讲。
我就像一头豹子一样，有一次我和姐姐比赛跑步，比赛一开始我像离弦的箭一样冲了出去，姐姐拉下了很远，爸爸说：“你咋不跟豹子比跑呢？”，妈妈说“他就是一头豹子”。
爸爸就像一头老虎一样，有一次我没洗澡就上床，爸爸看到后怒目圆瞪，大声吼道：“给我下来”，他气得头发都竖起来了，张着嘴像要吃人一样，吓得我连滚带爬地下来了。还有一次，我看电视看得忘了吃饭，我爸说：“快吃饭！”那样子不比老虎要吃人的样子差！
我的表哥像一只猴子一样，每次有香蕉他都两眼发光，而且吃得特别多，有时候还差点把香蕉皮给吃了。他还爱东蹦蹦西跳跳，把楼下的邻居都找上门来：‘你们家是不是有只猴子啊，老听到蹦来蹦去的’我哥自己都笑了！
我姐像一只考拉，暑假里每天早上都睡到10点多，起来后还想睡，中午又睡到3点4点那样子才起来，而且懒得很，有时候我中午放学回来我姐才睡醒，真是太懒了！
这就是我们家，是不是很像一个动物园呢？
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