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儿童节的作文

时间:2023-12-19 08:19:33 儿童节作文 我要投稿

关于儿童节的作文范例(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于儿童节的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于儿童节的作文范例(15篇)

关于儿童节的作文1

  六一儿童节是儿童的盛宴。儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的'笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开脸上。

  活动同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

关于儿童节的作文2

  六一儿童节是我们小孩子的节日,在这一天里小孩子都欢天喜地、兴奋不已。

  我们学校这次过儿童节与以往不同,这次是举办游园会。游园会也就是每个年级举办游戏,而我们就要去参加游戏获得A等级,还能领奖品。

  天公作美,这是一个阳光明媚、风和日丽的好天气,同学们迫切地盼望着下午的游园会。时间“晃”的一下就到了下午,随着老师一声令下,同学们蜂拥似的冲了出去。我和邓文军、李思言、袁瑞四人转眼一看,把目标锁定在了抢板凳的'游戏。凭着人缘我们立马排在了第一位。终于到我们了,老师喊着口令,大家紧紧靠着板凳,生怕抢不到。老师哨子一响,大家争先恐后的抢板凳,我和李思言坐在了一个板凳上,我们六亲不认,你争我抢。李思言突然发现空板凳,三步并两步的跑了过去,邓文军也发现了,却被李思言挤了过去。我是笑得前合后仰。我们又去参加扔篮球,扔两次没进篮里就输了,而李思言扔了五次都没进篮,我对此也是束手无策。到我了,我看准球篮控制好力度,一球便进去了,别人还说我运气好,而我才不管这些,高兴的打了A。时间不多了,我跑到了本班参加猜字谜游戏,我乱抽一张字条,题目是三人两口一匹马,我犯了糊涂,急匆匆的跑去问同学,可是一问三不知。正当我心急如焚的时候,李思言觉得是骂字,我想一想总觉得不对,但时间紧迫,我硬着头皮去了。果不其然骂字错了,可令我不解的是,正确答案竟是验字,我是一头雾水。后来我才知道验的繁体字正好符合。我往四周望去,邓文军正在那玩夹珠子游戏。我健步如飞地跑到前面,我试着夹了几下,不是很难。可比赛刚开始还顺利,可中途却夹不起来,心一慌就手忙脚乱的,李思言叫我稳住,我这才平静下来。眼看着马上就要赢了,夹最后一颗时却掉了,我也就输了,可二班老师还是给我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高兴。而最后一个游戏是我最讨厌的歇后语,但我必须要玩。过了很久很久才轮到我,我忐忑不安的抽了张字条,竟没想到是骑驴看唱本,我顿时松了口气,胸有成竹的回答出:“走着瞧”三个字。我成功地答对了问题,再数一数A,“哇!有5个A,1个B。”我是欣喜若狂。这才一看,已经放学了,看来欢乐的时光停留不了多久啊!

  这次的六一儿童节我们是乐在其中,让人难以忘怀啊!

关于儿童节的作文3

  6月1日是国际儿童节,可我认为5月31日也是一个儿童节。因为,我们学校要为我们庆祝。可是,到底那个过得好一些呢?让我们做一下对比。

  5.31上午游园活动vs6.1上午喜庆婚宴:游园活动:首先是学校的上午举行的游园活动。我一接到游园票变得像支离弦的箭一样跑了出去。我想:该玩儿点儿什么呢?到处都有很多的人,哎呀,有没有哪些地方的人少点儿呢?最后,我在我们班的门口停了下来,虽然队都排到教室门外了,但往教室里面一看,还是挺空的。我马上便把队排着。我们班的项目是“掌上明珠”。到我了,我把乒乓球放在乒乓球拍的一个面上。小心翼翼地走着“S”型路线。终于顺利通关了,得到了一个“沙琪玛”!耶!我太开心了。之后我又玩了两次“一箭穿心”,一次“盲人贴鼻”,和一次“步步为营”。只有“步步为营”失败了,剩下的.几个项目我全部都赢了哦耶!喜庆婚宴:6.1那天正好是我们的一个亲戚结婚,于是我们便去参加她的婚礼。在婚礼上,我吃着美味的食物,看着新郎新娘结为夫妻。最后,新郎新娘结为了夫妻,还向我们扔红包、扔玩具(玩偶)。太美妙了。

