【热门】写动物作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写动物作文 篇1
邻居家养了一只可爱的小狗，它叫小黑，之所以叫它小黑，是因为它全身长满了乌黑发亮的绒毛，脸上镶嵌着一双水葡萄似的大眼睛。
每天放学回家走到门口，小黑都会冲着我摇尾巴。于是我蹲下来抚摸着它的小脑袋，忽然想起作业还未完成，于是快步走回家安心的把作业完成，吃过午饭后，我把剩下的鸡骨头拿去喂给小黑，它津津有味的吃着，不时的对我嚷嚷，仿佛很有礼貌的谢谢我，我高兴的一时糊涂把有些烫的土豆饼放在它嘴上，它立马汪汪直叫。事后我才意识到这是多么傻的行为。
一次，小黑生病了。我着急的.问妈妈它是怎么了，妈妈告诉我是因为吃了不干净的食物
引起的。我就更着急了，急忙找妈妈想办法。妈妈找到邻居阿姨一起带着小黑看病去了，过了几天小黑完全好了，又像以前一样活蹦乱跳了，我更加喜欢它了。
我越来越喜欢小动物了，因为它们的活泼，可爱，热情，让我觉得它们是我们生活中不可缺少的一部分！
写动物作文 篇2
“喳喳喳”教室里传来了一阵阵鸟叫。原来我们班来了一位新朋友 一只小麻雀。
这位“新朋友”灰灰的羽毛，一双闪亮的小眼睛，尖尖的嘴，虽然长得有些灰头土脸，但是很受我们的欢迎。小麻雀一来，我们的51双眼睛就盯着它，好像它是一位明星，可是我们这样喜欢它，却得不到小麻雀一声欢快的鸟叫。我们为它拿来了鸟笼，为它倒上了水和食物，换来的是它一阵阵的哀鸣，好像在说：“妈妈，妈妈!你在哪里!”它的叫声是那么婉转，那么凄凉。
小麻雀被关在笼子里，不吃不喝，是那么孤独，它没有了自由，没有了妈妈、爸爸。当第二天，我们来上学时，小麻雀已经孤单的死去了，而且没有动放在那儿的任何食物。
一只小小的鸟儿只要失去了自由就会死去，更何况是人呢?鸟儿需要自由的生活，不是关在一个狭小了笼子里天天有吃的`有喝的。它们需要蔚蓝的天空，它们需要新鲜的空气，它们需要大自然!
让我们放飞小鸟，同时也放飞我们的心情吧!
写动物作文 篇3
今天爸爸妈妈带我和弟弟去野生动物园玩儿，我看见了金丝猴、鱼、动物表演、大猩猩、卷尾猴还有狮子。突然我饿了，爸爸带我去了一家餐厅吃饭，吃完了饭。我们又走啊走啊，看见了一个吊床，我开开心心地爬了上去。妈妈来摇我，摇的我又哭又笑的.！我想下来，可是爸爸妈妈想让我在上边多呆一会儿，我想偷偷下来，不幸被妈妈发现了，妈妈就把我放了下来。
过了一会儿，姥姥姥爷来接我们，我们就向出口走去。我口渴了，爸爸买了两瓶水，喝完了我们就开开心心的回家了。
写动物作文 篇4
暑假期间，我们一家人来到了北京旅游。在北京这个繁华的城市里，令我最怀念的还是野生动物园。
那天，我们坐着汽车进了野生动物园。一进园子，“好客”的孟加拉虎就从我们面前徐徐走过，还为我们就地拉了许多“黄金”。又走了许多路，正巧碰见两只熊亲热的.场面。它们表示友好的方式并不是亲昵的靠在一起，而是拳脚相加。它们打了一会儿，便趴在前两辆车上好奇地探视着车里的人。绕过这对“情侣”，又瞧见几头憨态可掬的小狗熊趴在岩石上晒太阳。真可爱!
