儿童节作文

儿童节作文范例[10篇]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文10篇，欢迎大家分享。

儿童节作文 篇1

　　江畔的鼓声敲响，江里的龙舟奋勇向前。眼前这一幕幕热闹的景象却没有改变我的内心恬静。

　　我站在屋前远远地望着江畔，两年前的一幕仿佛出现在了我的眼前，在江边隔空上演。我好像听见了爱国诗人屈原在江边的那一声仰天长叹。接着我上前走了两步想要劝阻，屈原的.身子却已经投入了那激流滚滚的江中。此时的我们除了将粽子投入江中，划龙舟寻觅，用这些来祭奠我们投入江中的诗人，其他的什么也做不了。

　　我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未自己动手包过。直到今天，我才算是大开眼界了。开始动手，我拿出两片一大一小的粽叶，学着外婆的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我得意了，比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时，糯米却不听我的使唤，接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”——割掉一些糯米，我才舒了一口气。

　　我手忙脚乱的折腾了一会儿，终于到了最后一步，也是最关键的一步——扎粽绳。外婆说，粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，先把粽子五花大绑捆了一圈，还自作主张地打了一个蝴蝶结，自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中，不小心拉了一下棕绳，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米们像飞珠滚玉一般，一粒接一粒地滚落下来。

　　我不甘心，又试了一次，这次顺利多了，我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改小火煮30分钟就可以。

　　在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。品尝着自己的劳动成果，我不禁想，明年端午节，我还要包粽子。

儿童节作文 篇2

　　一年一度的六一儿童节又来了，这次的六一活动在班级里举行。

　　在那天，有很多好玩的游戏和好吃的零食。但令我印象最深的`还是替小猫贴鼻子这个游戏。

　　这个游戏的规则是：先用红领巾蒙住眼睛，然后走到离黑板稍远处的地方。老师会提前在黑板上画好小猫和制作好的鼻子。游戏就可以开始了。

　　首先上来的是我们班著名的淘气鬼。哈哈，他走到黑板时的动作滑稽极了，歪歪斜斜的，还撞到了讲台边。同学们都哈哈大笑呢！

　　第二个上来的是我们班的副班长。副班长的方向感挺不错的，可到了贴鼻子的时候，副班长居然把鼻子贴在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同学们都大笑起来，副班长此时也涨红了脸。幸亏我没去玩这个游戏，不然同学们就逮着机会使劲嘲笑我了。

　　放学铃响了，老师宣布：“六一活动到此结束，你们回家再玩。要注意安全……”

　　今天，是属于我们小孩子的一天，我们可以尽情玩耍。但过了今天，我们还是要好好学习，不玩物丧志！

儿童节作文 篇3

　　今天是星期一，一大早我高高兴兴地背着书包去上学，虽然和以往一样书包里都是上课用的课本，但今天对于我们来说有着不一样的意义，因为今天是“六一国际儿童节”，这是我们的节日。上午学校有游园活动，下午放假自由活动，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心里别提有多高兴了，告诉你们一个秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，妈妈特意给我买的，昨天晚上外婆还给我一个红包呢！

　　迈着轻快的`脚步，我走进了学校，每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的课室，接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

　　又一个快乐的儿童节，不知道我长大以后还记不记得今天的快乐，我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的，他们都说不记得了，不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。

儿童节作文 篇4

　　“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。”天天盼望的儿童节终于到了。

　　早上，我六点起了床。用洁面乳洗了脸，对着镜子左照照右照照想：“好了，该走了”于是，我坐着车，直奔学校。

　　“六一”儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我穿着妈妈给我买的新衣服，兴高采烈地走到教室。一路上，小鸟对我歌唱，花儿向我点头。

　　我们佩戴上游行花，就排着整齐的队伍，下了操场。在庆“六一”，大哥哥们拿着鼓，锣鼓喧天一片热闹的情境。我们含着响亮的口号，排着整齐的`队伍走着，队伍像长龙一样，有许多人在给我们拍照，心里美滋滋的，心里想：“当明星的感觉很不错嘛”。

　　接着我们游行完后，拍了一张照留作纪念。

　　接下来就是我们展示才艺、表演节目。

　　第一个节目，王一琛拿着吉它弹奏欢乐颂，那琴声悦耳动听。第二个节目是合唱团，他们声音洪亮，音调抑扬顿挫。

　　接下来，我们玩抢板凳游戏，老师选了几个人来抢，老师放着音乐，我们来抢。可我被方智烨推了出来。于是，我很生气，想要报复他，于是我便哭了起来，这回老师也生气了，一个好好的六一，被我砸了场，真不该啊！

