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六一的作文

时间:2024-12-11 15:47:06 儿童节作文 我要投稿

【精品】六一的作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六一的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六一的作文十篇

六一的作文 篇1

  今天是六一儿童节,我们放了半天假。我们班的同学都计划好了去游乐场玩,也有同学约我一块去,可我不知妈妈是不是有时间,所以没有和同学拉勾。

  下午,妈妈果然有事,我也没有多说什么,再说,前天过生日,妈妈已经给我买了一个大蛋糕,我不能再提别的要求了。所以,我想,我已经8岁了。应该帮家长做点什么,这样我的六一节不是也很快乐吗?我的'眼睛这看看,那瞅瞅,终于看到了我那双已有点脏了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照着妈妈平时给我洗鞋的样子做起来,首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使劲的刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷两遍,晾到阳台上,到傍晚,鞋子干了,我觉得我洗得比妈妈洗得还干净泥,爸爸下班后,也一个劲得夸我洗得干净。并说他以后的鞋也让我来洗,因为在我家里我洗得最干净。我听后高兴极了。我终于长大了。能帮家里干活了。

  我这个六一过得真快乐。

六一的作文 篇2

  早晨,我来到学校,班级里已经有许多同学了。我坐到座位,我看见何金泽带了一大瓶饮料,我急忙问:“你带的饭或者水果拼盘呢?”他笑嘻嘻地说:“在这呢!”他把饮料举起来,我说:“这就是你做的?”他说:“是呀!这是我用芬达的3种口味倒在一起,搅拌而成的,不错吧!”他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝,何金泽给她倒了一点,她说非常好喝。过了一会儿,李老师来了,她让同学们把带的东西放起来。

  老师说:“同学们,把你们做的菜拿出来!”同学们高高兴兴的把菜拿了出来,李老师又说:“谁愿意上来给同学们介绍自己做的'菜?”同学们纷纷的举起了手,老师请了几个同学上来先展示自己的作品,让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边,特别漂亮!老师说:“现在可以互相交换东西吃了!”同学们听了一蹦三尺高,同学们东跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高兴极了!我也不利外,我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那,一会儿跑到人多的地方。 同学们,“六一”节过的快乐吗?

六一的作文 篇3

  早也盼,晚也盼,终于等来了六一儿童节,可万万没想到,作业竟然一大堆,短短三天内发了六张卷纸,我连做梦都能梦见我在日夜不停的写作业,眼皮都没合过。

  一个中午下来,才刚解决了两张试卷,回头一看还有那么多,心里便不安起来,又有些害怕,如果写不完,去学就得被老师惩罚,多丢人啊!可短短的七十二小时之内,根本无法完成这么多的任务。我硬着头皮继续努力,经过了一天的奋战,还是无法摆脱心中的恐慌,就连原本的一点信心也在悄悄地溜走。最后一天了,我的心里只剩下了无边的烦恼,分分秒秒都在写,直到了睡觉的时间,还有一张没做完。可又一想,没写完就得被罚,说不定老师还会双倍的罚,所以还是乖乖写吧!这样,我的信心又回来了一些,再次坐回书桌前重新开始埋头苦干起来,总算是在十一点前完成了最后一张卷纸。

  这个六一,原本以为会是快乐的,有趣的.,可它却变成了最沮丧的。虽然无比烦恼,但是六一有节目表演,我只好把一肚子的埋怨寄托在了看节目表演上。这个六一,是我度过的最沮丧的六一,直到现在,当时的场景还总会在我的脑海中浮现。河南省沁阳市实验小学三年级刘子帆

六一的作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,我们和幼儿园的小朋友一起过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演,我们全样一起打,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,而且我们的动作也很整齐。我们打完鼓后,全场响起了热烈的掌声。接着,幼儿园的小朋友也表演了节目,他们有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

  下午放学后,妈妈叫我把水白兔放掉,因为它太孤单了,而且家里地方也太小了,要让它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,给别人带来欢笑。

  今天我过得很开心,因为这是开学以来第一个儿童节!

  “我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的`奖状和奖品,我很激。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。

  下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

  在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。

  我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。

  今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

六一的作文 篇5

  又快到六一儿童节了,有一天,我问身边的同学:“你们想怎样过儿童节?”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊,每年不都是由学校、老师安排好的吗?”