  5.31中午的“题目风波”vs6.1中午的麻将桌上的大战:“题目风波”:在中午,几个儿童节联欢会的“负责人”们正在设计题目,设计完了,就开始写。可是,总有几个人不听话,在哪里叽叽喳喳,指指点点,真让人讨厌,这可不,“负责人”们一气之下把刚写好的题目叉了,一直闹到下午要上课的时候才重新把题目写好。麻将桌上的大战:先声明,我们可不是打麻将,而是用麻将来做游戏。规则如下:把麻将背面朝上,正面朝下。然后把麻将一个一个翻过来,如果翻到的图案与前几次翻到的图案相同则可“占为己有”。到最后谁的麻将个数多谁就赢了。开始,我的手气很差,那叫一捞一个不准,看姐姐她们运气多好,没几次就拿到十多个了。但慢慢的我的手气开始变好了,一捞一个准,最后超越了姐姐,夺得了胜利,哦耶!

  5、31下午的联欢会VS6、1下午的电影:联欢会:随着主持人幽默的语言,联欢会开始了。首先是笑话,接着就是“我骄傲团队”上台表演相声“师徒歌词”,同学们听了之后都捧腹大笑,我们觉得十分开心,接着就是“三喜丸子团队”表演相声“搬钢琴”,这次的影响比上次更好,估计是邓宇昊的双重脚色上场起到了作用。紧接着,就是我们“哑得有形”团队表演哑剧——“都是雨伞惹的祸”……电影:最近有部电影上映,这部电影就是叫《魁拔2》。刚好那天是第一天上映,于是我们就去看了(其实就是随便乱选的一部电影来看)。电影的内容十分有趣,时不时就会逗得我们哈哈大笑。

  这“两个儿童节”实在是过得太舒服了,真说不出那一天更好。

关于儿童节的作文4

  看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

  那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

  高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

  我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的'弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

  接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

  辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

关于儿童节的作文5

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的`歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,可是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,可是心里还是有点紧张,由于我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,由于没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

关于儿童节的作文6

  今天是“六一”儿童节,我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。

  早上八点不到,我怀着急切的心情,一路狂奔,直扑学校预定的集合地点,放眼一望,紧张得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的几个人,人呢?难道是自己记错了地点?还是来迟了,活动要泡汤了?还是……我不由的揣测着各种的可能来,也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听,原来是我们来得太早了,我悬着的心终于放了下来。弄清楚后,我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸,妈妈会意地微微一笑,好像在说:“孩子,没事的,凡事以后别太急了,会弄错的。”

  好事真是多磨,到达上的地后,因为对地方的的不熟,大巴车兜来兜去,就是找不着预定活动的会所。几经周折之后,才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望,讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字:相亲相爱一家人。

  签到后,活动就开始了。首先,邓老师拿着话筒对我们说:“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在,我有一个史上最难的问题想来考考大家,答错了可是要罚做十个俯卧撑的,请问谁愿意来试一试的请举手!”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来,过了一会儿,一个小男孩举起了手,我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍,然后,他就宣布了史上“最难”的'问题:“今天是什么节日?”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答,我们全场立刻惊呆了,史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中,开始了今天的游戏活动:第一个游戏是找朋友,规则是:每人抽一张小纸片,上面写着1、2、3、4这些数字,在不说话和不准打手式的前提下,找到抽到和自己小纸片上一样数字的人;第二个是报数游戏:每组的组员排成一横队,从右到左,不错一个的情况下比谁的速度快;第三个游戏是相亲相爱一家人,规则是:全组人围成一个圆圈,先是拍左边的人的肩膀,大声喊出“一”字,然后转过身拍右边的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圆圈中心,边拍手边喊“相”,依次类推,一直到喊完“相亲相爱一家人”为止;第四个游戏是我感触最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我们小朋友牵着大人的手,在不能说话的情况下,带着大人走完一段约50米的路程,路的中间还设置了两道障碍物,小朋友要带着大人顺利通过,并回到座位上。

  通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”,我知道了做任何事情都要齐心协力,相互信任,相亲相爱才能做得到最好,我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易,明白了要学会感恩父母,长大后要报答他们。

  在今天,我度过了一个欢乐的六一儿童节!

关于儿童节的作文7

  小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

  然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。

  小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

  现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的`学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

  作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

关于儿童节的作文8

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像是一片欢乐的海洋。

  节目在我的`盼望中拉开了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这就是多么无私的爱啊!

