实用的动物的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的动物的作文6篇，欢迎大家分享。
动物的作文 篇1
春节期间，爸爸妈妈带我去农村老家拜年。在那里，我认识了一条小狗，它的名字叫：球球。
球球长着一身卷卷的、棕色的毛，看起来像只小毛球，怪不得叫它球球呢。球球非常可爱，脾气也很好，就是太淘气了。每次我们去散步时，它总是偷偷跟出来，然后到处乱跑。有一次竟然还大摇大摆地跑到别人家里转转。我们边追边叫它的名字，把它叫了回来，批评它：“不经过别人允许就随便跑到别人家里是不懂礼貌的`行为!”它耷拉着头，用一双黑溜溜的大眼睛看着我们，像一个犯了错的小朋友正在承认错误。于是我们原谅了它，谁知立马它又活蹦乱跳起来。
要回芜湖了，我抱着球球，让妈妈给我们俩合个影。临走时，球球跑出来摇着尾巴送我们。我真舍不得，可是还是依依不舍地离开了。球球，我们明年再见!
动物的作文 篇2
有人说：动物是人类的朋友，每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物，有人喜欢可爱的小兔，有人喜欢顽皮的猫咪，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外！我最喜欢爷爷养的黄鹂鸟。
记得爷爷从花鸟市场买回来的时候，它躲在一个竹笼子里不停地向外观望，好像在打量这个陌生的新家，我兴奋地凑到笼子边要和它打招呼，它却不领情的.在笼子里扑腾，不愿理我。我只好远远的退后几步向它观望。只见它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！
一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，怕我再骚扰它，小爪子紧紧地抓住笼子里一根小杆。
嘿！真可爱！爷爷怕我惊吓了小鸟，在鸟笼的外面罩着一个布帘，这下我家的这位小客人可有一个保护伞啦！居然乖乖地在里面一点声音也没有！每天放学我总是第一个去招呼它，慢慢地“小黄”好像认识了我，不再见到我好像要逃之夭夭的样子，还会和我对视呢！我看见黄鹂鸟的羽毛颜色不是普通的黄而是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！有一次爷爷让我给小黄喂食。
刚吃完想喷喷的小米后它那小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂鸟的美丽。
怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！可到了晚上爷爷总是要把布帘拉下，我真想看看这时的“小黄”在干什么呢？一天临睡觉前我蹑手蹑脚地走过去小心翼翼地掀开布帘，啊！黄鹂鸟连睡觉都不跟别的鸟儿一样。它把那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，可爱极了！
我家的黄鹂鸟还是一位远近驰名的歌星呢！每天早晨，它从不偷懒，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。连周围的邻居都说现在我们闹钟也不用啦，每天有你们家“小黄”的歌声，我们就知道天亮啦！只要有客人来我家，“小黄”还会唱“迎宾曲”，好像在欢迎客人的到来，惹得客人也不由得学学小黄叫，“叽叽叽、喳喳喳”不亦乐乎。
动物的作文 篇3
前几天，妈妈给我买了一条小鱼，我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。 我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里，可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈：“小鱼为什么不动呢？”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我
马上去拿饲料，看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。
