【推荐】动物的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的动物的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
夜幕降临了，月光下一群小动物坐在清澈的河边，诉说着自己的痛苦，动物的哭诉。
小蛇提心吊胆地说：“哎呀呀，我们天天吃田鼠，虽然有的时候我们也会危害人类，可是我们必竟是功大于过嘛。我真想人类不要再破坏我们的家园了，给我们一个自由天地吧！”小青蛙接着控诉道：“人类啊，我可是‘庄稼卫士’啊，一分钟可以吃三十多只害虫，可你们现在科技发达了，化肥替代了我们，你们不需要我们来捉虫了，我们的兄弟姐妹再无宁日，不是被你们排放的污染物毒死，就是被你们活捉，成为你们餐桌上的美餐。哎，我真怀念我小时候那无忧无虑的生活啊！我求求你们，让我们拥有一个安全、清洁的家园吧！”小鲤鱼听了，伤心地说：“哎，我原来有一个幸福的家，那儿的湖水可清澈了，自从上游建造了一个造纸厂，废水‘哗哗哗’地排了下来，我弱小的儿子活活被毒死，小学三年级作文《动物的哭诉》。我们一家只好逃离家乡，四处流浪，不幸，在路上我妻子被农夫的网夺走，现在只剩下我孤身一人了，我多么希望人类能保护环境啊！”小鸟缓缓地说：“哎，人类总是要砍伐树木，破坏我们的`家园，我们只好住到不远处的奶奶家，猎人夺走了我爸妈的生命，我成了孤儿了。”
小动物们的哭诉声不断，夜已经越来越深了，小动物们还在讨论着，月亮不知怎么地躲进云层，好像不忍心听动物们的哭诉。
动物的作文 篇2
眼睛大大的，有紧急情况耳朵像飞的一样竖起来了。大家猜猜是什么？猜不到吧，就是小兔子。
小兔子睛像白云一样，当然，我也给我的兔子起了一个名字叫白白。因为兔子的兔子的皮肤般是白色的。
记得有一次，妈妈带我去散步，我带着我的白白来到了公园。白白想起了它多年的家，由于红宝石是在公园里长大的`，但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪，我也知道小兔子很可怜，但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来，可能是伤心了，我追了很久才追到。
这就是我最喜欢的小动物。聪明、可爱的。
动物的作文 篇3
老虎国王庄重严肃地说：“因为猴妈妈今天上午从树上掉下来，摔伤了。她的儿子还小还在吃奶，没有人照顾。所以今天开个会，请大家来想想办法。”
国王的话刚说完，热心肠的猩猩大妈抢着说：“我来照顾她的儿子，我和他妈妈长得像，晚上由和我睡，他一定不会哭的。”小狗拍着壮实的胸脯接着说：“晚上值班，就交给我吧！”小蜜蜂温柔地一边扇着翅膀一边说：“我喂蜂王的.蜜刚酿好，我给他取点来！给他喝喝”小松鼠不等蜜蜂说完，也抢着说：“我来给他采松果，我来给他摘香蕉……”奶牛乐呵呵地说：“可不能没有我，我的奶水多，我管他一天三顿吃饱，吃了我的奶呀，保证不会饿！”……
会场上七嘴八舌议论纷纷，拿什么，做什么的都有。
国王紧皱的眉头 舒展了，心里悬着的石头落地了，露出了灿烂的微笑。他抑制不住激动地心情，站起来使劲鼓掌：“今天的会议到此结束，谢谢各位！谢谢大家这么关心小猴子！”
散会了，大家各忙各的去了，森林很快恢复了平静。
月亮出来了，笑眯眯地瞅着祥和的森林。小蜜蜂在采密，猩猩大妈在照顾小猴子……
动物的作文 篇4
今天，天空下起了毛毛细雨，我、爸爸和妈妈去东北一家人吃午饭。 妈妈和爸爸在点菜，我就在店里玩。玩着玩着我看见了一只可爱的.小猫正向店里走，我对这只小猫看了又看，摸了又摸。这小猫有一双亮晶晶胡眼睛，小小的耳朵穿着白米相间胡衣服。我叫妈妈拿点鱼给它吃，它都不要，咪着眼睛看着我好像对我说，我要睡个午觉。 饭吃好了，我依依不舍地和小猫点点说再见，希望下次还能见到你哦!