  是啊,每年的“六一”,都是以下两种形式:1.全校文艺表演。参加表演的同学,肩负着集体的荣誉,每晚练到七、八点,真是苦不堪言。演得好,风光无限;演得不好,灰头土脸。至于其他不参加表演的同学,到六一这一天要集中观看,不外乎吹拉弹唱,大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时,老师会在班级里组织一次联欢会,老师的'用心良苦,可大部分同学也不会感到快乐,因为这样的联欢会,往往要求每一位同学都表演节目,有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数,大部分同学是“赶鸭子上架”。

  同学的心声

  学校准备的一道“大餐”,大家并不领情;老师烹制的一碟小菜,同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一?我在班级里进行了一次调查:“如果让你做主,你想怎么过六一?”

  二十八位同学同意去“亲近自然”:结伴爬山,去林间,去湖畔,去田野上,放松一下心情,领略美丽的大自然。

  二十五位同学选择做“集体游戏”:去儿童乐园,或游乐场,或学校的操场,大家做各种各样的游戏,好好玩上一天。

  我的意见

  我相信,老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天,那么,在组织和安排活动时,不要守着几十年的传统不变,应该听取孩子们的心声,让六一的生活丰富多彩。

六一的作文 篇6

  5月27日的早上,我们和爸爸妈妈、老师,还有钟校长一起坐大巴去英德黎溪镇大坪小学与山区的同学一起欢度六一儿童节。

  水荫路小学的同学表演了各种各样的才艺给山区的小朋友们看,山区的小朋友看了很开心,之后两个学校的学生一起参加了激烈的拔河比赛,大坪小学的同学2比1取得了胜利,大家都很开心。最后,我们还去拜访了一户贫困家庭,他们家很简陋,用木板搭建的,房间里还挂着蜘蛛网,没有窗户,很黑,也没有风扇和空调,但是,他们家的.小朋友获得了许多的奖状,贴在了木板上。

  我觉得应该向那位小朋友学习,要珍惜现在的生活,努力学习,长大后帮助更多需要帮助的人。

  我觉得这天过的很愉快,很有意义。

六一的作文 篇7

  今天六一节,是我的节日,早上天气也不大好,凉风习习,有点阴沉沉的,爸爸说今天让我过一个特别的六一节,带我去骑行。

  我们从家里出发经过体育中心,泉城公园,科技馆,泉城广场,这一路上我是真的很开心,感觉特别的'爽,而且还办了一件特别有意义的事情,就是爸爸带我去济南市青少年图书馆办了一张借书卡,那里有各种类型的书,爸爸说这样的话就可以周末来这看书了,如果看不完还可以借回家看,真好。

  回到家,妈妈还给我准备了一个惊喜,那就是妈妈送我的一件木质的拼插“巴黎铁塔”,今年的这个六一我感觉是最棒的,最有意义的一个六一了。

六一的作文 篇8

  今年,是在小学生涯中的最后一年。今天,是我们度过的最后一个六一儿童节,因此,我也更加享受着六一儿童节的经过。

  六一刚开始,学校就让我们六年级的学生为一年级佩戴红领巾,帮助他们进行入队仪式。

  当一个略显羞涩的小妹妹站在我面前的时候,我眼前就渐渐浮现出自己刚入学时候的场景。那时候的我们,多么天真啊!对一切事物都充满了好奇心。那时候的我们也是多么害羞啊!就连跟老师、同学们打招呼的声音,都小的听不见。

  我轻轻地把小妹妹的.领子翻上来,然后极其郑重地把这光荣的红领巾带到小妹妹的脖子上,最后非常细心的打了一个结。

  一切准备过后,我和小妹妹各退一步,认真地行了少先队队礼。在这短短的3秒里,我脑海中渐渐形成了一幅图画。这一根短短的红领巾里有我上课听讲的坐姿,灯光下写作业的身影,操场上潇洒奔跑的背影。还有,站在西花台烈士陵园里演讲的我,有升旗台上庄严又缓缓升起国旗的我,有去年六一儿童节全校师生前主持的我。

  这时,我又看见了小妹妹从无知烂漫成长为富有文艺气息的偏偏少女。

  啊!一个个童年美好的梦都化在了这一条红领巾里。

  多么难忘一个难忘的六一,一个忘不了的六一儿童节!