  让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难。

  今天是六月一号,这是国际儿童节的日子,它终于到了!

  “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。

  可是早晨的时候,我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一儿童节,真是一个开心的日子啊,每次都能够给我留下深刻的印像,希望下一次的儿童节早点到来!

关于儿童节的作文9

  今天是儿童节,下班一进家门,迎面而来的阳宝兴奋得说要送妈妈礼物,原来是几颗水晶,他用一根细线穿在一起,算是给妈妈的手链。他说还要送老师儿童节礼物。我告诉他儿童节是像他这样的小朋友的节日,没想他给了我一个很有哲理的回答:老师也是孩子啊,你也是,只要自己的妈妈在,就永远是孩子!抱起阳宝亲了几口!

  在我的记忆里,儿童节是自己动手做的各种小手工,玩的各种游戏,热辣辣的天气,冰凉透心的冰棍。印象最深的是有一年儿童节,当学校所有的活动结束后,几个小伙伴相约偷偷去觊觎已久的村里一个大爷家的桑树上摘桑葚。那棵桑树足有十几米高,平日里,大爷都坐在树底下看护,生怕像我们那般的小不点偷吃桑椹。那天闲着没事的我们发现老大爷竟然没在,于是一帮子猴子一般的小屁孩乌佒佒地跑到树下,甩掉鞋子蹭蹭都爬上树,树上的桑葚好多啊,如天上的星星数不尽。又大又黑的桑椹吃到嘴里那个甜!猴子们吃着笑着,满嘴的黑牙。乐极生悲往往会在类似情况下发生。光顾着享受的猴子们隐约突然听到骂声,扒开树叶一看,原来是被老大爷发现了,只见他摇摇晃晃得走到树下,驮着背缓缓捡起一双鞋,一手举鞋一手叉腰,扯着嗓子喊我们下来,刚才还欢呼雀跃的猴子们被这突如其来的情景吓傻了,站在树枝上不吃也不动,扯着脖子看着老大爷。意识到下去也没好果子吃的我们干脆不管不顾,任大爷怎么循循善诱,都岿然不动,后来大爷说什么我们干脆听不见了,因为我们又去享受美味了,吃好了再说吧!大爷拿我们没办法,索性把我们的鞋子收起来,摇摇晃晃得背回家了,嘴里还喊着,看你们怎么回家!树上的几只猴子后来怎么回家的,我的记忆就此短路了,但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整个偷吃桑葚的场景一直伴着我的每个儿童节记忆!

  童年,真好!

  中国合伙人里有句台词说的真好:如果你的额头一定要长满皱纹,你能做的,就是不要让你的.心里长满皱纹。

  谁都无法阻止时间的流逝,我们固然过了过儿童节的年龄,但只要我们能抱有一颗童心,任何年龄都可以有儿童节!借用一句不知道从哪儿看到的话:做一个开心的人,一个让别人一看见就开心的人。不为别人,开心给自己,才是真正的开心,就像幸福给自己看,才是真正的幸福!

  愿每一个孩子都有可乐的童年,每一个大人都有可乐的童心!

  开心就好!

关于儿童节的作文10

  六月一日是儿童节,是我们的节日。

  一大早,妈妈给我打扮地很漂漂亮亮的,我兴高采烈地来到了学校。

  到了学校,我一跨进教室就眼前一亮,今天同学们都穿得多姿多彩,色彩明亮,好像在互相比美似的。

  漫长的一个上午终于过去了,可能是太激动了,整个上午都有些心不在焉。中午的时候,同学们早早地给教室化了个妆,像是在打扮一个小姑娘一样,教室里顿时焕然一新,更加拥有了节日的气氛。

