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写六一的作文

时间:2023-05-30 19:55:00 儿童节作文 我要投稿

写六一的作文合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的写六一的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写六一的作文合集六篇

写六一的作文 篇1

  一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

  我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。

  表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

  表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的'手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。

写六一的作文 篇2

  今天是一年一度六一国际儿童节,人人脸上都洋溢着节日喜悦。

  早上,一至三年级新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

  我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁观众半笑半讥讽说:“真是,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭话,会遭到大家嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好似在奥运会场上获得金牌健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美,还得到了成功带来喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多糖。

  这是一个多么快乐六一儿童节啊!

写六一的作文 篇3

  今天,学校举行了一场别开生面的六一嘉年华活动。活动内容丰富多彩,既有表演又有各种各样的`游戏。我最喜欢的就是过独木桥,排了很长时间,终于轮到我了。

  我用一只手托着放有乒乓球的乒乓板,小心翼翼地走上窄窄的独木桥,心里不断地想:“千万别掉下来啊!”结果总算是顺利过关。活动结束后,我收获了好多礼物。今天真高兴啊!

写六一的作文 篇4

  幸福,在我的脑海里是个闪亮的字眼,我们无时无刻都在拥有着幸福,幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。

  幸福,它像天使洁白的羽翼一样,永远守护着我脆弱干枯的心,使心灵的港湾不再遥远,幸福总会在不经一觉中出现,它来得没有痕迹,但走时却留下了无尽的泪与回忆。

  就如一片叶子,见证了一个秋天的来临,在我漫长的人生路途中,也曾经遇到过幸福的感觉,一次偶然的机会,我被老师挑选为代表,去参加一个绘画比赛,那时,参赛的人很多,想要得个名次可见不得是件容易的事,我开始对自己的绘画才能起了疑心,我心想,我能得奖吗?或许那只有在做梦时才会见到,或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了,大家都很努力,我也不例外,因为我想,等待了那么久的比赛终于让我等到了,为什么我不努力呢,如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去画,发挥我超强的想象力去画,很快,我画好了,大家都画好了,妈妈走过来对我说:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分钟就这样悄悄地走过了,到了颁奖的时候了,我的心跳得很快,充满了活力,不再是那颗干枯的心了,主持人报出我得了第二名,我的心才平静了下来,我一步一步地走上领奖台,妈妈向我做出了一个“棒”的手势,颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我,和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状,这就是幸福,脸上绽放出了一丝微笑,这就是幸福,妈妈给予我的支持和鼓励,告诉我,我一定可以,这就是幸福,我期待已久的绘画比赛终于来了,这就是幸福,当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻,这就是幸福。幸福很简单,它不需要用语言去表达,它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。

  幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们,快乐的时候就是幸福的时候,。小时侯,老师说,明天是六一儿童节,所以今天每人可以得到糖果和饼干,虽然那时看来,这很普通,但是,这已经足以令我们高兴了,如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天,发给那些乡村的穷孩子们,他们的心里该会有多么开心,多么愉快呀,他们的'脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀,他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀,在他们的眼里,我想,这就是幸福了,他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的,一次让你幸福的机会,如果你抛弃了,就要等待它下一次降临了,或许,有的人,错过了一次机会,就再也得不到了。

  幸福,对于我们来说,并不容易满足,但是,对于那些从来乡村的孩子们,他们所渴望的一次幸福却很难得到,但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都没有得到。

写六一的作文 篇5

  “六一”儿童节晚上,学校操场上搭起了大舞台,举行隆重的庆“六一”文艺晚会。操场上真热闹。鲜花、彩带、闪烁的霓虹灯把联欢会场装扮得格外迷人。欢声、笑语,喜气洋洋,使整个联欢晚会充满了浓浓的节日气氛。舞台正中“放飞希望”四个大字熠熠生辉,舞台下人山人海,大家等待着节目的开始。

  节目开始了,首先上场的是学校合唱队表演的大合唱,队员们个个精神抖擞,穿着整齐的服装,做着整齐的动作,歌声嘹亮,赢得了观众的热烈掌声。

  接着上场的是学校舞蹈队,她们给我们带来了动感十足的舞蹈表演,她们活泼漂亮,活力四射,其优美的舞姿和多变的造型给观众带来了非同一般的享受。

  最有趣的是五年级的《西班牙舞》,她们随着乐曲翩翩起舞,她们轻柔地伸展双臂,她们的衣衫轻轻飘动,动作优雅端庄。优美的表演博得了阵阵喝彩。

  最让人高兴的是我们的校长和老师表演的诗朗诵。他们朗诵的同时我们学校的学生在台上现场表演书画。老师的朗诵声情并茂,学生的作品也显示了较高的艺术水准。他们展示了我校的风采。

  我们学校三年级表演的时装课本剧《森林里的和谐曲》把晚会推向了高潮,演员们的服装别具一格,都是用废品做成的,变废为宝。有的用塑料带做成的,有的.用易拉罐做成的,有的用树叶做成的,还有的用旧报纸做成的——她们的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁铁般得把我们深深得吸引住了,大家情不自禁得挥动着手中的荧光棒。这场别出心裁的演出不仅为这特殊的日子增添了欢乐喜庆的节日气氛,同时还让我们受到了深刻的环保教育,真是令人回味无穷。

  快乐的时光总是流得特别快,晚会结束了,它给我留下了永远美好的回忆!

写六一的作文 篇6

  “过六一了,过六一了,”我们欢呼着庆祝自己的节日,那一首首欢颂六一的儿童歌曲,一直没有离过我们的嘴,一天天盼望的六一儿童节终于来了,我们放假一天。

  上午,我忙碌地干着活,干什么活?写作业、给蔡可歆买礼物。为什么要给蔡可歆买礼物呢?因为今天也是蔡可歆的'生日,我要去她家给她过生日。

  我们到达目的地,先把礼物送给蔡可歆,就开始玩起来。

  吃过饭,我们又打车去翔园玩。一会儿看钓鱼,一会儿看雕塑,一会儿跟雕塑照相。

  我们在一声声的欢笑中度过了节日,我喜欢六一儿童节,我歌颂六一儿童节,我期盼六一儿童节,我祝愿六一儿童节,我热爱六一儿童节,我相信下一个六一儿童节会过的更好!更不平凡!

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