【精华】快乐的六一的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的六一的作文 篇1
六一前夕,我人心情特别高兴,因为学校今天兴趣办了校园文艺演出,庆祝六一儿童节。
早上,我高兴地来到校园,在学校里我们举行了升旗仪式。然后我们四年级全体学生给新入队的少先队员们佩戴了红领巾。他们面向国旗行队礼,宣誓成为少先队员。此时此刻,新队员的脸上充满了微笑,他们为自己能加入少先队而感到自豪。此时此刻,让我想起了自己入队时的情景,我戴上鲜艳的红领巾的时候,心情像吃了蜜一样甜。
入队仪式结束后,苏老师让我作为佳宾来到学校演播大厅观看节目,我的心情非常激动。因为四年级观看演出的有12名代表我就是其中一名,我认为这次机会太难得了。在舞台上,同学们表演了精彩的`文艺节目。我们在台下看得津津有味,该轮到我们班上场了,四年级一班20名同学穿着鲜艳的服装,在《最炫民族风》乐曲的伴奏下,跳起了优美的舞蹈,同学们把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈结束后,观众们报以热烈的掌声。
我们班在这次演出中获得了第二名的好成绩,苏老师让我上台代表我们班领奖,此时我感到太幸福了。
快乐的六一的作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天,因为学校要举行联欢会,并且下午不上课。
几个星期前,我和我的拍档小梁,就开始筹备我们的节目——相声表演,很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后,我们利用时间反复练习,修改台词,改变动作、表情,期望在学校的表演中取得好的效果。
联欢会在下午第一节午托课开始了。首先,校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的旋律,主持人宣布联欢会正式开始,活动在一场精彩的.街舞表演中拉开了序幕。瞧!表演者们酷酷的演出服、帅气的动作,让台下的观众们激动不已,欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。
两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中,我明白了我们是国家的希望。少年强,则国强;少年志,则国志。我们要努力学习,长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演,风趣幽默的小品表演……都十分精彩。
终于听到主持人报幕相声表演做准备,此时我的心情又激动又紧张,怕表演不好而被台下的观众笑话,脑子一片空白,立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词,赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起,我的内心无比自豪。
下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场,用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了,虽然大家不愿意这么快结束,但都必须回家。让我惊喜的是,回家后还收到了妈妈送的礼物,真开心哦。
“六一”儿童节真是儿童的福利日,如果每天都是儿童节,那该多好啊!
快乐的六一的作文 篇3
小朋友在一年中最快乐的一天哪一天呢?对我而言,就是六一儿童节了!
在那天,每个小朋友都会收到父母的六一礼物,还有父母的祝福……别提多开心了!
不仅如此,学校还会开展一次六一节的'文艺表演。有合唱团演唱的歌曲“卡伦卡”和校歌,可好听了!还有学校舞蹈队表演的“啦啦操”,真有趣。
最后,到了激动人心的时候了。广播里说:“请各班派一名同学到舞台后面准备领奖”。我迅雷不及掩耳之势地冲到舞台后面,然后和其他同学一起上台,迎接这个光荣的时刻!
活动结束了,我们回到了教室,开始发奖状。我拿了两张奖状,一张是“三好学生”的,一张是“博客之星”的,还有两套精美的邮票。
今天我真开心呀!
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