  午睡过后,表演开始了。一共有几个节目我也记不清了,但是有几个令我印象比较深刻的。首先,是周凌莹来写毛笔字,她照着例子十分认真的`一笔一划地写了下来,过了一会儿她就写完了。我挤进人群一看,哇!果然名不虚传呀!同学们都知道沈老师写毛笔字也是一流的棒,所以大家一起齐声地喊道:“沈老师,露一手!沈老师,露一手!“沈老师没有办法,只好也来写一幅,只见他拿起毛笔,沾了一点儿墨,手一挥就开始写了。果然是老师,比周凌莹的速度快多了,也熟练多了。不过周凌莹已经很不错了,换我写连毛笔都不知道怎么握。没过一会儿,沈老师的大作完成,他写的是“龙飞凤舞”这四个字,同学们这下可起劲了,个个都咔嚓咔嚓地拍起照来了,还把这张纸钉到了我们班的板报上,这张纸成了我们班的宝物了。然后,沈老师又表演了杂技,他向空中扔了一颗花生米,他敏捷地接住了那颗花生米,在嘴里津津有味地吃了起来。他表演完后还请了些同学来尝试。接着是徐怡霖组织的游戏。第一个环节是夹弹珠,第一轮三个同学开始PK了,他们个个神情严肃,很细心地夹着,生怕被别人超过。第二个环节是夹气球比赛,我也报名了,我和谢伊珂一组,开始我们两人背靠背夹着气球如同螃蟹般向前挪动着。哦!总算走完了!我长叹了一口气。

  节目演得差不多了,我们下楼去拍照片了。我们先拍了一张集体照,沈老师也站在里面,好似一个大小孩一样,三、二、一“茄子”!大家都笑了,笑地是多么的甜啊!我们还拍了单照,我和谢伊珂一起拍,我们挑选了一片全是栀子花的地方坐了下来,举手示意了一下沈老师,他马上走了过来。我们穿着花长裙,一阵风拂过,裙子飘动了起来,我们如同两只美丽的花蝴蝶在栀子花丛中翩翩起舞。

  今天,我过得很幸福,闻一闻连空气中都充满了幸福的味道。

关于儿童节的作文11

  我真的一点都不想长大,但是时间是最无情的东西,五年级的我,已经在倒数儿童节了。

  儿童节前的周末,我和妈妈约好要到某知名商场度过快乐的一天。今天太阳公公虽然没有露脸,但天气还算不错,商场里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看着坐在娃娃车里的小弟弟、小妹妹,心里忍不住羡慕,他们还有好长的童年可以欢度呢!

  我很珍惜我的儿童节礼物,妈妈让我自由选择。我兴奋得东瞧瞧、西看看,虽然我已经来过这个商场无数次了,但商场里的众多商家还是非常吸引我。五花八门、琳琅满目的商品让我看得眼花撩乱。这个好可爱、那个好漂亮、右边的金光闪闪、左边的超有质感……我手上拿着甲、眼睛看着乙、心里想着丙。举棋不定的晃了好长的时间,终于带走我的战利品——一只大头小狗布偶。

  我开心的带着我的宝贝狗布偶一起去享用美味的铁板烧,热气腾腾中我满足的吃着。大厨师傅在我面前展现精湛的手艺,普通的葱蛋、豆芽、高丽菜等等,经过了师傅的巧手,变得特别美味可口了。

  天色渐渐暗了,五光十色、绚烂不已的霓虹灯一盏接着一盏亮了起来。夜里的商场人潮依旧汹涌,街头艺人前伫足围观的人。

  今天,是一年一度的`六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。

  六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印像也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年

  这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但是,我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。

  记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好像是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好像就是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。

  这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!

关于儿童节的作文12

  抓不住的岁月鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽!

  六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的`训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……

  有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她平淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。

  这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。

  当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。

  虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。

关于儿童节的作文13

  明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的`位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。 通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

  今天是第62个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。

  上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

  下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

  今天是我2010年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

关于儿童节的作文14

  为什么每个人脸上都有笑容?是什么让他们如此欢喜?啊!原来是同学们满心期待的“六一”儿童节,如约而来。

  “六一”儿童节,顾名思义,是同学们最喜爱的节日,为了这一次节日的表演,大家可花了不少心思……

  今年的儿童节同往常不一样,这一次的地点在一个五星级大酒店。同学们去了,有的笑逐颜开,有的目瞪口呆,因为那太美了,太大了,有四五个圆桌供我们吃饭,还有一个任同学们展示自我的大舞台。舞台边角缀满了气球,美伦美奂。每个人都洋溢着笑脸,因为他们知道——等一会就会有十分精彩的表演。

  “咚咚咚……”伴着动感的音乐节奏,大屏幕闪动着起来,同学们目不转睛地盯着大屏幕。男孩子更是欢快地蹦了起来。胡欣怡对着她的'朋友嘀嘀咕咕,好似在赞叹节日的快乐。随着时间的推移,主持人操优优、强思齐一副亲切的摸样走上大舞台,他们时而念着手上的稿子。“同学们,老师们大家中午好……”时而面带笑容望向台下,将主持人的派头活灵活现地展现了出来。来了,最激动人心的表演时刻来了。

