【热门】儿童节的作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的儿童节的作文6篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天是儿童节，我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节，还要表演节目呢！
首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛，非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好！
校合唱团的大合唱也很棒，他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气，我不得不打心眼儿里佩服他们。心想，平时广播里的歌声是不是他们唱的呢？他们齐唱了一首歌之后，一个小女孩从队伍中走到台前，一边唱歌，一边跳起了优美的舞蹈。突然，合唱队的队伍中展开一面巨大的五星红旗，他们又激情地唱了起来。我的.心也随之激动万分，眼望那庄严的五星红旗，想到自己是中国人，心中感到无比自豪！
接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤：“妈妈，爸爸，你们在哪里？我想你们了！”这句话时，我早已泣不成声了。他们的父母不在身边，这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大，真可怜！愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想，今后我一定要尽自己的力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。
最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈，她们穿着迷彩服，活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情，夸张的动作，显得可爱极了。表演到结束时，她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶，那闪闪的红星像是指引我们奔向明天，奔向辉煌！
这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短，但我却很开心，很快乐！
儿童节的作文 篇2
快乐的儿童节
浙江省桐乡市乌镇植材小学五年级写作组钱莉雅六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。第二个节目是我们班的'程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行，大家都显得非常高兴。节目结束了，我们都满意地回家去了。
儿童节的作文 篇3
许多同学还在欢呼着，说着，笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们，教室里渐渐安静下来了。
老师提醒了我们，我晚上怎么也睡不着，就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。
我想大家也盼望着这快乐的'儿童节来到吧。
儿童节的作文 篇4
六一儿童节是我们小孩子的节日，在这一天里小孩子都欢天喜地、兴奋不已。
我们学校这次过儿童节与以往不同，这次是举办游园会。游园会也就是每个年级举办游戏，而我们就要去参加游戏获得A等级，还能领奖品。
天公作美，这是一个阳光明媚、风和日丽的好天气，同学们迫切地盼望着下午的游园会。时间“晃”的一下就到了下午，随着老师一声令下，同学们蜂拥似的冲了出去。我和邓文军、李思言、袁瑞四人转眼一看，把目标锁定在了抢板凳的游戏。凭着人缘我们立马排在了第一位。终于到我们了，老师喊着口令，大家紧紧靠着板凳，生怕抢不到。老师哨子一响，大家争先恐后的抢板凳，我和李思言坐在了一个板凳上，我们六亲不认，你争我抢。李思言突然发现空板凳，三步并两步的跑了过去，邓文军也发现了，却被李思言挤了过去。我是笑得前合后仰。我们又去参加扔篮球，扔两次没进篮里就输了，而李思言扔了五次都没进篮，我对此也是束手无策。到我了，我看准球篮控制好力度，一球便进去了，别人还说我运气好，而我才不管这些，高兴的打了A。时间不多了，我跑到了本班参加猜字谜游戏，我乱抽一张字条，题目是三人两口一匹马，我犯了糊涂，急匆匆的`跑去问同学，可是一问三不知。正当我心急如焚的时候，李思言觉得是骂字，我想一想总觉得不对，但时间紧迫，我硬着头皮去了。果不其然骂字错了，可令我不解的是，正确答案竟是验字，我是一头雾水。后来我才知道验的繁体字正好符合。我往四周望去，邓文军正在那玩夹珠子游戏。我健步如飞地跑到前面，我试着夹了几下，不是很难。可比赛刚开始还顺利，可中途却夹不起来，心一慌就手忙脚乱的，李思言叫我稳住，我这才平静下来。眼看着马上就要赢了，夹最后一颗时却掉了，我也就输了，可二班老师还是给我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高兴。而最后一个游戏是我最讨厌的歇后语，但我必须要玩。过了很久很久才轮到我，我忐忑不安的抽了张字条，竟没想到是骑驴看唱本，我顿时松了口气，胸有成竹的回答出：“走着瞧”三个字。我成功地答对了问题，再数一数A，“哇!有5个A，1个B。”我是欣喜若狂。这才一看，已经放学了，看来欢乐的时光停留不了多久啊!
这次的六一儿童节我们是乐在其中，让人难以忘怀啊!
儿童节的作文 篇5
今天是我们快乐的六一儿童节，我高兴极了，穿上我们各自的表演服装去学校。
去学校的路上，小树在给我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公照射出灿烂的阳光，它们都好像在对我们说：“小朋友，祝你们节日快乐，希望今天的表演愉快。”到学校，一阵阵笑声从远方传来，这时，同学们个个都化好了妆，从教学楼走到操场，一副兴致勃勃的景象。
到了操场，王老师把我们带到了指定的位子坐下了，操场上一片笑声，很热闹，每个班的小朋友们都化着浓浓的妆，有说有笑地等待自己精彩的表演，尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友，但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿，主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说：“同学们好，祝你们节日快乐，现在六一儿童节文艺表演正式开始！”听到那欢乐的歌声，看到那美丽的舞姿，还有那主持节目的小朋友漂亮语句，我心里高兴得不知道怎么形容。
快到我们了，王老师把我们带到舞台边候场，这时我紧张起来了，我不知道我们班能得奖吗，观众看得下去吗，我跳的`下去吗？这时，我心里越来越紧张了，该我们了，我虽然很紧张，但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了，下面给了我们热烈的掌声，老师给了个满意的笑容，下了台，我高兴地跳了起来。全部节目表演完了，大家都依依不舍地离开了操场，走进了教室。
这一天，是全世界小朋友最快乐的一天，我喜欢这一天，因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
儿童节的作文 篇6
今天，我们迎来了我们盼星星，盼月亮的六一节，早上，我激动的六点就起来了呢!一来到学校，朝大厅走去，只见大厅里摆放着许多老师的作品，有的是照片，有的则是小报啊，作文啊，等等。
一上楼，就看见许多班级的同学都在忙着布置教室，我心想：会不会我们的教师也会这样呢?带着这个疑问，我朝着教室走去...... 一进教室，发现我们的教室并不是像我们想象的那样，挂满了彩带，沾满了气球，这让我觉得挺扫兴，后来，我发现，我们的教室有我们的个性，不像其它教室一样，千篇一律。就在这时，音乐响起来了，我们知道，这是要为区优秀三好学生和区优秀少先队员颁奖呢!我们班有两个，一个是康颖姗，一个是胡豫，虽然只有两个，可我也为她们感到自豪!我们到了操场以后，大队长宣布了一些项目后，就由姚校长开始颁奖了......
颁奖仪式结束后，我们回到教室，开始了我梦寐以求的“泥巴乐”，我准备做一个笑脸，把它做成跟饼一样的形状，首先，我准备好一个陶泥，挖出一小块，揉成圆团，再把它压扁，就变成圆片了，不过，我压的.时候，得掌握好力度，要不然，就变成圆片了!把它压得有一厘米宽时，就用工具把它的边边角角修饰好，再在上面画上图案。
可爱的表情就制作完成了!这就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快乐的六一活动一转眼就要结束了，不过，我也在这里寻找到了快乐，希望下一个六一节快快到来!
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