　　这个六一节，我过得与众不同，这个六一节，我受益匪浅，这个六一节，我过得意义非凡，我开心，我快乐。

儿童节作文 篇5

　　今天，是一年一度的国际儿童节，学校开展了许多丰富有趣的活动，校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声，校园里小鸟清脆明亮的.啼叫声，孩子们活泼轻快的聊天声，交织在一起，组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”，度过了一个难忘的儿童节，有什么好玩的呢？快来看看吧！

　　我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂，这里棒极了！有精致的点心，精美的茶具，更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中，我和同伴来到了“茶道区”，一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具，如：茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等，接着她拿出一小袋龙井茶叶，娴熟地倒进茶壶中，面带微笑地一边讲解一边示范：“把茶叶倒入茶壶后，得迅速倒入开水，然后快、准、狠地倒进过滤杯里，但记住，第一杯茶是不能喝的呦！”这可触及了我的好奇心，忙向老师提出疑问：“老师，为什么第一杯茶不能喝呢？”老师微微一笑，耐心地对我讲解：“因为茶叶也不一定干净，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接着，老师给我们每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老师意味深长的那句话：“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口，让茶香环绕在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……

　　今天，我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节！

儿童节作文 篇6

　　“六·一”儿童节都是同学们最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。

　　接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。

　　今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头向等等。其中我最喜欢玩的是5（1）班的活动，我在第二次返回的时候班的班主任说我是在表演杂技

　　我们的.脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

　　想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”

儿童节作文 篇7

　　一想起那个难忘的儿童节，我就会“噗嗤”的乐出声来。

　　那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早，太阳没起来，我就起来了，将由妈妈提供的“赞助”资金，由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中：有香甜可口的玉米糖，调皮可爱的妙脆角，入口软滑的果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。

　　刚踏进大门，就看见有的低年级的小朋友在操场上玩卡片，还有的在追逐奔跑，欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级，见同学们一个个精神饱满，不停地拿着彩带疯狂地喷射，弄得我一进门就“中招”了，彩带挂满我的身体，情急之下，丢下背包，我也加入到他们之中，玩起来扫射。突然，见门口的同学停了下来，心中一振，不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般，个个站立不动，眼睛直直地盯着老师的脸。心想这下可遭了，老师一定大发雷霆，可没想到，老师竟然大笑起来，指着我们说：“看你们这身打扮，完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看，全身被彩带环绕着，好似天上的七仙女一般。

　　老师和我们一起把彩带清理了一番，儿童节的联欢会正式开始了。首先，由我们班的男高音上场，唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》，然后出场的是我们班的女高音，只见她跳起轻盈的'舞步，唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。

　　轮到我上台了，我的心如忐忑一般，要知道我什么都不会呀，况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝，因早上出门太急，竟忘带了。我呆呆地站在那里，脸红得像个红苹果一样，心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊！正当我不知所措的时候，看见妈妈走了进来，手里还拿着我的葫芦丝，当时真想冲过去，拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝，我深吸了几口气，稳稳神，吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后，整个教室静极了，发生了什么？难道是我吹跑调了吗？就在我诧异的时候，突然雷鸣般的掌声响起来，大家都向我竖起了大拇指，那一刻我别提有多高兴了。

　　每每回忆起这个难忘的儿童节，我都会忍不住笑出声来，那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……

儿童节作文 篇8

　　今天，我看了妈妈小时候的照片，她真可爱。明天是儿童节，我决定给妈妈过儿童节。于是，晚上我早早地睡觉去了。

　　第二天我醒来时，发现一个小精灵在我身边。它说：“我是记忆精灵，我可以带你回到过去，你想要去哪里？”我一听，兴奋地说：“我想去姥姥家，看看妈妈小时候”。小精灵说：“可以呀！”我兴奋极了，马上洗脸刷牙，穿上衣服和鞋子。不一会的工夫，小精灵就把我带到了三十年前的姥姥家。我看见了小时候的'妈妈正在院子里玩耍，我高兴地跑过去说：“我带你去游乐园玩可以吗？”妈妈想了想说：“好的，那里好玩吗？”我回答说：“很好玩。”

