端午的作文（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的端午的作文3篇，欢迎大家分享。
端午的作文 篇1
今天是端午节，做了一件特别难忘的事情。
一早起来，就看到爸爸在客厅拿着几根木头，爸爸看到我过来了，说：“今天我要做个东西，你也可以一起帮忙完成哦。”我听了立刻跟着爸爸做这个神秘的东西。
到了楼下，爸爸才亮出他葫芦里卖的什么药。爸爸说今天我们要做个迷你龙舟。我听了恍然大会，哦！今天是端午节，爸爸要做小龙舟。我已经迫不及待地让爸爸教我。我认真地看着爸爸的做法。我以为很简单，立即拿起刻刀开始在木头上刻起来。可是嘴上说起来简单，做起来可真的没有那么容易啊！我先刻眼珠，可眼珠太圆，很难。我又接着刻嘴巴，可是也很难刻。我又刻船身子，可是船身子也不好刻。啊，太难刻了！我盯着木头嚷嚷着：“太难了，一点儿也不好玩，不刻了。”爸爸听了，慢慢的说：“慢慢来，静下来心来，一点点的刻，不能着急”。说完，爸爸手把手教我一点点的刻。我按照爸爸说的认认真真的刻起来，慢慢的龙舟的整体外形刻出来了。然后我小心翼翼地刻细节，最后刻龙舟尾巴时，由于尾巴很长，一不小心刻断了，变成了“断尾龙舟”。看爸爸还在仔细的刻着，我下定决心，一定刻出一个完美的龙舟，超过爸爸。我又重新拿起新的木头，认真刻起来。我认真观察，仔细的刻，经过自己的.努力，一个迷你龙舟终于刻好了。“终于刻好了！”我伸了个懒腰，满头大汗地说。
然后跟着爸爸一起给龙舟上色，不一会，上色完成了，一个漂亮的迷你龙舟完成了。看着完成的龙舟，我自豪极了，我要把这个迷你龙舟收藏起来，作为端午节纪念品。
我现在每次看到迷你龙舟，就会想起端午节学习刻龙舟的事情。它让我明白只要用心，一切皆有可能。
端午的作文 篇2
上周，我们英语班的同学一起乘车去老家印象农庄庆祝端午节。
老师带领我们来到会议厅等候，接着陆续有几个队伍到了。人到齐之后，有一位老师给我们讲述了端午节的由来风俗及屈原的故事。
接着，老师给我们每个人发了一个鸡蛋，说“你们要保护自己的鸡蛋，像爸爸妈妈爱护你们一样，一直到活动结束，看谁的鸡蛋没有破，谁就被评为护蛋之星，而且还有惊喜呢！“老师刚说完，会议厅就变得热闹了，有的在讨论把鸡蛋放在哪儿，有的在欢呼自己当大人了，还有的在跟自己的”蛋宝宝“说话……而我的心情很复杂，脑袋里一直在想一个问题：我的“蛋宝宝”放在哪里好呢？我的蛋碎了怎么办……最后，我还是决定把“蛋宝宝”放在包里。
然后，老师带领我们来到大厅，首先引入眼帘的是包粽子的.食材及用具：粽叶米肉绿豆红豆和绳子。不用说，这项活动就是自己动手包粽子了。老师先教我们包：拿三片粽叶，先将两片粽叶重合，把另一片粽叶倒过来，然后用右手拿着粽叶，左手将粽叶往右转两次，将粽叶卷成漏斗形状。接着，往”漏斗“里放米，用筷子戳紧，再放一些馅儿，用手指压紧，接着用筷子把粽叶往下压，最后用绳子缠紧。一个粽子就做成了，我按照老师教我们的步骤包，可我不是漏米就是缠不紧，我心急如焚，很不耐烦。但经过长时间的练习，终于，我的第一个粽子包好了。虽然形状像个炸药包，但我觉得包得挺好看。
接着，老师带领我们来到后花园，做了一个游戏叫南水北调，我们这队取得了第二名的好成绩。
我们接着又做了一个游戏：拔河。这次我们这队输了。
很快就到了最后一个环节：烧烤。我自己烤了鸡翅土豆等，虽然烤得不是太好，但我觉得很好吃。
这次活动真有趣！
端午的作文 篇3
今年的端午节，我也很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。包粽子，首先要把粽叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、绿豆、肉等做馅，就可以开工了。先把长长的粽叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把粽叶包着的粽子做成四角的形状。奶奶告诉我，这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的`时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？经过千辛万苦，我的粽子总算包好了。放到锅里煮的时候，我不停地打开盖子，嘴里还念着“好了没有、好了没有。”把家里人逗得哈哈大笑。终于粽子出锅了，我狼吞虎咽的吃着自己包的粽子，心想：我的粽子虽然难看，但太好吃了！
这真是难忘的端午节呀！
xx小学六年级:xx
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