动物的作文 篇5
我认为现在人们在追求环保是有不足的地方，有本书上写到有些人专门为了吃鲨鱼的鳍而专门从鲨鱼身上割下来，割完后整条鲨鱼就作废了。要是动物都会被这样残杀的话，后果一定不堪设想。
所以我想设立动物节。
在那一星期猎人不能抓野生动物。我们也不要卖含有动物毛皮的产品。禁止用野生动物做菜。我们可以推荐大家读更多关于动物的书，或让电视台播放更多动物的片子。动物园的门票还是免费的呢，这样能让大家更深入的了解野生动物。我们还可以做一些义工活动，比如宣传爱护动物等等。
动物也有爱。妈妈说有一种鸟如果一只被猎人打中了，爱它的`另一只鸟就会不吃不喝，直到死。有一本书上写道：美洲画眉鸟妈妈一旦发现自己的孩子被关在笼子里就会给孩子一颗有毒的莓。它认为自己的孩子死了总比被关在笼子里好。
有了这个节日，希望人们能爱护动物，从小事做起，让地球更美好!
动物的作文 篇6
1. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
2. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
3. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
4. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
5. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
6. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
7. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
8. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
9. 抓住动物的.活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
10. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
11. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
12. 句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!
13. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
14. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
15. 结构上都是总分总，有过渡段。
动物的作文 篇7
我家里有一只可爱的白玉蜗牛。它的肉雪白雪白，上面还有许多花纹，好看地很！它的口味实在有些奇怪，科学老师说它们爱吃青菜吧，它的确有时候会去吃几口，但是，一有萝卜片在边上，它就会向萝卜片挪去，不再管那些青菜了，可是它绝不贪婪，它要是吃饱了，无论在面前放了多少萝卜片，它也不肯再吃了l。
他在桌子上的时候更可爱，我们把它轻轻地放在桌子上，当时它的头还在它的“大房子”里，慢慢地，它的头开始伸出来了，再悄悄地把凹进去的触角伸出来，它有两对触角，假如你去碰一下它的触角，它就会立刻把触角收回去。过了一会儿，它大概以为没人了，安全了，就又会把头和触角伸出来。
它也非常会玩捉迷藏。有一次，我到它的'“家里”去看看的时候，发现它并没有在“家里”，我心想：它怎么不见了呢？它不可能爬出去的，盖子都盖得很严实啊？再找找吧，后来才发现，它在顶盖的下面，怪不得我没有找着呢！
它淘气的时候，你绝对不会责备它，因为它是那么地生气勃勃，天真可爱！
动物的作文 篇8
猎犬奇奇的好奇心很强，尤其是遇到有趣的问题更是要弄个明白。最近，他又被动物的脚所吸引，发现它们五花八门，各有特点，因此决定好好研究一下。
奇奇在想从哪下手，忽然发现窗户上趴着一只苍蝇，咦？苍蝇趴在光滑的玻璃上为什么不会掉下来呢？他拿出放大镜悄悄走过去，仔细观察。原来苍蝇的6只脚上不仅有爪，可抓住硬物，而且还有能分泌粘液的肉垫，这样既能站在光滑的物体上，还能倒着身子在天花板上行走。啊！真有趣呀。
奇奇来到小院，看见一只蚂蚁拖着一粒大米向洞里走去，这粒米比蚂蚁的身体大好多倍，小小的蚂蚁哪来这么大的力气呢？奇奇观察了一会儿没有弄明白，就上网一查，找到了答案：原来蚂蚁脚爪里的肌肉，像一个发动机，它直接把肌体内的特殊燃料“磷化合物”变为能量，效率比一般发动机还要高，这样小蚂蚁就能拖着超过自己体重30倍的食物前进了。没想到小小的蚂蚁这么神奇呢！