　　我带妈妈来到了游乐园，我问：“你想玩什么？”妈妈看了一下，说：“我想去城堡里”。我想了想，说：“可以，我们走”。我们买了票进了鬼屋，妈妈就感叹，真冷清！我提心吊胆地走着，再一看妈妈，她却一点都害怕，正开开心心地看看这，摸摸那。我们来到一面奇怪的镜子前，镜子看着很普通，但是不一会镜子里面出现了一个鬼！我吓得撒腿就跑，妈妈在后面跟着我哈哈大笑。我跑啊跑啊，怎么也跑不出去。

　　丁零零！丁零零！闹钟响了。我醒来了，原来是一场梦。好真实的一场梦啊！

儿童节作文 篇9

　　“六一”儿童节到了，爸爸送给我一只小白兔，虽然妈妈送的是一件衣服，可是我还是喜欢爸爸送我的小白兔，以为它是一个小生命，我可喜欢这只小白兔了，巴不得每天都和它在一起。

　　小白兔的眼睛是红色的，真像一颗闪闪发光的红宝石。小白兔的毛发是黑白相间的`，所以我帮它起了一个好听的名字叫提拉米苏。因为我觉得它很像提拉米苏蛋糕。它的嘴像三叶草，一身暖和的毛，到了冬天也不会感到冷。

　　小兔子刚到我们家的时候，它就爱吃白菜、红萝卜和饲料，但它最爱吃还是吃红萝卜，有人说，小白兔是因为吃红萝卜眼睛才变红的。还有一个说法是：龟兔赛跑时，乌龟跑赢了，兔子输了，它在那里哭得眼睛都红了。我拿了一根红萝卜给提拉米苏吃，它双爪抓住红萝卜专心地吃起来的样子，可像天狗吞月了。

　　我们邻居家也有一只小白兔，它与提拉米苏是一对好朋友。它们早上一起玩毛线球，一根鸡毛就是它们的玩具，耍个没完没了。一玩起来它们不知道要摔多少个跟头。它们来到了厕所，厕所里的东西可遇到了麻烦。它们不小心开了水龙头，水龙头里的水落到了各个地方，你见了一定不会责打它们，因为它们是那么可爱活泼。

　　夜晚，我们要睡了。我本来想去看一下提拉米苏的，但妈妈说提拉米苏已经睡了。第二天中午，我偷偷地去看它，它是卷在一旁睡觉的。我不小心把玩具小熊掉在地上，本来想提拉米苏被惊到了，但我看见它睁开眼睛爬到了外面又睡了。我心想它真是一个大懒猪。

　　第三天，我一早起了床，因为被一阵悦耳的歌声吵醒了。原来是提拉米苏在唱歌。我查了《百科全书》，原来小白兔也会唱歌的。

　　这只小白兔一直陪伴我快乐成长！

儿童节作文 篇10

　　今天是“六一”儿童节，我起得比什么时候都早，妈妈给我梳了两条牛角辫，扎了粉红的蝴蝶节，穿上漂亮的裙子。吃了早点，我就去学校了。

　　哦，忘了告诉你们，今年的儿童节和以往的儿童节不一样，因为以往都是唱歌，跳舞节目。而今年却是游戏活动。

　　到了学校，老师对我们说，每个年级都有一个比赛项目，你们参加完本班级的'项目，就可以去别的年级参加活动。

　　我一进我们二年级教室，让我呆住了，同学们比我来的还早，以经排成了两条长龙，等着夹弹珠比赛。终于轮到我了，我的对手是周若楠，我拿起筷子，随着一声长哨，我迅速夹起了一颗弹珠，可是因为夹得不紧，弹珠掉回去了，我有些灰心，啦啦队见了，忙给我加油！就在这时，我想到了一句名言：世上无难事，只要肯登攀。这使我有了信心，我们两个你追我赶，夹得不亦乐乎。最后，我赢了，我可高兴了。

　　比完夹弹珠赛，我就去了三年级玩猜歇后语的游戏，只见三年级的英语老师拿着一张纸，上面写满了歇后语，老师拿个纸条念道：“竹篮打水？”我想了想说：“一场空。”老师又说：“三十六计？”“走为上策。”我说道。老师又问：“老王卖瓜？”我说：“自卖自夸。”我全答对了，我很开心。在场的同学听了，对我说：“你真棒！”

　　还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏，我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字，最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。

　　今年的“六一”我开心极了！