六一的作文 篇9

  我们期待已久的“六一”儿童节终于到了,我们的心情自然是非常激动的,听说,要邀请最专业的摄影师把我们的节目给录下来,做成一个光盘,我们一听到这消息,我们就非常认真的排练我们的节目,星期五的下午,还不到1点50分,我就早早的来到教室,等待着同学和家委会的家长们,不久,人都到齐了,有好多的女同学都把自己装饰得漂漂亮亮的,大约两点的时候,我们就坐着家委会的车来到家乐园越健公司,陈子然妈妈为我们准备了既华丽又宽阔的舞台, 那一张张笑脸就像一朵美丽的鲜花,有许许多多的同学在舞台上尽情地玩耍,旁边,有许许多多丰富的礼品。

  不久,人都到齐了,六一晚会终于开始了,首先,就是大合唱(我的歌声里)本来,这首歌是非常的优美、动听的,被我们一唱,就变得更加优美、动听了,我印象最深刻的是:张言佳的.古筝和王康和温]楚的江南stly,张言佳的手细小纤长,演得非常的动听,一开始,非常的急促,似乎,使人非常的紧张,接下来,就不再那么急促,弹得非常的动听,就好像,我们已经进入了音乐的世界,很快,张言佳就弹完了,王康和温]楚的江南stly,非常的搞笑,由其,是王康的,他似乎学过街舞一样的。

  瞧,这就是我们班的“六一”儿童节,让人难已忘记的“六一”儿童节。

六一的作文 篇10

  六一,在我看来,一个早已遗忘的节日,但五月下旬,仍然有人为了这个早已不属于他们的日子而忙碌着。

  于是,水枪,水气球,雪花。这些刺激的东西在我们学校流行开来,他们玩得风风火火,而我每次站在走廊上看着这些被认为的“长不大的孩子”,总是说不出的难过,他们的行为被否定了,甚至校长也在广播中一次次下禁令,而他们又怎畏惧呢,多么固执的一群孩子,只为了过那个根本不属于他们的节日,而他们说了:“我们都还是小孩子,没必要老装成熟!”

  想来,我就是那些整天装成熟的孩子之一!

  同桌是班上最调皮的一个孩子,一上课便会不耐烦,不时地找着目标进行攻击,喷了邻座的同学们一身水,人们会叫我管管,她会用那种十分无辜而又可怜的表情说:“实在无聊嘛,你就让我玩会好不好?”我不懂得回答。过后我对她说:“你喷我吧,我想降降温!”她一时高兴得不行,往我脖子上喷了水,问我:“凉爽不?”我点头!看见她那个傻样,不禁想哭,比起她,我们这些人,真都老了似的!

  下课和艺去上厕所,一般都排好久的队,大半是手中拿着水枪或者气球,准备去装水的,然后一出来,便疯狂地砸了满身水,疯跑着,尖叫着,那些声音,我总是努力回避着,不适应,也不喜欢,毕竟我在那气氛中太不入群了。

  我们早已被溅了一身的水,遇上了丰,他拿着水枪就朝我们喷,我们抱头逃窜,看着一身湿湿的.衣服,却也开心地笑着。

  校园这么疯了几天,学校的走廊上都是湿的,满地是气球暴了以后的残片。我们见学校公告上满是禁令,说什么没收一切水枪,气球,还会见写着:“你们都已经不是儿童了,你们是青年了,过的是青年节,不是儿童节,六一早已不关你们的事……”班主任也会说:“你们都长大了,玩这些难道不感羞耻,初一的弟妹们玩那叫童真未逝,你们再玩就是一群养不大的孩子!”

  听了让人怪不好受,其实一年一个六一,我们也过了十多个了,以前没能好好珍惜,一过去了,便如此怀念起来了,六年级,那个最后的一个六一,我们是怎么过来着:节日前一天,去学校拿了几颗糖果,被老师们鼓励了半天,才勉强上去唱了几首歌,我们还总是盼望着快点结束,好回家,老师那时说的那句话,我还记得:“最后一个了,你们不想珍惜,

  那以后就不可能在有了哟!”我们根本不以为然,唱了一会,还是匆匆回家了。而第二天放了一天的假,就这么过了,那个人生最后一个六一,以后再也回不去的节日!

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