有关快乐六一作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的快乐六一作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐六一作文 篇1
六一快要到了,我向妈妈提出了一个要求,我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。
妈妈爽快的答应了。早晨,闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西,嘴里还不停地催促着妈妈:快点,快点!坐上汽车,经过一路的颠簸,响沙湾已展现在我的眼前,一座座沙山,连绵起伏,像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间,运送着来往的游客。
带着驼铃的驼队,行走在沙山之间,忽隐忽现我脱掉鞋,在沙山上奔跑起来,脚踩在暖洋洋的`沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。
我一会儿挖沙子把它们扔到空中,一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石头绊倒了,一头栽进沙子里,等我再起来的时候,已经摔了满脸沙。
不知不觉到了沙漠深处,我发现许多垃圾,决定把这些垃圾带出沙漠,我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来,带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。
快乐六一作文 篇2
冰心说过:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。”时光如逝,孩子们一年一度的节日——儿童节来了。
这一天,我们小作家培训中心举行了盛大的“六一”联欢会。在这场联欢会中,我们欢呼雀跃,兴奋不已。只见同学们有的拿着稿子在大声地朗读诗歌,控制着节奏;有的在不停地反复哼唱歌曲,调整着旋律;还有的已经摩拳擦掌,跃跃欲试啦……所有人都拿出了自己的看家本领,想在全班同学面前好好表现一番!真是“八仙过海——各显神通”。
随着两位主持人上台,声情并茂地讲完致词,活动也就正式开始了。同学们表演的节目真是丰富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的兴致勃勃地讲评书;还有全神贯注表演魔术的呢……其中,让我印象最为深刻的表演是袁海同学的说书—《拳打镇关西》。袁海大步流星地走上讲台,随即搬了一张桌子,找来黑板擦做惊堂木,准备就绪后,他举起“惊堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地看向他。只见他一副从容淡定的`模样,清了清嗓子,便开始抑扬顿挫地讲了起来。故事终于进入高潮部分了,袁海“砰”地一声,又敲了一下惊堂木,我们听得更入神了,恨不得一个个都钻进他的故事里才好呢。过了一会,故事讲完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
接下来,该轮到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。虽然唱得不太好,但是下面的同学仍然送上了热烈的掌声。同学们的鼓励,让我不禁心满意足。接下来,同学们又表演了各种各样的节目,都非常的精彩。我们感受到了浓浓的节日氛围,开心不已。
同学们,我们渐渐长大了,也要跟儿童节说再见了,让我们一起珍惜这段美好的时光吧!
快乐六一作文 篇3
六一,是孩子们的节日,是充满欢笑的节日。今天,我校举办了各类活动,来庆祝属于我们自己的节日。
上午,六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧!操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了,各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸,大声吆喝着:“挥泪大甩卖了,机不可失,时不再来,快来买呀!”这个摊头的女生也不甘示弱,用手做成喇叭状,拼尽全力地喊道:“快来,快来,降价促销了,千万别错过!”.......一时间,操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事,身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前,不时看看这个,瞧瞧那个,忙的`不亦乐乎!最后,我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的东西满载而归。
回到教室,我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了,你看,那组的神情谨小慎微,每放一次都轻轻的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;这组,却和那组有着天壤之别,他们都不细看,草草地就结束了一层,似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着:“哎呀,塌了!”的惨叫和兴高采烈地欢呼:“我叠的好高呀,太棒了“甚至还有人叠了18层呢,让我们都叹为观止。
下午就更不用说了,我们举办了一次大型班会,大家纷纷上台表演才艺,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩极了。接下来,我们还互相交换零食,玩的十分尽兴。
今天我们度过了一个快乐而又有意义的六一。
快乐六一作文 篇4
今天,我非常高兴,因为今天是六一儿童节。
我们的学校有两个特别的活动,第一个节目时班班唱活动,既有学校的表演,又有社区的`节目。使我沉醉在这美妙绝伦的乐声中。
第二个节目是看电影,看完后知道上海有日新月异的变化是因为无数人在努力。
这个儿童节真快乐!
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