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儿童节作文

时间：2023-11-22 16:39:10 儿童节作文我要投稿

[合集]儿童节作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的儿童节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]儿童节作文10篇

儿童节作文篇1

　　在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。

　　这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。

　　首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的.观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”

　　正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。

儿童节作文篇2

　　今年的六一儿童节，是令我最难忘的。记得六一儿童节的前几天，当老师说要让我们在学校里过节时，整个教室都沸腾起来了，一片欢呼雀跃。

　　因为儿童节这一天是星期六，所以老师就赶在了周五，提前给我们过节日。这一天，我抱着一大袋儿零食，兴冲冲的来到了学校，并兴奋地报名参演节目。我的节目被班长排在第六个出场。

　　在老师的帮助下，我们把课桌拉好，围成了个圆圈，圈里空出的.场地，便是我们的“舞台”啦！同学们都依次坐了下来，此时，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有说话的，也有互相交换零食吃的……

　　主持人一一班长曹一方，大方地走到了“舞台”中间，清了清嗓子：“请大家安静一下！”教室里顿时鸦雀无声，“下面请大家欣赏第一个节目——《春江花月夜》。”“小演员们”激情地表演完《春江花月夜》后，一个又一个的节目陆续登场啦。正在我津津有味的欣赏节目时，只见曹一方走进舞台：“现在请欣赏第六个节目——《每当我走过老师窗前》。”

　　终于到我了，我怀着忐忑不安的心情走上了舞台，心里想着：我一定要把这首献给老师的歌唱好！我静静心，鼓足了勇气：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”终于唱完了，同学们给了我热烈的掌声！

　　这次儿童节真让我难忘。

儿童节作文篇3

　　今天是六一国际儿童节，我们学校举行丰富多彩的文艺节目表演。

　　早上八点钟左右，我们全校师生带着板凳来到篮球场，参加庆祝活动。经过简短的仪式之后，就进入文艺表演环节，每个班级都准备不同的节目，大家进行各种乐器演奏，有的弹中阮、有的弹琵琶、有的吹唢呐、还有的拉二胡等等，个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的节奏，仿佛把我们带进音乐的海洋，我们都陶醉在他们的音乐声中，观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演二胡演奏，同样取得不错的效果。

　　这次六一节的`活动，充分展示我们学校民乐教育的特色，让我们对今后的学习充满信心。同时也让我们过一个快乐的六一儿童节。

儿童节作文篇4

　　又到了六一儿童节，这是儿童最快乐的时刻。同时我们也感叹，我们又长大了一岁。所以这次我们准备过一个有意义的儿童节。

　　我们的计划是这样的，我、郝潆婷、谭思蕊、程升桦、陈诗敏五个人在儿童节的当天一起出去玩，没有家长跟随，也没有固定去的地方，想去哪就去哪。关键是同学一起聚一聚。

　　早上十点我们在二小门口集合。之后我们去了花园城，程升桦说想看电影，可我和郝潆婷觉得看电影没什么意思，而陈诗敏和谭思蕊觉得挺好的。就这样我们发生了争执。我不高兴地说：“不去看电影吧，没意思，不如去书城看书，或者去沃尔玛逛超市都行啊。关键是同学之间一起玩。”“是啊是啊，而且看电影还很贵呢！”郝潆婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢，不骗你们，你们要不要去试试，我好想去看。”程升桦想劝说我们。“不要把！”郝潆婷就是不想看电影。“就去看吧，看一场电影又能怎样呢？”“就是嘛。”陈诗敏和谭思蕊很不耐烦。我见这样，也很生气，拉着郝潆婷的手就走，她们在后面跟着，走到了沃尔玛。我们去了二楼，到芭比娃娃那一块，想给她妹妹买个礼物。“咦，过来看，这个套装还可以装水，狗狗可以在里面游泳。”程升桦说。我忍不住好奇心脑袋凑前去看。“真的耶。”我很兴奋。“这个浴缸反过来就是芭比的床。”谭思蕊对我说，“那么神奇！”我说，“我喜欢这个，这个······。”郝潆婷说。我们又和好了，手拉手，一起去吃饭。

　　下午，我们去了书城。后来又去了四海公园。我们在那儿玩的'可开心呢。我们躲避浇草坪的水，那个水龙头会转，而且喷的好远。我们脱掉鞋子，疯玩。我出师不利，因为草坪上太湿，我摔了一跤，而她们玩的正在兴头上，也没人管我，讨厌，算了原谅她们一回。我正在查看伤口时，听到一声“快跑”，我回头一看，那水犹如一只军队，来势汹汹地向我奔来。只听“呲”一声，我全身上下无一幸免，我哭。

