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小学生保护动物作文

时间:2023-05-03 16:40:40 动物 我要投稿

精选小学生保护动物作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生保护动物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学生保护动物作文9篇

小学生保护动物作文 篇1

  有一只小动物,它是我们的好朋友。它两只眼睛鼓鼓的,披着一个绿色的衣服,肚皮白白的.,样子可爱极了!它就是小青蛙。

  小青蛙是我们的好朋友。我们要保护它。小青蛙可以帮助我们消灭田里的害虫,是我们的好帮手。小青蛙一天能吃70个害虫呢!一年能吃一万五千多个呢!是我们的护田小帮手。我们要爱护它,不能伤害它。以后我们要保护有益的小动物。

  要是你看见有伤害有益小动物的行为你会怎样做呢?我们不能吃它,更不能杀害它,要劝说他们停止伤害行为。这样才能才能保护小动物,让世界更和谐。

小学生保护动物作文 篇2

  一天,万里无云,春风拂面,春光明媚,正是一个风和日丽的好日子。

  两个小朋友兴高采烈地去池塘边抓小蝌蚪,两人心里乐滋滋的。他们准备好了一个瓶子和一把抓小蝌蚪的网把,瓶子里装满了水。突然,一个小朋友激动地大声叫了起来:“你看,那儿有许许多多的小蝌蚪呢!”另一个小朋友一看,果真有很多很多的小蝌蚪。于是,他们一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看见了,飞也似的`跑了过去,对两个小朋友说:“小朋友,抓蝌蚪是不对的,小蝌蚪慢慢长大,先长出后腿,再长出前腿,变成一只青蛙,最后,尾巴不见了,变成了一只真正的青蛙,青蛙可以帮助我们吃掉害虫,我们种的庄稼才能健康成长,赶快放走小蝌蚪吧!”两个小朋友听了惭愧地低下了头,马上把小蝌蚪放回池塘里,小蝌蚪又在池塘里自由自在地游来游去。

  大哥哥看了,竖起了大拇指,表扬那两个小朋友:“知错必改,这才是好孩子!”两个小朋友听了大哥哥的表扬,心里乐开了花!

小学生保护动物作文 篇3

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处,那么世界将永无宁日。在这个社会上,如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅仅是动物,人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样唱的:”草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……多美啊!

  许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时,忧伤痛苦顿时忘到脑后,却被那悦耳的歌声陶醉。

  从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的生态平衡离不开鸟,人与鸟的.和谐相处,是保护生态的平衡。其实,人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做好朋友!

  一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

小学生保护动物作文 篇4

  在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。

  人有生命,动物也有生命。

  公元前出现了猿人,对于现在,有些人认为,他们只是会群居的动物。其实,说这话的人,也就是他们演变而成的。

  从古至今,许多人曾不择手段的.捕杀动物。就拿以前的广东人来说吧,他们最喜欢生吃野生猴脑了,那时,他们把活生生的猴子的头盖骨去掉也不觉得残忍。可怜了那些猴儿啊……

  现在,在动物园里,我们往往会看见”请不要喂食”的标语。就是为了让旅客们别投搞恶作剧。一次,一只动物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

  所以,呼吁大家,请保护动物,现在野生动物越来越少了让我们的家充满生机吧!

小学生保护动物作文 篇5

  大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

  熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

  它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

  当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

  但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的`之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

  朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

  巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

  说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

  从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

小学生保护动物作文 篇6

  我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

  还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

  还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的`神情,显得像个小绅士。

  你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢。 今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

  从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

小学生保护动物作文 篇7

  保护小狗一天,我这家里看新闻的时候,看到一个人毒死了好多狗,还把有毒的狗肉拿出去卖钱。

  毒狗的`药物成分里有,人食用了这种狗肉对健康有很大的影响,轻者有强烈的刺激感觉,中毒表现是咳嗽,气短,头痛,恶心和呕吐,严重者甚至立即死亡。

  狗是人类的忠实的朋友,通过人的训练小狗可以帮我们做很多很多的事,如导盲犬会帮盲人带路,缉毒犬帮民警搜寻,搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用,寻找被埋的幸存者……

  狗狗是我们的好朋友,让我们一起来保护我们的朋友----狗吧!不要再去吃它们了。

小学生保护动物作文 篇8

  Hello,大家好,我长着一对大眼睛,常常在黑夜出来打击罪犯——田鼠。你们大概知道我的名字吧!我就是猫头鹰。

  鸟类学家把我归入“猛禽类”是对的,但是我爱憎分明、是非清楚。从不乱发猛,只是对那些盗窃犯蟊贼——田鼠发“猛”,从来没做过像黄鼠狼偷鸡的坏事。我有时会发出凄厉的叫声,借以侦察敌情。因此,有些迷信的人认为我是晦气的鸟,还给我起了个侮辱性的绰号——夜猫子,并编造说:“夜猫子一叫,就会死人。”迷信的人这么一说,人们就更不喜欢我了,有的人见了我就揭竿持枪,追杀我一阵,必欲置我于死地而后快,这真使我有冤无处诉啊!其实我根本不害人,而是对人们有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤粮食计算,每年我就会为人类从老鼠口中夺回粮食八吨左右,足够一个人吃上三年。

  然而,像我这样的“忠臣”却受到人们的'打击和迫害。汉武帝刘彻竟用我的肉做羹赐予百官。刘向也在《说苑》中贬斥过我。现在,科学知识已经普及,但我的真面目还没被人们普遍认识,我的家族十分庞大,生活在地球上的有一百多种,生活在中国的有二十七种。遗憾的是由于人们的摧残,我们的数量日益减少,以至于在中国某些地区经常闹鼠灾。我期盼人们放我们一条生路,让我们不断繁衍,为人类做出我们的贡献,我就满足了。

  亲爱的人们啊!请接受我这位朋友吧!我会竭尽全力为你们做事的。

小学生保护动物作文 篇9

  对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

  我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。

  如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

  枯叶蝶的自我保护

  大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么保护自己的呢?下面就来听听解说吧!

  枯叶蝶在遇到危险中,它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的`翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发现枯叶蝶。

  北极熊的自我保护

  生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么保护自己呢?不知道就来听听吧!

  北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和周围的冰雪混合在一起,很难发现它的蛛丝马迹。

  心得

  动物世界里的动物真了不起!发明出它们自己的方法,让它们更有效的保护自己!

  结论

  动物世界真奇妙!可还有许多的奥秘等我们去探索!

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