这时外面传来一阵“嘣嘣”的声音，奇奇出来一看，原来是啄木鸟在树上捉虫子。只见啄木鸟抓着笔直的树干，用大嘴用力地啄着树，它的脚有什么特殊呢？奇奇仔细一看，发现啄木鸟有四个脚趾，两个向前，两个向后，上面有锐利的`钩爪，这样就能牢牢地抓住树干了。
冬天来了，奇奇又可以跟猎人爷爷去打猎了，这是他每年最盼望的时刻。
奇奇和猎人爷爷来到森林里，走了一会，爷爷高兴地说：“有熊。”奇奇好奇地问：“爷爷是怎么知道的？”“你看这些脚印又大又深，熊的身体笨重、肥大，因此用脚掌着地，走起来就平稳些。”噢，原来如此。走着走着，爷爷又高兴地说：“还有鹿和野山羊呢。”奇奇说我怎么没看见。爷爷指给他看：“这些脚印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出来的，像鹿、羊、野猪等。”奇奇又指着另一行脚印说：“这也是鹿或羊的吧。”爷爷过去一看：“不是，没想到还有狼，真是太好了。”奇奇纳闷地说：“我看这些脚印跟鹿和羊的很像呀，为什么是狼的呢？”爷爷耐心地说：“狼是主动进攻型的动物，因此它有锐利的爪子，像运动员的钉子鞋，适合奔跑和进攻，所以总是留下爪尖触地的痕迹。而鹿或羊不会主动进攻，因此没有爪尖。”奇奇开心地说：“原来动物的脚印有这么多学问呢，爷爷真是了不起！”
突然，奇奇看到一串奇怪的印迹，那是模糊的脚印，但被破坏了，像用什么东西扫过。“爷爷，这是什么呀？”爷爷看吧笑了起来：“都说它聪明，可却常常弄巧成拙。”“您说的是什么动物呀？”“还能有谁，狐狸呀。”“可是我们看不清脚印呀？”爷爷笑着说“本来狐狸的脚印和狼的脚印很相似，也是爪尖着地的动物，但是它怕猎人看清它的脚印，就边走边用尾巴扫地，这样就会在地面上画出一条像用毛刷子刷过的沟痕。”奇奇也乐起来：“狐狸真是聪明反被聪明误了。”
打完猎回到家，奇奇还是很兴奋。他又看起动物的影片。片里的北极熊在光滑的冰面上快速奔跑也不会摔倒，这是为什么呢？奇奇琢磨起来。他从书上找到了答案：虽然北极熊和熊同属一类动物，但由于生活环境的不同，它们的脚也不完全相同。在北极熊那肥大的胼面上，长着一层很厚的密毛，和在鞋底用毛毡制成的防滑靴完全一样。因此，北极熊即使在冰上飞奔，也像在土地上奔跑一样，不会滑倒。
奇奇从研究动物的脚和脚印中学到了很多有趣的知识，不知道他下一个研究目标会是什么呢？
动物的作文 篇9
森林会议室因为挖水井的事情吵起来了。
“要是软的不行，咱们就来硬的。”“你说的没错，不给人类点颜色瞧瞧，他们还当我们是傻子呢？”“就是！”“就是！”……“别吵！虎大王来了。”
大家一齐站了起来，原来吵闹的会议室顿时鸦雀无声。虎王走到王位前，把披风一甩，威武地坐到了王位上，它用那锐利的目光扫视了一下会场，然后清了清嗓子，严肃地说：“具体情况大家都清楚，咱们森林唯一的水源——清水河，受到了人类工厂的污染，我决定，在森林里挖一口水井，解决大家的饮水问题，我今天请来你们来是想商议一下如何打好一口井。
黑牛可是个急脾气，虎王话音刚落，他就急不可待地大声嚷道：“虎大哥，事情我早就知道了，其实挖口井哪要这么麻烦，你随便指块地儿，教给我，三天之内保证完工……”“老牛，你这话就不对了，挖井那能这么随便。”大家的目光一齐转移到地质专家蚯蚓身上。只见他身穿黑色西装，戴着一副眼镜，一副绅士模样。蚯蚓他挪了挪身子，慢条斯理地说：“这挖井学问可大着哩，一定要找一块风水宝地才行，不然挖了一半井就塌了。”蚯蚓这番话可惹恼了黑牛，黑牛卷起袖子，站了起来，把脚一跺，手一拍气呼呼地说：“虎大哥，别听他的。你这个小不点，一个人都没我一个脚趾粗，也敢跟我理论！哈哈！”弱不禁风的'蚯蚓被黑牛侮辱了一番，也发起火来：“大水牛，别以为你人高马大的，我就怕你。别人怕你，我可不怕你！你要把我惹急了，我让你吃不了兜着走！”“你想打架，我还怕你个小不点。”周围的动物也争论起来“蚯蚓专家说得对！”“黑牛的才是真理。”“蚯蚓对！”“黑牛对！”……这时，虎王站了起来，大吼一声：“肃静！”大家都被虎王那惊天地，泣鬼神的声音给唬住，立刻安静了下来。坐在一旁的水利专家河马有点沉不住气了，站了起来，挺着啤酒肚，和蔼地说：“大家先别吵，听我说几句，挖水井嘛，水井水井，当然水最要紧。挖井的地方，周围应该要有树，有花，有草，这样有利于保护水的清洁，不过施工过程也很重要。”“河马。”黑牛笑着说，“平时没看出来，你说话做事还真是考虑周到呀！”“你没看出来的事多着呢，我蚯蚓本领也不小啊！”“哈哈！”“嘻嘻！”“哈哈哈！”……这时，虎王站了起来，面带笑容地说：“我决定，让蚯蚓专家找地点，黑牛专家施工，河马专家负责保护水源。”
一个星期后，水井建成了。大家取名为“欢乐井”。
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