　　这次六一过得可真“难忘”啊！

儿童节作文篇5

　　虽然天空下起了瓢泼大雨，但阻挡不住我的喜悦和快乐。由于我要参加学校盛大的六一儿童节活动。

　　一进校门，便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑，脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了课室里，老师说要先等一下。过了一会儿，铃声响了，六一儿童节的活动开始了。

　　活动的'内容丰富多彩，有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样，应有尽有。

　　让我最开心的当然是足球了！由于我学过踢足球，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球，踢了起来，但是第一次我竟然没成功，这让我万万没有想到，令我大吃一惊。第二次，我终于成功了，这不就是人们常说的“骄傲使人落后，虚心使人进步吗” ？

　　我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇！轻轻的雨水滴在我的身上，我感到一陈清凉。

　　多么幸福啊，20xx年的儿童节！

　　多么令人难忘啊，20xx年的儿童节！

儿童节作文篇6

　　今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。

　　在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

　　在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的.正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。

　　未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！

儿童节作文篇7

　　六月的风儿轻拂着我们的脸庞，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着我们的心房，我们迎来了快乐的儿童节。

　　早上，同学们都开心地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的`眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演” 。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后，五（3）、五（1）、五（4）中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着，强烈的节奏配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀！看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。

　　看完义演，大家互相切磋起五子棋来。瞧，有个家伙因为作弊而被对手追赶；有的一直捏着棋子，不知从何下手；有的双方打成平手，准备再战；还有的趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀！

　　下午，我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，首先五（1）班的同学上场，大家的眼睛都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到我们班了，我们班的同学个个都大喊“加油！加油！”运动员们听见了我们的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……最后结果虽然只是第三名，但我们还是很开心，因为我们已经竭尽全力。

　　篮球绕杆结束后，我们还在教室里举行了知识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大家逗乐了。

　　我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节！

儿童节作文篇8

　　“当当当”，儿童节的庆祝歌声在我耳边回旋，一年一度的儿童节又到了，儿童节对咱们来说，可说是一项严重的节庆，校园为了让咱们有一个高兴的儿童节，便举办了一场隆重的儿童晚会！

　　扮演开端，首要开场扮演是由一年级心爱集体所带来的“高兴音乐”，活泼心爱的弟弟妹妹们，跟着音乐的节奏，翩然起舞，他们会唱会跳，更会敲奏乐器，高兴音乐是练习咱们的团队精力与协作精力，高兴音乐是一种激起儿童藉由想像力和梦想力进入音乐的喜乐中。看完扮演后，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音乐喜乐通通都开放出来。

　　你有没有想过三十年今后，你想要成为什么。当小学的'儿童韶光机抽奖活动开端时，我的心境犹如热锅上的蚂蚁，抽奖时，掌管逐个抽出走运儿，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都没念到我的姓名，我其时的心境跌到了谷底，但我却没抛弃任何一丝期望，由于，我信任走运神永久陪在我身旁。

　　儿童节目进入了结尾。咱们已渐渐的长大，能再过的儿童也剩不到几年，所以咱们要掌握这几年的时刻，丰厚咱们的幼年，让咱们的儿童节越来越风趣！

儿童节作文篇9

　　六一儿童节，上午妈妈去学校看我们表演节目。

　　我和小朋友们一起表演了很多节目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌，我觉得我表演的拍手歌最好，因为我表演这个节目时，妈妈对我笑了。

　　今天我太开心了。

儿童节作文篇10

　　六一节是我们儿童的节日，在这一天，我们自由自在，欢乐开心，作文幸福六一。

　　国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节，当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。

　　我们坐在经过精心布置的教室里，享受着这一天带来的喜悦。作文

　　顶上功夫顾名思义是要靠头的`，果然，茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上，衣服湿透了，终于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的头上，我暗自庆喜：幸亏老妈把我的头生的平平的，不然我可就惨啦！我心平气和地慢慢跨过这几个凳子，一步两步，我成功啦！再看看别人，唉，实在是太差了，这一个歪着脑袋，那一个像是投降似的举着双手，实在好笑。

　　“夹弹珠”对我来说简直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夹，嘿嘿，我犹如饿狼扑食，盯住弹珠就不放了，最后结果我夹了21颗，厉害吧！

　　六一节，我们的节日，快乐的日子。

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