到了夜晚，小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿，小鱼又饿了，我又拿饲料喂它，它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。
第二天，我发现小鱼不会动了，只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里，可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈：“究竟是怎么回事，怎么它又不吃饲料了？”我把妈妈带到小鱼的'跟前，妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉，睡得可香了。原来，小鱼是张开眼睛睡觉的呀。
我的小鱼，你们觉得可爱吗？
动物的作文 篇4
今天，妈妈给我买了一只小动物。它的皮毛黑白相间的，耳朵是三角形的。你们猜是什么动物？这就是我喜欢的动物，小猫咪。
小猫咪它的皮毛黑白相间的，就像穿上了一件暖暖的毛衣。它的两只耳朵尖尖的像两个三角形立在脑袋上面。它有着两颗水灵灵的眼睛，就像两颗黑宝石，这两个眼睛会在晚上发出亮光。它的鼻子小小的，颜色是淡粉色的。它的嘴巴是一个小小的“人”。它有六根又细又硬的胡须。这六根胡须是用来测量老鼠洞它进不进得去的。它的脚下有肉垫，走起路来一点声音也没有，而且下雪的时候它在雪地上可以当一名画家，它在雪地上踩了几脚就会有许多梅花。
它在吃饭的`时候，要先把吃的东西舔一下，看看味道怎么样，要是好吃的话就狼吞虎咽地吃了起来。
这就是我的小猫咪，你们说是不是很可爱。
动物的作文 篇5
昨天傍晚我补完物理回家，在路上我看见一群人围在一起不知道在干什么，我很奇怪，便走上前去想看个究竟。
啊！竟然是蝙蝠，那些大人正打算用火烧掉它，旁边还有两个人手里拿着棍子捅它，那个蝙蝠已经奄奄一息了，只有小爪子在微微的颤动。旁边的.人见状得意的笑了起来，还说：“这小东西也太经不起打了，这才几棍子呀，就这样了。哈哈哈。”
我实在是看不下去了，转身就走了。过了横道回头张望，看见那里已经冒起浓烟了。我心里恨恨地想：你们也太恨了吧，要知道，蝙蝠是益虫，它还能吃蚊子等害虫呢！你们怎么能烧死它呢？现在残害动物，就等于慢性自杀呀。现在很多人都说：‘总掸农药不好，一不小心都容易吃死。’可农民又说了：‘不掸农药就都让虫子给吃了，你们吃啥？’
知道这是为什么吗？
现在许多老人喜欢养鸟，还有人口口声声说爱鸟。既然爱鸟，为什么又要把鸟困在笼子里呢？这也叫爱鸟吗？换位思考一下如果你是鸟，鸟是你，人把你困在笼子里你会是什么感觉？想过吗？
人们把鸟都给困在笼子里害虫当然就没有天敌了，没有鸟吃害虫了，害虫当然就泛滥成灾，农民当然就掸农药了。
如果人们把生物链给破坏了，那么就像我前文所说的——慢性自杀。我希望人们快点醒悟吧！快点加入保护动物的行列里去吧！
动物的作文 篇6
今天，看着动物园里被关在笼子里的动物们,我静静地在坐了一会儿,仿佛听到了动物对我的诉说:
狮子长吼两声：“嗷、嗷、嗷!我是野兽，是森林之王，我要出去，这里不是我的家，放我出去!放我出去!放我出去! ”
小兔子伤心地说：“小姐姐，小姐姐，帮帮我，帮帮我，放我出去吧!我会自己在外面找小草吃，那才是最新鲜，最美味的，求求你了，放我出去吧! ”
驼鸟伸长脖子，无奈地说：“小朋友，帮帮我，把我放出去吧，我喜欢在沙漠中奔跑，在辽阔的草原上生活。”
小孔雀们也不停地说：“帮我们一下，把我们放出去，求求你了，我们应该自由自在地生活在大自然中。我们已经受不了这种被关在笼子里的滋味了。假如你们真得喜欢我们，可以到大自然里来看我们，在野外的阳光下，我们的羽毛才会有光泽，才能让大家欣赏最美丽的孔雀开屏。求求你了，小朋友，把我们放了吧!”
动物们还在叽叽喳喳地诉说着。
是啊!小动物们都很希望回归大自然;
是啊，它们是大自然的小精灵，是赐给我们人类最好的朋友;
是啊，这种关在笼子里的滋味的`确不好受，我们人类怎么能够这样残忍，还那么高兴;
听着动物们的诉说，看着动物们忧郁的眼神，我恨不得马上抢下笼子的钥匙，马上把它们放出去，但我觉得自己又是那么渺小，还不能为它们做任何事情。我想，我现在已经听到了动物们的诉说，我长大了一定要拯救动物，呼吁人类善待动物。因为我们人类也是动物，动物是我们最真诚的朋友，我们一定要共享美丽的大自然，而不是观赏动物们的伤心、难过和无可奈何。