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二年级家作文

时间:2024-11-19 12:32:52 二年级作文 我要投稿

【推荐】二年级家作文汇编六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级家作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级家作文汇编六篇

二年级家作文 篇1

  我有一个幸福的家,就像热闹的动物园,每个人都各不相同。

  爸爸像勇猛的老虎,保护着我和妈妈,但脾气特别暴躁。有一次,我一道题做错了,爸爸发现后,火冒三丈地说:“这么简单都能做错,重写!”我像一只瑟瑟发抖的`小猫,低着头,不敢吭声,默默地含着泪重新写了起来。

  妈妈像温柔的绵羊,温暖着我和爸爸。每次我遇困难,垂头丧气时,妈妈总会出现在我的身边,和颜悦色地说:“孩子,别灰心,我们一起加油,一定可以克服困难。”听着妈妈的话,我就像一朵即将枯萎的花朵得到了阳光雨露地呵护,恢复生机与活力。

  我像可爱的小鹿,陪伴着爸爸和妈妈。在家里,只要有我,到处都是一派生机勃勃的景象,每个角落都充满欢声笑语。身边的每个人都被我感染,夸我活泼可爱。我像小鹿还有一个原因——我喜欢美丽的梅花鹿!

  这就是我的家,一个幸福快乐的家!我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱着我!

二年级家作文 篇2

  我家有许多小动物,有一个蜜蜂妈妈,有一个老虎爸爸,还有一个调皮的猴子——我。

  为什么说妈妈是蜜蜂呢?因为妈妈很勤劳。每天都是妈妈来做饭、做家务、洗碗、扫地。我最喜欢吃妈妈做的冬瓜烧鸡腿和牛肉烧土豆,那可真是人间美味啊!而且妈妈很温柔,只要我有不会做的题,妈妈都会耐心地跟我讲解并说明理由。

  爸爸是只大老虎,是我们的一家之主。我老是很多题不会做,爸爸就教我,但是教了半天我还是不会。这时我的爸爸就怒发冲冠、无可奈何了,冲着我骂道: “你怎么这么笨?教了你这么多遍还不会?”吓得我连大气都不敢出。其实爸爸也很爱我,他经常带我和妈妈去国外旅游,让我们的生活更多姿多彩。

  下面就是我啦!我是一只快乐、活泼的小猴子,一刻都闲不住。有一次,我把床当蹦蹦床来玩,一下跳到了沙发上,又跳到桌子上,再跳到茶几上,然后又跳到椅子上,那淘气的样子逗得妈妈哈哈大笑!

  在我们这个幸福的动物之家里,如果没有蜜蜂妈妈,我们就吃不到香甜可口的饭菜。如果没有了老虎爸爸,我的.成绩就不会提高,我们也不能出国旅游。如果没有小猴子我,爸爸妈妈就不会那么快乐。

  我爱我的动物之家,我们三个可爱的小动物——一个也不能少!

二年级家作文 篇3

  今天,我写完了作业,正好妈妈说:“歇一会儿,拖地去!”这时。一个念头在我脑子里闪过:妈妈每天辛辛苦苦的上班,多累呀!我来帮帮她吧!“妈妈,我来帮你,你扫地,我拖地,怎么样?”“好呀!”妈妈高兴的答应了。

  我手拿拖耙,前后的挥着,把家里的角角落落都拖得干干净净。桌子下面、床下面、三个卧室,一个客厅都是那样的.干净!

  妈妈看了,夸我是她的好帮手。虽然我已经累得满头大汗,但是,我听了妈妈的表扬,心里象吃了蜜一样甜!

二年级家作文 篇4

  香味有很多种了,幽兰的清香、玫瑰的艳香、茉莉的淡雅……。但在我们家满屋弥漫着书香。我家的书香来自于爸爸“痴”,妈妈“迷”,我的 “呆”。

  “痴”爸爸

  爸爸的“痴”只是对书,看他,这不又把书给啃上了。爸爸不仅钻研专业技术书,对小说可算得上是情有独钟,而且书看得多了,对小说里的人物印象也就深刻,有一次,我问他周瑜是谁,他就把《三国演义》给搬出来了,什么历史事件,什么风云人物,听得我晕头转向,但是,爸爸却仍旧滔滔不绝地讲着,那时候真觉得他既是一个史学家,又是一个不折不扣的文学家。在他的熏陶之下,我也无形之中增长了见识。

  “迷人”妈妈

  说我妈妈长得漂亮吧,其实也算不上,但是她的确有迷人的地方,那就是妈妈在看书的时候。“妈妈,你在看什么呢?”我看了看时间已经晚上九点了,不禁好奇地问。“没什么,你快去睡觉吧。”妈妈头也没抬一下。我看见旁边放了一叠的书,“哦?原来是炒菜秘方啊!妈妈,是不是明天又要个给我们煮好吃的.啊?”我调皮地做了一个鬼脸。“你这个小馋猫!”妈妈敲了一下我的小脑袋,我们都开心地笑了……

  “呆呆虫”我

  在爸爸妈妈的熏陶感染之下,我也开始迷恋看书了,有时候看得出神了,就会忘记了其他事情。记得有一次妈妈让我把烧好的小菜拿一份给奶奶去吃,可我那时候正在看书,就随便应了一声,等妈妈办完事回来,发现小菜仍旧原封不动地放在那里,气冲冲地到我的房间,看见我正蜷在房间的一个角落里,如痴如醉地看着书,妈妈既好气又好笑地离开了。

  我们家就是这样,满屋弥漫着书香,其乐融融……

二年级家作文 篇5

  今天,老师来到教室就说:“我们来玩一个游戏吧!”大家一听,立马来了精神。这是什么游戏呢?只见,老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”,然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”,原来是让我们看字猜成语呀!游戏规则是:先把我们分成两组来竞猜,看哪组猜对的成语多,那组就获胜,奖品是彩色的糖果。听有奖品,同学们一个个兴高采烈,跃跃欲试。

  游戏开始了,老师开始给我们出题目,出的很简单。一个“七”在上面,一个“八”在下面,马上就有人说是“七上八下”,老师高兴的'说:“你猜对了!”那个同学得了一颗糖果。接着,老师又在上面写了“东”和“西”,“东”是倒着的,“西”是歪的,我灵机一动说:“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了,我得到了一颗糖果,美在嘴里,甜在心里。

  接着,我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜,大家都乐得合不拢嘴。

  我喜欢这个游戏!

二年级家作文 篇6

  今天晚上,吃饭时,我帮妈妈把菜、汤还有筷子从厨房端到客厅。妈妈炒好菜后,盛菜的盘子比较热,我就用湿毛巾垫在下面,这样不烫手;端汤的时候,为了不让汤从碗里面洒出来,我尽量做到双手平端,小步子慢慢地向前走,没有洒出来一滴汤;我把筷子熟了数,拿出来三双,然后用自来水冲洗了一下才用,这样使用起来比较卫生。

  我发现帮着妈妈做家务,看着很简单,但是需要一定的技巧和合适的方法,否则有可能把好事做成坏事。这就需要自己平时多注意爸爸妈妈他们怎么做的.,然后自己还要不断地去实践。这样不仅锻炼了自己的动手能力,还帮着爸爸妈妈做了一些自己力所能及的事情,真是一举两得。

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