庆六一作文汇编15篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的庆六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆六一作文1
今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。所以,老师们为我们准备了各种各样好玩的活动。
首先是上午的动漫人物秀。大家扮演出各种自己喜欢的动漫人物,有的是猫女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美丽;还有的是绿巨人,用棉花让衣服鼓起,就像肌肉......整个COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓尽致,犹如进入童话王国。
动漫人物秀后是“主打菜”游园活动。活动一开始,我们小组从一年级开始一个个地玩,项目真是应有尽有。每个班级都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,还有体育方面的等等。我通过自己的努力得到了许多小礼品,如棒棒糖、巧克力饼干、绒毛玩具,哈,抱着一堆奖品,心里犹如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游园,就到了我最喜欢的跳蚤市场了。我的经商头脑在此显现出来。我与组员先把要售的物品有序地摆放好,然后开始大声宣传本店的物品特色,并不忘说最具诱惑利的抽奖活动,百分之百中奖噢!营销策略成功,果不出我所料,同学们一下子就蜂拥而至,我一转眼成了大富翁,收入二十多元呢!握着手中的.钱我心里已打算如何处理这笔我人生的第一金了,那就是捐给贫困山区的小朋友们,让他们也过个快乐的六一。
今天我收获满满,真是太开心了!这是一个快乐的六一,也是一个快乐的节日!
庆六一作文2
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?因为那天有“庆六一”活动,我那一天都非常紧张与开心!虽然我们很期待这次的“庆六一”活动,但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣,因为那时候读一年级能参加游园活动,但是我们现在就只有唱歌、跳舞,而且下午还要继续上课,这让我们觉得少了一些乐趣。
那天,我们迫不及待地走进教室换好衣服,再用几个小时化妆,我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后,我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了,我们都很紧张,于是舞蹈老师就对我们说:“你们就当作台下没有人,只有空气。”听完老师这样说,我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着,跳完后就迎来了台下一片热烈的'掌声。
比赛结束后,评委老师在紧张地计算分数,最后评出的结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖”。听到这奖项,同学们立刻欢呼起来,我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心,因为我们获得了胜利。
庆六一作文3
这个星期的星期一,是国际儿童节,学校举办了两年一度的六一“游园”活动。
我们玩得非常开心,我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。
第一个,是四(7)班的春种秋收,游戏规则是:有25个瓶子,分成5排,每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次,共可扔5次。扔中最远的10分,扔中最近的'2分,依次排下去。轮到我的时候,我便拿起5个环子,扔起来。我先向一个10分扔去,没中,下一个,也没中,再一个,也没中。我心想:哎呀,不好了,一连三个都没中,我会不会得个0分啊!接下来两个,我连中两个10分,在游园卡上得到了10分。
第二个,是五(6)班的弹珠运输,就是在一个迷宫中放一个弹珠,四个一起用嘴吹,在一定时间内到达终点便可得10分。于是,我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时,我们便找准方向,用力吹,很快便到达了终点,4人都得到了10分。
快乐的时光总是那么短暂,太阳公公早就不知不觉地西斜了,准备下班了。我们便开开心心地回教室,还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。
我想:这次六一“游园”我真开心,真希望下一个六一来得快点。
庆六一作文4
6月3号晚上,青少年宫一年一度的“六一欢乐周”活动也接近尾声。这一天晚上,青少年宫小广场上人山人海,摩肩接踵。许许多多的家长和孩子们聚在观众席上,尽管座位不多,可丝毫没有减去大家的热情。
作为小记者的我也来到了现场,演出从7点开始:首先出场的.节目是拉丁舞,那一个个阳光可爱的女孩,向我们展示了青春、活力的一面,令在场的人都为之一振,随之全场响起了雷鸣般的掌声。有些节目也给我留下了深刻的印象,比如歌曲《喜欢安徒生》,那个小歌星音域很宽,歌唱得真是非常不错;还比如说,那段相声,两个表演者字字珠玑,巧舌如簧,逗得观众们捧腹大笑;还有让人眼目一新、处处活力四散的街舞。演出后,我采访了几个跳街舞的同学,问了他们在学校的六一节是怎么过的,他们风趣略带点孩子味的回答,让人哭笑不得。接着他们又说了幕后的艰辛,排练了整整一个下午,我想想是,真是“台上十分钟,台下十年功”啊!
随着表演的结束,六一,也离我们远去了,今年的六一是我升入初中后度过的最后一个儿童节,但却也别有一番乐趣!
庆六一作文5
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空自由自在地飞翔。为了六一,我校提前举行了庆祝六一的活动。
那一天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋。我等了又等,等的我真想快点举行美食王国,来品尝其他班的美食。终于可以品尝其他班的美食了。我和小组成员先去品尝其他班的美食,再换我们小组的两名成员去品尝美食。我先去了粮果屋,我喜欢吃棒棒糖就先去买棒棒糖的卖处,他们说:“一次可以买两块。”我觉的真棒极了!我又去了蛋糕屋,我品尝了一个水果的大蛋糕真好吃,甜甜的苹果,红红的樱桃,还有香香的梨……
上午总是过的这么快,又到了下午,阿姨们和张老师给我们化妆,等待着演出。经过主持人的开场白,精彩马上开始!我们班表演的节目有俩个,为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的`表演呢!
时间慢慢地过去,当小主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。“我们要朗诵的题目是……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢声的笑语,我相信这个六一将在我们心里留下深深的映像,美好的回忆!
庆六一作文6
大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!
下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的.精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!
庆六一作文7
今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能平静,这是比自己过生日还高兴日子啊!
第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!
