【推荐】六一的作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六一的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
“万物有异同,护犊情意浓。六一是儿童,九五化蛟龙。”这是表达“六一”的诗句。就在上周日,老师让我们各自做一盘水果拼盘到小水滴培训中心,说是要参加比赛。
今天是小水滴培训中心上课的日子,也是“六一”儿童节。中午我已做好一盘水果拼盘,就快步地端到小水滴。
我到的时候,桌上已摆满了颜色各异形态不一的水果拼盘。等到大家都来齐了,活动便开始了。老师让学员们一个一个上去看让人眼花缭乱的水果拼盘,并从中选出两个心怡的作品投票。经过一番激烈的投票,最后是6号和17号获胜。他们两个笑眯眯地走上台去,老师给他们颁奖拍照。我们在台下一脸羡慕地望着他们,心里别提有多么渴望也能得到呀!
过了一会儿,老师把水果拼盘送到我们眼前,让我们放开肚皮尽量吃。可是看着一盘盘栩栩如生的.“作品”,我都无从下手。不过终究有人禁受不住诱惑,先动手大口地吃起来。看着大家吃得那欢,我也加入了掠食行列,整个屋子顿时都充满着咀嚼水果的声音。
不一会儿,水果拼盘被大家一扫而空。接着,老师拿来两盆馅儿和一袋面煎。大家小声说:“这是要做什么?”谜题很快解开了,原来是做春卷。老师请四个学员帮忙,给我们示范包春卷。虽说水果吃得有点撑,但闻到这春卷的香味,我还是忍不住诱惑,狼吞虎咽地吃起来。大家津津有味地边吃边讨论春卷的味道,很快两大盆春卷也被我们吃掉了。
大家吃得都很欢,可是桌子却受罪了,它的全身都是菜屑和水果块,我看不下去了,就邀几个好友一点一点把垃圾清理干净。最后,整间教室又变得干干净净的,我们心情美美地进入了知识的海洋。
这次的“六一”我很开心,这是一个“别样的六一”。我喜欢这次的“六一”。
六一的作文 篇2
今天,我和爸爸谈论,了解上世纪八十年代的六一节。
吃过午饭,我问爸爸:“你们小时候的六一节是怎么过的?”爸爸回答:“我们那个年代早上在校园里游园,各个班级设置一个游戏,让大家玩。”我专心地听着,仿佛在听一个精彩的故事。“因为年代有些久远了,所以我只记得一个‘炸碉堡‘与‘激光打靶‘。“我听了,疑惑不解地问:“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中间放一个大沙盘,沙盘上堆着一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一个个‘碉堡’上插着小鞭炮,用课桌把大沙盘围起来,给玩家一根竹竿,竹竿下用细线吊着一根点燃的香,如果点到鞭炮的引线上,鞭炮就炸开,‘碉堡‘就被“炸毁”了。
“激光打靶呢?”我又继续问。爸爸笑了笑说:“打靶就是在黑板上挂上一个电子靶盘,上面有五颜六色的灯像流水一样有规律地闪着,各种颜色代表不同的分数,玩家拿一把枪,枪管中大概有红外线发射装置,每打中一枪,靶盘上会显示打中的分数,如果打到高分时,靶盘会发出”你真棒!“的语音。我心想:那时候虽然游戏很单调,但大家玩得非常开心,有着节日的气氛。
虽然那时候的`六一与现在有巨大的差别,但节日的快乐气息都是一样的。我希望以后的六一无论变成什么样的形式,都能让这股气息传递下去。
六一的作文 篇3
今天是六·一儿童节,今天的天气都格外的晴朗。
早上我和爸妈来到了新华书店买了两本奥运福娃的`书,然后就开始满大街的寻找我的“金龙斩风刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整个观前街区都没有找到,美罗的营业员阿姨告诉我整个苏州都脱货啦,全卖完了,要过段时候才会有货的。哎,只能等到货来了。
一顿丰盛的午餐吃的我哦好饱好开心呢。爸妈问我开心吗?我说开心开心开心!