  “我们的梦想”情景秀这一节目,由十几位同学共同表演。我们将一个个单一的节目串在一起,围绕“梦想”的主题编成了小小的舞台情景剧。整场表演由我配合同学们完成。当我正苦恼于“梦想”是什么的时候,背着吉他的潘博屹迎面而来,他的梦想闪闪发光,简单的对话后,他带来了悦耳的吉他弹奏歌曲,让原本激动的我们放松下来。吉他的声音回响在整个包间,只见同学们摇头晃脑,沉浸其中。潘博屹的手在吉他弦上,摆动着。瞧!他那熟悉的手法,一看就知道练了许多天,简直没有一处不足!

  舞台上,陆续来了几位“歌唱家”“舞蹈家”,沈颖标准的兰花指恰到好处,舒缓且有力的拉丁舞步,摩擦于地面,优美的身线,做到了身正,身高不变的品质。拉丁舞节目表演完,基础升华的谢礼,又是一张张欢乐的笑容,一阵阵雷鸣般的掌声。

  其他表演者,也同样呈现出令人惊艳的作品,同学们赞不绝口。

  “结束!”强思齐主持人这一句话,打破了正在吃饭同学们的欢快,同学们安静了下来。谁知?他只是像打篮球的选手一样,做了一个“假动作”,放的假消息。“游戏环节开始”同学们又欢声笑语,闹成一片……原来表演结束了,可以做游戏了,这个小主持人还和我们大家开起玩笑来。

  啊!那可真是一个令人兴奋的儿童节,回想起来,心里还有那么一丝丝的甜味。

关于儿童节的作文15

前些天我还觉得很快乐,六一儿童节临近,反越来越感伤。

  我们常说,现实很残酷,理想很美好。童年就是只有理想,不用考虑现实生活的单纯年代。曾经,我们结伴上学回家就成为知心伙伴,可以把贵重的羚羊木雕送给对方;如今,我们酒桌上称兄道弟、同为老板的打工仔,私底下却两面三刀、翻脸不认人。曾经,我们只要一朵小红花、一面小红旗就心满意足;如今,我们加薪几百、年奖几千依然感觉与付出相比少得可怜。

  在人生的坐标上,儿童的另一端是大人。当我们从儿童长大、成年,父母渐老,自己也而立之年将有一天成为儿童的家长,我会记起中年早逝的母亲。曾经,儿童节里有她拉着我的手玩耍,在小孩子脾气的吵闹中宽容慈爱地给我买零食,还有唱着《世上只有妈妈好》的儿歌给农活劳作中的她斟水递毛巾擦汗时收获的最让我骄傲的笑。而父亲,老境也渐见颓唐,朱自清的《背影》之于我,是典型农民工的父亲花甲之年仍想着多干两年,帮着儿子攒钱买房,奔劳于建筑工地的身影。儿童节处在母亲节和父亲节之间,有着非同寻常的意味。

  在被现实生活压迫得离童真、童心渐远而又未成为儿童的家长之前,我们恋爱了。曾经从奶奶、外婆、妈妈、启蒙老师口中听过千百遍的《王子与公主》的童话故事在脑海深处对照着我们的爱情。而许多时候,我们往往只看到许多异性走近,对照身家收入,然后再渐行渐远,像人生的过客,来了又去。甚至也可能遇到一个带着天真烂漫而来,相爱,但是要你给她房子、车子的人,你或许有一天不得不把父母的财力聚为己用,为呵护她那份自顾的天真烂漫而挥霍父母的余年。

  父辈越活越老,朋友越活越少,人心愈隔愈远,我越来越觉得自己孤单且不快乐。想让自己离李贽所谓的“童心”近些,再近些,然而这样我更孤单伤感,即使身边有相爱的人,也仿佛感觉不到对方像自己一样给予的'呵护,自己依然像是孑然一身;想让自己离童心远些,再远些,然而没有了童心,又何来快乐?

  哲人说,如果你改变不了世界,也不要让世界改变纯真的你。我们还是要追求童真般的快乐与幸福的,要是还没遇到让我们可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人,那就继续漂泊吧!要是我们遇到了可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人,那就结伴而行吧!人生很短,从童年到成年、从成年的童心到千疮百孔的枯心,距离更短。

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