我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的`充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。
庆六一作文8
儿童节到了,学生们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上学生们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的学生来到了我们的教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的.文艺表演,学生们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位学生脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的学生度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
庆六一作文9
六一儿童节,我们的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。
节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众们也毫不示弱,他们的.高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
庆六一作文10
“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了,因为今天学校举行游园活动。
这些游戏真有趣,有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏,那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名,然后写上分数,到了最后还可以换零食呢!
我首先来到“运送弹珠”的游戏场地,是五(6)班,要先脱掉鞋子和袜子,然后光着脚踩在趾压板上,蒋弹珠用筷子夹到跑道上,出线就重来,只有五十秒时间。
然后我去玩了“一枝独秀”,独秀是羽毛球拍,要用手心顶着羽毛球拍的低端,然后运到终点,掉一次,扣一分。轮到我运的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飞快地运了过去。
然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打发时光。到我的.时候 ,我小心翼翼的保护着自己的名牌,可我发现,没有人管我,我就走了进去,结果,被围攻,out了。
“六一”游园活动可真有趣,下次,我还要玩。
庆六一作文11
欢庆“六一”
六一儿童节那天,我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午,我们去礼堂看节目。我们坐在座位上,等待了很长时间。主持人终于上了台,在说完一些祝福的话后,大幕“哗~”的一声拉开了,大频幕上写了“战台风”三个大字,啊!音乐响起了,演奏者们熟练地弹着琴弦,整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲,使我不禁入了迷。
几个节目过后,一场拉丁舞表演又将全场带入高潮!那节奏分明的舞曲,动感十足的舞步,无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的.是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着,其他四个老师在后面伴舞,她们提着飘逸的裙摆,跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午,我们在操场上活动,篮球比赛的时候,我们班的队员过五关斩六将,但在最后一场比分一直不相上下,不过在几个队员默契的配合下,终于赢得了比赛!
过完了这次儿童节,我们就只剩一次过“六一”的机会了,我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习,为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒!
庆六一作文12
游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的.脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!
庆六一作文13
今天上午,学校六一儿童节文艺汇演,早上六点,我早早地起床,穿上表演服,然后妈妈送我去学校补妆。
等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后,老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动,这个节目我们排练了一个月了,所以我又有点小紧张,万一表演不好怎么办呢?
九点整,文艺演出开始了,开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈,表演地特别棒,我们全体师生都给了热烈的掌声,然后又有几个班级表演了唱歌,街舞。过了不久,马上就到我们班了,我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》,当小主持人宣布我们上台的时候,我们男生就先上台排好队形做预备动作,当音乐响起的`时候,我已经忘记了紧张,全心全意地跟着音乐做着动作,开扇,合扇,作揖,表现了古代男生的文明礼让,谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候,女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至,她们舞步轻盈,时而旋转,时而踢腿,每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美,仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。
当节目演完以后,我们对着观众深深地鞠了一躬,表示我们对他们的感谢,场下又响起了一阵阵热烈的掌声,我知道这次掌声是给我们的,我们的辛苦付出终于有了回报。
到了十一点,全校的文艺汇演顺利结束了,大家都很开心,今天也是我最开心的一天,祝大家六一节都快乐。
庆六一作文14
昨天是“六一”国际儿童节。
在这个欢快的节日里,因为爸爸妈妈都上班,所以我只能和爷爷奶奶呆在家里。
下午,我刚睡醒,爸爸便打来电话,告诉奶奶他准备把我接走。很快,爸爸便来接我了。
路上,爸爸问我:“你想去哪里玩儿?”我想了想说:“不知道,这么热,连公园也不想去了。”爸爸说:“是啊,我在单位已经问了一些同事,他们有的建议领你去迎泽公园,有的说去汾河二库,还有的说去汾河公园……”原来爸爸是准备要带我出去玩的!可是时间太短了,天气也太热了,虽然我也很想出去玩,但看着爸爸略显疲惫的神态,我还是告诉爸爸我们还是回家吧。所以这个“六一”我哪儿也没有去。回到家里直到很晚,妈妈因为工作忙还没有回来。
在“六一”儿童节这个本应该父母带着孩子共同欢度的节日里,我却没有与妈妈呆在一起,也没有跟爸爸出去玩,我感到很遗憾,很失望。
第二天一大早,爸爸妈妈忙碌起来了。爸爸出去买回许多蔬菜,妈妈围着炉灶给我做了一顿最丰盛,我最爱吃的午饭。
虽然在这个属于我的'节日里,我哪里都没有去成,但是我并不伤心,因为我知道爸爸妈妈都想让我过一个快乐的“六一”,爸爸妈妈也想领我出去玩,只是工作都很忙,顾不上。我知道爸爸妈妈是爱我的,他们用另一种方式爱护着我。
我喜欢这个“六一”。
庆六一作文15
“太好了,星期四举行六一游园!”这个消息在学校迅速传开。
六一游园那天,清晨,政教处的老师就带上学生,装扮校园了。学校里在旗飘扬,到处都是笑声!等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭,都聚集在操场,张校长宣布六一游园开始时,我们就迫不及待的去每个班级里挣票。
我先来到我们班的游戏场地,我仔细的阅读了比赛规则:台上放一个啤酒瓶,拿着两根细的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中为胜,六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了!
终于轮到我了,我拿着粗棍聚到胸前,瞄准了半天后,我的手一松开,木棍没想到给投中了!我欣喜的`走到老师跟前,接过老师手里的一张票,蹦蹦跳跳的走向兑奖处!
我来到兑奖处,看到了一瓶两张票的汽水,心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你说我猜”
这时我发现我们班的赵一斌正在排队,我立刻跑过去说:“赵一斌我们一组吧!”赵一斌欣然同意了!在我和赵一斌的合作下,我们一人得到了一张票。
我来到了兑奖处,换了一瓶汽水。
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