【精选】快乐的六一儿童节的作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节的作文4篇，希望对大家有所帮助。
快乐的六一儿童节的作文 篇1
今天，我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。我们是多么的开心呀！
一大早，我高高兴兴地来到了校园，走进教室。发现教室被布置成了一个“小舞台”，黑板上写着：”六一儿童节快乐！“不久，同学们和家长志愿者们都来到了教室。大家都安安静静地坐在观众席上。在朱老师的指挥下，”六一“庆祝活动开始啦！
首先周家卫唱了一首《downbythebay》的英文歌曲，拉开了节日的序幕。接着，金宇萱和孙诗雯跳起了优美的民族舞，而我们班双胞胎汪思晴和汪思雨则跳起了欢快地拉丁舞。袁潇云吹起悠扬的竹笛。乘着诗歌的翅膀，我们迎来了黄尹腾和胡依晗的古诗背诵《出塞地》。我和金伟忠、秦瑛泽、彭嘉懿合唱一首《童年》，唱完后，下面看演出的.同学掌声不断。我还单独用吉他演奏一首《阳光总在风雨后》，我表演完后，台下响起了雷鸣般的掌。老师还奖励给我两个小礼物。
我最开心的是：我用两枚金币到学生发展中心兑换了两个糖果。吃着甜甜的糖果，我心里乐开了花。
我们还参观了童乐城。在那里欣赏了美丽的贴画、水粉画、书法……
最后，放学前，老师还发给我们许多小零食，我们开开心心地走出了校门。
快乐的六一儿童节的作文 篇2
六一儿童节那天，我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－59分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。
在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上，在家里练习过，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要练习过，就能做得很好。
在扔沙包活动中，我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分，我走到一号出口了。如果走到2号出口，就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁边的桌子来掌握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。
然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可还是掉了3次乒乓球。
下面的.很多节目，我都觉得很好玩。游园活动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很高兴！真是快乐的六一儿童节！
快乐的六一儿童节的作文 篇3
6月1日是世界儿童日，也是我们小朋友的节日。那天，我们穿着漂漂亮亮的新衣服，戴着鲜艳的红领巾来到学校。啊！校园真美丽啊，鲜花朵朵，五彩的旗帜迎风飘扬，每一个教室都被打扮一新，到处是气球，彩带，到处都充满了欢声笑语。
我们在自己的教室里欢度节日。瞧，大家正在表演节目呢！同学们有的唱歌，有的跳舞，有的背古诗，还有的表演跆拳道，观众们都瞪着大眼睛，津津有味地看大家表演呢，还不时给大家鼓掌，妈妈们和老师拿着手机给我们拍照，录下最美丽的瞬间。轮到我上台表演了，我自信地走上讲台，给大家背了一首《华南虎》，我声音洪亮，有感情，大家都情不自禁地为我鼓掌，我开心极了。
后来，老师还给我们发了神秘礼物，让我们回家再打开。回家后妈妈又带我去看了电影，玩了赛车。不知不觉，一个快乐的'六一儿童节就过去了。真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的六一儿童节的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，学校要庆祝“六一”儿童节表演。早上，我起得很早，很快就吃好了饭，然后爸爸赶紧送我去学校。在路上，我把车窗打开看风景，花是红的'，草是绿的，到了学校，我还是迟到了，我就赶紧换了衣服，化好了妆，再换好了鞋子，跑到位置上坐好。
快轮到我们表演了，老师叫我们排好队伍，安静地走到舞台上。开始表演了，我的心里非常紧张。表演结束了，老师叫我们一排一排地走下来，回到教室里，坐好等家长来接。今天玩得真快乐，也真有意义。