【热门】欢庆六一作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的欢庆六一作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文 篇1
星期一，是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天，我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日！
一转眼到了下午，我们化好了妆，有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵：《我骄傲，我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家，中华民族是一个强大的民族！朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声。
第一轮抽奖后，就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的：《沁园春雪》。优美的`旋律，富有感情的内容，让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续，我认真看了其他班级的演出。在“六、一”儿童节目上，大家的演出服装也是五花八门：我们班的白大褂和病号服；二年级的青花瓷衣服......最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后，许多人都去找他拍照留念。
欢乐的时光总是十分短暂的，很快演出到了尾声，大家依依不舍地离开舞台返回校园，开始新生活的准备......
欢庆六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了六·一儿童节！
我连蹦带跳地来到学校，校园里沸腾了，所有同学欢呼雀跃。随着校长一声“令”下，六·一文艺演出正式开始了。第一个项目是新队员入队，第二个节目是老虎拔牙，第三个节目是……
第七个节目是我们表演的“母亲的爱”。当第一次唱“慈母手中线，游子身上衣……。”同学们都流下了感动的`泪水。然后，李佳琦和张仕林朗诵的诗歌最激动人心：
我们的欢乐，
是母亲脸上的微笑。
我们的痛苦，
是母亲眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远很远，
却总走不出母亲心灵的广场。
此时，同学们欢乐的脸上泪水早已像断了线的珠子一样不停滴流淌。
随着一个个节目的演出，同学们一会儿哭，一会笑，可开心了！
联欢会结束了，同学们还沉浸在节日的欢乐中。
欢庆六一作文 篇3
今天下午，是我们二年级欢庆“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特别高兴、美滋滋的。 “叮零零”下课铃声终于响了，老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐，在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。
这时，同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的.在找座位坐。演出开始了，第一个出场的是二（7）班，他们表演的是唱歌，歌声可好听啦！可是不知怎么了要重唱，还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。 终于到了我们二（2）班的表演，只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏，好像一对人在拍，表演结束后，我们用热烈的掌声欢送他们下来。
最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名，他们分别是我们二（2）的班主任雷老师和二（3）班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快，所有的节目都结束了，我们也恋恋不舍地离开了大厅。
欢庆六一作文 篇4
六一儿童节马上就要来了，小朋友们也在期待着儿童节的到来，每年的儿童节都会让小朋友们留下快乐的记忆，那么小朋友们该如何用作文的形式来记下属于自己的快乐呢？下面请看品学习网作文频道为大家带来的“快乐六一儿童节作文参考范文”一文：
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是乐队，他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱，他们展望未来，活力。还有的表演时装秀，还给“观众”发礼物呢！十足一个个选手们都用最好的'状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的歌曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小，可他们人小志高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊，用手语表达感情，温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
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