【热门】快乐六一的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的快乐六一的作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐六一的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，学校要举办一些活动。我的节目是“亲子活动”，让我和妈妈去表演写书法—— “洗砚”两字。我和妈妈一人写一个。
来到学校，第一眼看到的就是“管乐团”。瞧！里面还有我的几位同学呢！我情不自禁地欢呼道。在管乐团的旁边，摆放着一些栩栩如生的`中国画作品。哇！实在太美了！
我恋恋不舍地走回了教室，心思却还在这些精美作品的身上。回到教室，我放下书包，便像兔子一样飞快地跑到科学实验室。看到妈妈和其他参与“亲子活动”的人早已在等候我了。过了十几分钟，操场上人山人海，几乎所有在校内的学生都下来了。我的心里又慌张又激动。
终于，轮到我们这个节目了。我鼓起勇气，坚定地走上台，看见台下的人都在为我们鼓掌，我的心也一下子平静了许多。我握住笔，用两根手指头抓住笔，三根手指固定着毛笔。一笔一划，认认真真地写好了“洗”这个字。这时我忽然发现台下居然有一些记者在对着我们拍照，我的眼里露出了一丝微笑......
亲子活动结束了。妈妈告诉我说：“重在参与，以后还要再参与这种活动，加油！”我听了更加盼望下一次的活动了。这真是一次快乐的“六一”啊！真是一次快乐的“六一”啊！
快乐六一的作文 篇2
今天是个高兴的日子，我们全校师生以及亲爱的爸爸妈妈欢聚一堂，在保利大剧院举行了隆重而盛大的六一庆祝活动。我觉得我特别的幸运，因为在整个活动当中，我要表演三个节目。有戏曲联唱，舞蹈小苹果以及大合唱。其实最让我期待的`是戏曲联唱，因为我要穿上古代贾宝玉的衣帽，这平时可只能在电视里才能看到的。
早上我早早地起床，来到保利大剧院进行彩排，中午虽然只是吃了一点干粮，但是想到下午的表演，觉得一点也不委屈反而感到有点兴奋呢。终于我化好了妆，穿上了贾宝玉的衣服，旁边的老师和家长们都说我是活脱脱的小宝玉的，还说宝玉小时候就是这个样子的，我的心里就更美了。心想一定要好好唱。终于出场了，我记住老师的话，要面带微笑，自信地站在台上演唱了戏曲，唱完后迎来了台下家长和小朋友的一阵阵掌声。台上的感觉真的是太美妙了。接下来，我又认真表演了其他两个节目。一场下来我觉得有点累了。刚才的兴奋劲也有点过了。后来干脆有点心不在焉了。但是在一年级夏千雅小朋友快出场时。我听到她妈妈在说，小妹妹因为高难度的舞蹈动作，她的腰开始疼。旁边的老师和家长都让她不要跳了。可她却说：“妈妈我要跳，我能坚持的。”我听了好感动。一年级的小妹妹也懂得坚持，我作为姐姐更应该做好榜样啊。于是我调整了一下自已，又用心投入到表演当中了。
最后，六一庆祝活动圆满结束了，虽然有点累，却让我收获很多！
快乐六一的作文 篇3
六一节是我们小朋友自己的节日。从昨天晚上起我就高兴地睡不着觉,一想到明天是六一节心里就美滋滋的,连做梦都在笑呢!
今天虽然天公不作美，但丝毫没有影响我们快乐的`心情。老师让我们看了动画片《叮当猫》和《海绵宝宝》，我们看得津津有味。我们班上的小才艺宝贝们还表演了丰富多彩的节目呢!王俊博给大家做了滑稽的小魔术，金一丹给大家唱了一首欢快的儿童歌曲，吕殊仪给大家吹了动听的口琴，郑越洋给大家朗诵了一首优美的诗歌，我给大家讲了一个有趣的故事。我们表演得精彩极了!
六一节真快乐!
快乐六一的作文 篇4
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的`我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……
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