六一的作文 篇4
这次六一我和好朋友一起来到了北京市第一社会福利院,为这里孤独的老人带去表演与快乐。
为了这次表演,我和好朋友精心准备策划了节目——儿童版二胡伴奏朗读者《当你老了》。我们在各自家里练习了数十次,距离表演时间越来越近,练习时间也接近尾声,在最后三天中,我们利用发达的网络,使用视频聊天进行了合练,这可都是为这次表演啊!这也让我想到了一句名言:台下十年功,台上一分钟。
六一当天,可算把表演日子盼来了,我们所有人都屏住呼吸在后台紧张的彩排着。有唱歌的、有变魔术的、还有跳舞的……真是多才多艺啊!紧张的彩排时间结束了,轮到我们上场了,我很紧张,做了几次深呼吸,慢慢把心态放平和了,因为我很想把最自然的状态展示给老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友开始朗读了,我又开始紧张了,可是我一看见老人们脸上灿烂的笑容时,就不再那么紧张了。我们俩配合得很完美。当我们表演完的时候,台下响起了热烈的.掌声。我提着的心也终于放下了,太好了,我们的表演成功了!
表演结束后,我们分别给爷爷奶奶们系上了五彩绳,系绳过程中我发现有的爷爷奶奶微笑着,也有人眼里含着泪水……
今天,是我度过九个六一中最开心的一个六一。活动结束后,我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,同时也露出了疲倦表情,我们累并快乐着。我觉得我们应该多多走进社会去帮助空巢老人、孤寡老人、残疾人等需要帮助的人,为他们带去快乐、温馨、温暖与帮助!
六一的作文 篇5
我最期待的“六一”儿童节终于到了。
下午是游园活动,全校这么多项目,我们只好看到哪个玩哪个。老师一说“解散”,我们就呼啦一声作鸟兽散,奔向各个教室。
我和林茹晏来到三班门口,看到了门上贴着游戏规则:“随机抽牌,抽到的牌如果比老师抽的牌大,则获胜,获得十分奖券。”这比赛不就是靠运气吗?玩吧,我运气一向都很好!
轮到我了,我从老师面前那堆牌的最里面抽出一张。旁边的同学都围在我旁边,探头探脑,特别好奇,仿佛可以看穿我的牌一样。
我屏息凝神,慢慢地翻开,呃……当我看到那个数字时,我差点原地爆炸,竟然是——3!旁边的同学已经笑得不能自已了,我记得特别清楚,有两个不知哪个班的同学,一个笑趴在地上,还发出了几声猪叫;另一个同学笑到失声,眼泪都快飙出来了。
唉,林茹晏拍了一下我的肩膀表示深切的安慰。我沮丧地说:“唉!‘人生自古谁无死,早死晚死都得死!’我真是应了这句话。”“别那么悲观啦!”她安慰我。对啊!那么悲观干嘛!天生我材必有用,我就不信我的运气始终那么差!
我还要找一个跟运气有关的'游戏。
终于,我在六班找到了。盒子里装了三个红球和八个白球,随便抓一个,抓到红球十分。每人有三次机会。
太好了!我要再试试我的运气。
我紧张地把手伸进去,伸手抓到1个球。我犹豫了一下,把抓到的球放下,又抓起另一个球。唉,千万不要白球。算了,死就死吧!我一咬牙,把手伸起来,哟,红色,哈哈哈!
后来,我又参加了其它一些有趣的游戏,换了一大袋子礼物。
游园结束了,每个同学都满载而归,整个校园里充满了欢声笑语。
“六一”儿童节真的太好玩了!
六一的作文 篇6
镜子面前有一个女孩儿,她没有女孩儿那种优雅,高贵的气质,也没有女孩儿的文静,也没有淑女风范,浑身却透露着男孩儿的野气。你问她是谁,她就是六一班的假小子!
这个假小子真是名不虚传,还真是有一种男孩儿的霸气:
下课时,别的女孩儿都在座位上读课外书,而她却正在操场上和男生踢足球;夏天,别的女孩儿都穿着裙子,而她,从来不穿裙子,总穿那宽宽肥肥的短裤;当别的女孩儿都在学那些能体现出优雅气质的舞蹈,如芭蕾舞,民族舞之类的,她却去学那些酷酷的街舞;那些女生们读一些优美的童话诗篇,而她,却读《福尔摩斯大侦探》;时不时还和男生较量一番,男生都不敢惹她;你说她是不是男孩气?
更男孩气的还在后面呢!
有一次,她帮妈妈去卖废品,收废品的爷爷说:“有个儿子真好啊!这就是将来的'顶梁柱。”妈妈听了,扑哧一声笑了出来,你知道为什么吗?
还有一次,邻居家的小妹妹在踢毽子的时候,一不小心把毽子踢到了小房上,顿时就哇哇大哭,假小子二话不说,三下五除二,爬到了小房上面,把毽子够了下来,递给小妹妹,小妹妹说:“谢谢大哥哥!”假小子听惠心的笑了。
你猜到她是谁了吗?她就是我。
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