小学二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
我非常喜欢奶奶家那只可爱的大白鹅，它穿着一身洁白的“衣服”，走起路来大摇大摆的。它的眼睛又大又圆，嘴巴扁扁的，红红的。它的.脚也是红的，脚趾间是连着的，脚掌好像两片枫叶。
它很爱游水，经常在碧绿的水面上悠闲地游来游去。游够了，它来到岸边，展开洁白的翅膀，挺起胸膛，伸长脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁让人想起骆宾王的《咏鹅》：“鹅、鹅、鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
你们瞧，我奶奶家的这只大白鹅多可爱呀！
小学二年级作文 篇2
雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。
蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说：“瞧，荷花开了！”蜘蛛听到小蛙的叫声，转身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵…………。，池塘里开满了荷花，微风吹过，传来阵阵清香，真是赏心悦目！树上的'叶子兴奋地说：“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说：“这一场雨下得真好，给土地灌饱了水，让我们开得更艳了。”
小草也抢着说：“是啊，我觉得这场雨给我换了新衣服呢！”果树乐呵呵地说：“这雨真急，我喝饱了，一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说：“这场雨对我们的用处真不少呢！”
小学二年级作文 篇3
今天，天气晴朗，跳跳虎大步地走来，它正在想：今天是好朋友维尼4岁的生日，我该怎么给它过生日呢？他找来了小黄雀，小黄雀它扑腾翅膀也正在想：今天是维尼的生日，我应该怎么给它过生日呢？
后来跳跳虎问小黄雀：“今天是小熊的生日，你准备给它送什么呢？”小黄雀说：“我也没想好给维尼送什么呢。”小鱼听到了，它跃出水面说：“今天是小熊的生日，我不能跳出水面，你们能不能把我的祝福带给维尼，祝它生日快乐。”小鸟妈妈正在跟小鸟宝宝说：“今天是维尼的生日，我去给维尼送礼物去了，你要不要去呀？”小鸟宝宝说：“我当然要去啦！”小熊正在这时也大步大步地跳过来，累的气喘吁吁地说：“跳跳虎，跳跳虎，你有没有想好，给维尼怎么过生日呢，送什么礼物好呢？”大狗飞快地跳来说：“我要去买礼物了。”
大家都问道：“你要去买什么礼物呀？大狗说：“我要去买一只大蛋糕呢！你们说怎么样？”大家都说好呀。它们各自都买了生日礼物，一起来到小熊的'家，打开蛋糕，点上蜡烛一起唱起了生日快乐歌。维尼接到礼物高兴地说：“谢谢你们，我的好朋友。”
小学二年级作文 篇4
夏天的夜晚特别美。我打开窗户，抬眼望着窗外，灯火闪烁，星光灿烂。邻家小妹妹的琴声，勾起了我对昔日学琴生活的回忆。
那是一个下着雪的早上。妈妈早早的叫我起床，告诉我，她给我报了一个电子琴培训班，我是绝对不会答应的。于是，所有有一点说服力的话，我都说出来了。可妈妈“下令”叫我去，怎么说都没用，只好去了。
我不情愿的出了门。因为太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。过了好一会儿，我终于累的.气喘吁吁，可一看表，只有五分钟了，我调整了呼吸，就使劲跑。
有时手酸了，就甩几下；腿累了，就扭几下。过了三分钟，学习的地方快到了，可是就在我要冲刺时，腿软了，一只大手扶起我，二话不说，把我送到了学琴的地方。
我一看，原来是爸爸，我觉得好幸福。
琴声停了，爸爸的爱我永远不会忘记，这段经历也已成为了我心中最美好的回忆！
小学二年级作文 篇5
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的'东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
小学二年级作文 篇6
想必大家都知道湖光岩吧！它就在我的家乡――湛江。
为什么湖光岩会成旅游胜地呢？因为它是火山喷发后形成的，而且它还是平地火山湖，全世界只有两个，一个在德国，另一个就在湛江了。
湖光岩那里风景优美、山清水秀、鸟语花香，就连它的湖水也非常清澈、透明。把周围的景物，像镜子一样照了出来，就像是一幅美丽的画卷。
一阵微风吹过，湖面泛起了波纹，这幅“画”好像活了一样。但是当你一会儿来看它时，它好像换了一幅画似的，岸上郁郁葱葱的大树，把这幅“画”染绿了，好像为它披上了绿色的'外衣。
这幅美丽无比的“画”给大家自然增添了许多生机，也把身边的一切变得如此美丽，看来湖光岩真是“人间仙境”啊！
我为我的家乡感到骄傲，因为它有中国独一无二的湖光岩！
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