【推荐】六一快乐的儿童节作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六一快乐的儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一快乐的儿童节作文 篇1
旋木·六一节
今天，我们迎来一年一度的六一节庆祝活动。但是今年，却与往年有所不同。前几年，大家都是欢声笑语，而今年……我们却哭了。
学校的庆祝活动结束后，我们就开始自己班里的“冷餐会”。一个一个的节目过去了，轮到我们班全体女生一起表演的唱歌《旋木》。这听上去只是一首普通的歌曲，事实上，却并非如此，它包含了我们五（1）班大家庭对即将转去艺校的楼铭月同学的深深的情，厚厚的谊！
“旋转的木马，没有翅膀，却能够带着你到处飞翔……”唱着歌，我望着楼铭月，她真的要走了吗？五年间，与我们一起打闹，欢笑的“艺术生”，那个总被邵老师说“发蠢”的楼铭月真的要走了吗？我多么希望这是一场梦！楼铭月，你走了，我们班十三个女生组成的'爱心就要缺一个角了，那个男生们口中的“白骨精集团”就要缺少一个老大了。在将来的日子里，没了那个整天穿的那么好看的“小公主”在我们眼前晃悠，大家都会不习惯吧……
歌唱完了，楼铭月转过头来看了我一眼，我发现她的眼眶也是红红的，她也要哭了吗？情到深处，我的泪竟那么没志气地“哗”地流了出来，止都止不住。她走过来抱住我，拭了拭眼角：“没事的，没关系没关系……”请别说了，楼铭月，难道你不知道你这样会使我更难受吗？
我的眼里满是泪，几乎看不清前面是谁。我们五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一声：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我们五（1）班全体女生的情之歌，谊之歌。不论以后我们是在天涯，还是在海角，这首歌，能将我们的心永远地连在一起……
“不管我能陪你有多长，至少能让你欢笑与我飞翔……”
六一快乐的儿童节作文 篇2
伴着歌声，迎着微风踏进校门，我们又迎来了20xx年“六一”节，校园里彩旗飘扬，鲜花轮绽，最快乐的六一儿童节作文450字。今年六一儿童节内容真丰富，上午是“跳蚤书市”，下午是“一战到底”。
上午，我和同学把书一本一本地整齐放好，然后大声叫卖：大甩卖，大甩卖，买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下，就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物，我心里别提多开心了。可是后来，来买书的顾客越来越少，我想，可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本，这下顾客又聚拢过来。最后，我们赚来的钱有300元呢!这样的活动让我增加了社会经验，又能体会父母亲赚钱的辛苦，让我受益匪浅。
下午的挑战要开始啦，老师说：“我们有五个组，每组都有十来道题目，如果答对了，可以进入下一关继续答题，如果答错了，很遗憾你只能退出挑战了，看谁能挑战到最后，让我们试目以待。于是同学们挨个地答题，同学们有的.激动，有的高兴，有时垂头丧气，到最后只有四名”挑战者“胜利，我们情不自禁地为他们鼓掌。
今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。
六一快乐的儿童节作文 篇3
我们的节日有很多，有春节、端午节、元宵节等等，可是我最喜欢的是“六一”儿童节。
儿童节那天，天还没亮我就起了床，因为我今天要表演舞蹈。虽然走在路上，但是我的心已经长上了翅膀飞到了学校里。我们都穿着整齐的校服，来到了操场，一年级表演完节目之后就该我们了。这时我听到主持人说道：“下面有请二年级的同学为我们表演，他们表演的.节目是《游子吟》舞蹈，掌声有请。”听到主持人的介绍，我们赶紧出列，同学们信心百倍，迈着轻盈的步伐走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那烂熟于心的舞蹈，脸上带着微笑，同学们像一只只彩蝶在翩翩起舞，我们的队形也在不停的变化着，步伐是那么的整齐，舞姿是那么的优美。同学们高兴地笑着，台上瞬间成了欢乐的海洋……
这个“六一”儿童节我过得可真开心，我希望每天都是“六一”儿童节。
六一快乐的儿童节作文 篇4
今天是个高兴的日子，因为“六一”儿童节到了，学校将举办丰富多彩的庆祝活动，作为爱运动的小学生都和我一样高兴！
上午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室，哇！满教室都飘着气球，五颜六色：红的、黄的、绿的，粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛，同学们还特意买了各色的彩带，把气球和彩带都挂在天花板上，窗户一开，就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同学们在这样的欢乐气氛中，真是兴奋极了！过了一会儿， 王 老师来了，我们不约而同地欢呼起来，王老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与，场面很热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了接力的游戏：就是每组派几个人参加，拿着红领巾，从起点跑到另一侧，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把红领巾放在左手，集中精神，把平时在家练习的.基本功使出来，保持平稳地快步向前，很顺利，我最先回到了起点，把接力工具交给了下一位同学。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把红领巾弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起红领巾，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得很快，到了放学的时间，各种活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个“六一”儿童节，将永远印在我的记忆沙滩上，像贝壳一样闪闪发光！