狮子园的大门开了。汽车开到了中心区，能看见所有的狮子。园子里，公狮子和母狮子各成一群，趴在地上懒洋洋地晒着太阳。我四下张望着，看能不能有什么新发现。忽然，我发现有一个人正在观望台上“钓狮子”。他用绳子把鸡捆绑在竹竿上，伸下来等待狮子来抢食物。所有的母狮子都直起身子，盯着那只鸡。有一只母狮子开始发动攻击了!它一跃而起，那人却猛地一提。鸡没得到，母狮子却重重地摔到了地上。在此之后，又有许多母狮子跳起来抢那只鸡，但它们地下场跟第一只一样。这时，一只公狮子健步走到了一只母狮子旁，好象在说些什么。过了一会儿，母狮子趁人不备一跃而起，那只鸡便落入了它的“魔爪”中。其余的母狮子只能眼巴巴地看着那“小两口”津津有味地啃着鸡。真可谓是“口水流了三千尺，疑是银河落九天。”
野生动物园之行使我知道了更多的知识，也让我亲近了大自然。
写动物作文 篇5
刚下完雨，草丛里、墙角里、大树上到处都是蜗牛。于是我从树上逮了几只蜗牛，放在纸杯里带回家去观察。
我把小蜗牛放在茶几上，不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手，轻轻碰了一下小蜗牛的.触须，它的触须竟然一下子变得很短了，但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时，它的身体却还是紧紧地贴着杯口，我灵机一动，随手拿起铅笔来协助，我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。
我这才松了一口气，洗了洗手，去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时，竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口，真是太不可思议了，仅仅眨眼间的功夫。
写动物作文 篇6
动物音乐会开始了，台上的动物们尽情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹，掌声一浪高过一浪。
轮到小青蛙上场了，小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳，但是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众，把他们一下子带进音乐世界，观众身上的'每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮，掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了，他急急忙忙地赶来，一路上跌了好几次跤，把膝盖都跌肿了，但他不顾这些眯着眼睛，喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷，他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……
经过激烈的角逐，大家议论纷纷到底谁是今晚比赛的冠军?“是小猴?小兔?还是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语，评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军——小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声，会场成了欢乐的海洋。
写动物作文 篇7
一身漆黑的“盔甲”，一对小小的“机翼”，头上长着一个“抽子”，这就是众所周知的`苍蝇。
吃午饭时，四周热热闹闹的，欢声笑语在房间里回荡，在一旁当凶手的苍蝇早就受不住美食热情的“招待”了。“嗞，嗞！”一架“战机”在美食上空翱翔，“唰”地一下飞到了美食旁，它又“嗞、嗞、嗞”说着我们听不懂的“外国语”，也像在说：“我饿啦！我饿啦！”
午饭过后，当人们睡觉时，苍蝇又来屋子里“做客”了。它悄悄地向“宝藏”逼近，这苍蝇，午饭你都吃过了，现在又来偷吃视频了，你的肚子是无底洞啊！怎么装都装不满！下午，“战机”才慢悠悠地离开。这苍蝇，想吃别人东西也不说一声，真是缺德！
晚上，苍蝇又来吃大餐了，哇！好丰盛啊！鸡翅、红烧肉、煮鸡蛋……只见苍蝇慢慢地品尝起美食。
唉！苍蝇可真为是“凶手”啊！
写动物作文 篇8
1.写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的`性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
写作积累
【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿
翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色
灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
【描写稀少的词】：
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后
寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未闻 屈指可数
三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫
百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心
独树一帜 独占鳌头
【描写热闹繁华安静的词】：
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界
举袖为云 挥汗如雨 接踵而来 络绎不绝 门庭若市
万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海
震耳欲聋 座无虚席 万簌俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
【描写丰富繁多的词】：
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有
无穷无尽 无所不包 五花八门 形形色色 眼花缭乱
洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是
不乏其人 不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善
多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布
多才多艺 足智多谋 丰富多采
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